风味百合

[模拟金制]

请以“_ _ _ _ _ _ _ _一起走过的日子”为题写一篇记叙文。

要求:以叙述为主,适当进行抒情或议论。 600字以上。

[事故指南]

“一起走”当然不是一个人走,而是自己以外的3763、父母、同学、老师,还是其他3763?而且“过去”不是“过去”,而是这个“走”含有不容易接近的意思,非常令人难忘。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生活)因此,最容易想到的是父母、父母对自己学习这一人生关是怎么样的“拜读”!教师如何“指导”!同学之间的互助又是多么难忘!总之,“一起走过的日子”是经历3763、同甘共苦、挫折而走过的。这种日夜体会着亲情的力量和珍贵。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《朋友们》)问题适合写叙述抒情流的文章,题材可以包括以下几个方面:

1.与具体的3763人一起走过的日子

和老师一起走的日子能感受到老师的爱和教导。和同学们一起走来的那天,感受到了那真挚纯洁的友情。和父母一起走的那天,感受到了回家的温暖。

733526702.带着抽象的感情走过的日子。

抽象的感情可以指3763品格,如坚强、乐观、自信、微笑等,在这种感情的支配下写下自己的人生感悟,可能会有更多的理性成分。

780210 363.也可以使用拟人化手法,比如和动物一起走过的美好日子,或者和某物一起走过的日子。

[资料链接]

精彩的视频仿佛又回到了那个如梦似幻的球场,站在不高但和蔼可亲的教学楼前,这里洋溢着我们多姿多彩的童年。记得体育课上全班在这个球场练习长跑,跑完步累得倒在草地上的可爱样子。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)记得活动课,几个幸福的孩子,在阳光下互相追逐嬉戏的美丽景象。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《幸福》)我记得两个班的男生喜欢打篮球,在操场上决一死战,挥汗如雨的激烈场面。六年来,操场永远是我们洒下欢乐和欢笑的地方。

[佳作艺]

和长发一起走过的日子

刘强玉

每天早晨送上蓝绸。

镂空的窗框“刷刷”着吓了一跳,原来地板上蹦蹦跳跳的阳光突然解放了,嬉戏地冲进房间,以最热烈的姿态拥抱了一切,站在窗前的少女也画出了一圈柔和的颜色,黑色长发在肩上流动,比拼白玉拥有的正光。(那是什么?)(威廉莎士比亚。温德萨默。)

隔壁传来了妈妈突然的声音。“那明天我带你来,李师傅。”心情突然变得紧张。妈妈多次要求她剪长发,她用各种理由搪塞过去。她不想剪头发,真的不想。

"我不会去剪头发。"声音微微颤抖。她不知道这种任性是否会引起母亲的愤怒,最终在中学三个小时里金贵了。但是她看不清母亲的脸,回应她的只有寂静。

额头上渗出了密集的汗珠,沉默的每一秒对她来说都是痛苦。终于,妈妈慢慢开口了。“初三的休息时间比什么都重要。早上有时间扎头发的话,就不能再睡一会儿了。何况长发要每隔三到五个小时洗一次,要一两个小时,你怎么有时间?”平静中蕴含着效率,不会自己发威。她不想再说下去了,甩下“我要上学了”的话后,门的呻吟回响在走廊上,掩盖了母亲的叹息。

她很烦躁,不知道妈妈为什么逼迫她。头发太长会耽误学习时间嘛。刚才任性地飞翔的长发变成了可爱的辫子,俯下身子经过,被捉弄了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,他的家人)再一步,她望着不远处露出的香树,咬着下唇。“谁也别让我剪头发,绝对!”" "

由于漫不经心,她是一个不太会说话的女孩,没有朋友,总是安静地坐在角落里。但是她并不孤独,有树。

学校里种了很多香树,排成一排,校园里弥漫着潮湿的香气。在嘈杂的课堂上,她喜欢坐在树下读一本和心情差不多的书。闲的时候是《飞鸟集》,高兴的时候是《夏至未至》,忧郁的时候是厚厚的《诗经》,不同的时刻会有不同的心情。但偏偏有人涉足它。

“哎呀,贞子,今天又从哪里爬出来晒太阳了?”尖锐的嘲笑拉住了她奔向西海的脚步。不愉快的皱眉,啪地合上手中的书,站起来想换座位,几个黑影挡住了她的前面。停留在书页上的阳光匆匆溜走,只剩下不知所措的她。幸运的是,一双鞋子及时出现了,清脆的声音里有一句“你们够了!适当地停下来!”黑影一动,气得退出了她的视线。抬起头,高耸的男人逆着光热情地笑。她有点呆住了,在甜蜜的心里荡漾着。

第一次得到帮助的惊喜很快就因青涩的忧虑而生效了。所以14岁的她这样安慰自己,努力克制他的眼神,但怎么也止不住飞走的念头。上课总是发呆。(莎士比亚)。

临近毕业,老师明明禁止了,但同学录还是很快

雷不及掩耳之势在地下传开,她当然也不能免俗,随便挑了一本,却发现每一页都印着这样一道选择题:“三年青春,我们曾一同闯过。毕业了,你最希望我成为你:A.最亲密的人,朝夕相伴;B.最好的朋友,无话不谈。C.同班同学,共同努力。”反面有一个问题:“能告诉我为什么吗?”她觉得这个本子好像就是为她准备的,能给她想要的答案。

纸如同一只白色蛱蝶,在她的指尖小憩。他大概有些错愕:“我明天给你。”仍是清澈的音色,让她觉得无比安心。

  • 惋青思

奔进教室,一抹纯白泊在她的课桌上,不时翘起一角来应和风的低吟。她冲过去,一把攥在手里,好像生怕会给别人夺走。握着它,就如同握住了整个春天。

她小心翼翼地环顾四周,确定无人后才慢慢将春天展开,屏住呼吸,一丝不易察觉的微笑溢出唇边。目光与纸张接触,她呆住了:

一个大大的勾默默托起鲜红的C,刺得她眼睛生疼。反面,一行漂亮的行楷映入眼帘:“我希望你成为我的好同学,共同努力,在中考中发挥出最好的实力。”熟悉的人,陌生的话,她的春天土崩瓦解。

她瑟缩在房间里,哭得昏天黑地。

也许这就是青春吧,混合着忧愁的甜蜜,散发着清冽的薄荷香。

泪中抬头,她似乎明白了许多,眼泪洗过的眼睛总是格外明亮。身后的长发像无形的桎梏,锁住了一直以来的她。

忽然想起电视里播过这么一条新闻,说是有个小女孩患了重病,急需手术,无奈家境贫寒,父母卖肾卖血,想尽办法仍凑不齐手术费。她记得小女孩干净的不含一丝杂质的笑容,她记得小女孩说,她想活下去,她还有未完成的梦。

楼下传来女人“收头发辫子”的吆喝声,她发现她已不再那么倔强。

“咔嚓”,青丝飞扬在岁月里。她握着一沓鲜红的钞票,高高抬起下巴——

给我自由吧!

天边,是一抹胭脂般的晚霞。

雨停了。

【主题延伸】

1.请以“陪伴”为题,写一篇不少于700字的记叙文。

要求: ①将题目补充完整;②记叙、描写、抒情、议论相结合,做到叙事详略得当,抒情、议论恰到好处;③文中不出现真实的校名、人名、地名。

2.请以“成长路上,有你真好”为题,写一篇不少于700字的记叙文。

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