嘉定中光高中高中生余晓(化名)经常逃课,加入创业大军,和朋友们一起开微店,专门经营韩国日常化妆品。他年纪小,但有一个经营,一个月能赚几万韩元。通过学校讨论,学校不是让孝退学,而是定制了那个学生可以选择自己想要的知识的课程。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学)(6月27日《新闻晨报》)
关于中学生创业,相关部门或学校似乎没有明文禁止的规定,但该学生为了开微店赚钱多次缺席,但这不是正常中学生应有的表现,也不是任何学校都应该容忍和肯定的。作为高中生,根据有关规定,连续旷课一学期达到规定时限,学校和学生的法定监护人多次接受教育帮助无效时,可以自动处理退学,并被学校开除。但是这所学校没有让“创业者”退学,而是制定时间表,让他们自己选择想要的知识。学校为这个学生量身定制个性课程的方法符合高考改革精神。学校这个方法无可厚非。在一定程度上满足了学生个性化发展的要求,但这是一种非常不负责任的方法。如果这所学校的所有学生都选择创业,学校是否应该相应地调整课程?(莎士比亚。)。
15 ~ 6岁的中学生能够创业并取得一定成果的精神是值得肯定的,但不值得宣传和效仿。而且他的成功只是暂时的,并不意味着这个男孩有多少投资才能和实力,也许会有更多的运气。毕竟他还只是个十几岁的孩子,他还不具备独立正确的人生观和价值观,只有不断学习各种文化知识来充实和完善自己,以后的路才能走得更远、更稳定。作为校方,对于多次旷课创业的学生,既不能鼓励,也不能提倡,更不能打开灶。要进行正确的指导和教育。让他知道,现在的任务不是赚钱,而是努力学习文化知识,享受校园的美好时光,不能以逃课为代价忽视学业。如果本末倒置,无疑是家庭的悲哀、教育的痛苦和国家发展的战斗。
虽然是“360行,行出差人员”,但3763学历不能代表一切。在某些领域或事例中,通过自己的努力和努力增加了机会,成功了几个只有小学、中学文化的3763人,还出现了很多非“专科学历”的专业领域领导者。但是这是知识竞争的时代。随着社会化分工越来越细,经济社会发展加速,没有一定的专业知识和相关学历的3763很难立足。更不用说成功了。没有专业出身的“成功者”,他们的成功背后有很多普通人无法想象的困难和努力,成功者那么少。(莎士比亚)。
一个学校,如果一个学生选择“创业”,会对整个学校的其他学生产生负面影响。不管学校如何正确引导,绝对不能阻止夸张和嘈杂的风吹到校园这片安静的土地上。过分推崇和鼓励的中学生“创业”,会用不切实际的幻想怂恿本分踏实的青少年学生形成强大的“厌学”风气,让学生普遍认为学习阶段是人生最大的桎梏,努力学习是过时的说教,只有创业才是实现自我价值的最佳途径。特别是创业与经济利益直接相关,急功近利和唯利是图的思想在校园里泛滥成灾,让更多的学生在人生观和价值观上打上功利主义的烙印。
所以,社会、学校、家庭都不要过分追求学生创业,不要把“高中生创业”看成时尚和美丽的风景。毕竟,学生的时间和精力有限,考虑到这一点,必然会失去其他东西。如果没有坚实的学习基础,即使获得暂时的成功,也不一定有利于长期创业的学生今后的发展。(王庆)
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