【写苏轼的作文800高中】文化随笔：苏轼的“高考”作文

苏轼是唐宋八大家之一，是著名的文学家、诗人。北宋中期的文坛领袖、时事造诣达到顶峰，在书画和饮食方面也有所建树。

宋仁宗嘉佑两年，苏轼参加了礼部过去的“高考”。

科举考试中文轻理轻，经常以策论为主导，审查考生的治国管理能力。礼部这次以《尚书》命题测试了《尚书大禹漠》中的“罪轻，功重”。

苏轼揣摩命题后，写了一篇才华横溢的《高考》论文—— 《刑赏忠厚之至论》。

姚、顺、吴、汤、门、吴、程、江的事件，如何深深地爱着人们，担心人们的截肢，并且在绅士长老的路上等着世界。

很好，所以赔偿.不好，所以处罚.

文章开头令人吃惊。先贤明军赏罚分明，自律法3763，国运昌盛，老百姓安居乐业，战胜太平。

官馆的内容是“孔孟之道”和“人情礼节”思想。这些都是8种语言的“硬核”模式。但是寿司并没有就此停止.

《传》说：“从刑罚嫌疑人那里去，所以沈处罚也是。”瑶时，高涛进士。会杀的，高涛说“杀”3，姚说“原谅”3。因此，天下恐惧高涛执法坚，乐耀处罚幅度大.

接下来，苏轼详细论述了量刑和用法。有怀疑相，完全没有怀疑罪，辽的这种治国理念值得参考。高涛主张严刑峻法，但姚广以慈悲为乐。“以君子长者的道路对待天下，将天下的商律转向君子长者的道路。”说。因此，也有忠厚的。

消息引用典故，以“相、疑、去”抓紧提出“罪疑轻，功重”的命题。收紧的主题是写作成功的根本，在这方面苏轼游刃有余。

《诗》说：“君子如智，混乱已经结束。”君子如怒，乱则挫。丈夫君子已经乱成一团了，怎么会有这种技术？《春秋》的意义，立法昂贵，责任3763耳宽.而且忠诚.

最后，苏轼又用《诗经》说明“形象忠厚”的历史渊源，用《春秋》说明“形象忠厚”的重要性。

前后呼应，引经据典，道理透彻，将论文推向更大更深的纬度。

纵观《刑赏忠厚之至论》，内容没有什么新意，但结构独特。全文构思明确，紧紧抓住主题，引用大量史料典故，提高说服力。结构严谨，词汇准确，语法规范一致，与自然相吻合，文字流动的水达到了极限。

如此优秀的“高考”论文却经历了一波三折。

古代过去，为了防止按笔迹作弊，考生的作文一律定为专任者重新情绪化、打幌子。考官梅耀信看到这个《刑赏忠厚之至论》后赞不绝口，立即推荐给考官欧阳修。

欧阳修是当时文坛领袖，地位很重要。他读了这句话，大吃一惊，能写出这么好的句子3763，似乎除了自己的弟子曾公之外，没有第二个了。

欧阳修为了避免嫌疑，将《刑赏忠厚之至论》排在第二位。

金子总是发光的。锐夫复试时，苏轼再次以论文《春秋对义》获得第一名。

还有《刑赏忠厚之至论》中提到的关于“胡涛是杀戮的第三名，瑶是宽恕的第三名”的插曲。

梅尧臣欧阳修不知道在什么守则里杀了“高涛三人”。问苏轼，答案是曹操消灭袁绍，小资袁熙的妻子甄宓给了儿子曹丕。孔融云就是周武王为了安插周公而给周公的。赵京文：什么前传出来的？融说：就这程度，当然耳.

欧阳修现在才明白，“涛杀三人”的典故是苏轼编的，是为了支持自己的论点。

由此可见，苏轼的本科误差勉强可以看出，高八斗不是虚战。

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