[学生原作]
记忆深处的回忆笔记本电脑
文/194南京汉
尘封的记忆总是在不经意间醒来。——标题
看到微卷笔记本,思绪纷飞。
那一年的字,军蚁们好像排成一排,出现在我面前,其中美丽的诗句帮助我打开了记忆之门。
走进校园,在崭新的同时认识了你。是我的好朋友。见面的时候好像有晚点见面的意思,我们成了知音。像所有的好朋友一样,我们有无尽的话题,说不出的话。
我们注意到6年的倒计时已经开始了,但完全没想到时间会过得这么快。我们平时笑,在被霜树叶覆盖的跑道上,我们过去了。在那场严酷无情的考试中,我们考试了。在几乎做不到的数学题中,我们想到了。
马上要分手了,我拿着一本崭新的笔记本准备交给朋友。在教室里,我看到他在我的座位上等我的——手里也有一本笔记本。我们相遇了,打破了僵局,嘴巴动了,但没有说话。我也看到他了。(威廉莎士比亚,《泰姆派斯特》,《天堂》)还是他先打破了这一幕,好像说得很吃力似的。“我要上中学了,我想送你礼物,啊!”“一边说,一边把手上的笔记本给了我,我急忙把我手上的书也给了他。我看到他工整的字,就是《观沧海》,说明他要考好学校的豪情。他也看到了我写的《赠汪伦》吧,从他眼中闪烁的泪水,我们都很清楚,总要分手,我们都很伤心。我勉强笑着说。"世界上没有不散的宴席,不是分手,也不是悲伤。“他提议去跑道,所以我们一言不发地走在这条最后的跑道上。
即使关上笔记本,你的脸仍然浮现在我面前。朋友啊!你好吗?
[喵老师修正稿]
记忆深刻的笔记本电脑
文/194南京汉
尘封的记忆总是在不经意间醒来。——标题
看着微卷笔记本,我思绪纷飞。那一年,笔迹群蚁们排队出现在我面前,跟着那首诗,眼神打开了记忆的闸门。
走进校园,在崭新的同时认识了你。是我的好朋友。我们相见恨晚,成为知音,总是有说不完的话题。我们一起走在被霜树叶覆盖的跑道上。我们一起做了挠头的数学题。转眼就要毕业了。
临别前,我拿着一本崭新的笔记本准备交给你。在教室里,我看到——手里也有一本笔记本,让你在我的座位上等我。我们四只眼睛相遇了,我想打破僵局,嘴巴在动,但没有马,你也一样。(莎士比亚)。
或者你先打破这种僵局。"马上就要上中学了。我想送你礼物,啊!”“一边说,一边把手上的笔记本给了我,我急忙把我手上的书也给了他。我看到他工整的字,就是《观沧海》,说明他要考好学校的豪情。他也看到了我写的《赠汪伦》吧,从他眼中闪烁的泪水,我们都很清楚,总要分手,我们都很伤心。我勉强笑着说。"世界上没有不散的宴席,不是分手,也不是悲伤。“他提议去跑道,所以我们一言不发地走在这条最后的跑道上。
即使关上笔记本,你的脸仍然浮现在我面前。朋友啊!你好吗?
[评论]文笔比较优美,词汇比较简洁,素材新颖。但是文章内容不充实,字数少于800个字符,案例描述不详细,不能反映“黄金五结构”,建议再次修改。
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