【初中统考作文标准】陕西省高中入学考试汉语作文分数标准(满分50分)

陕西高考的语文作文以50分占语文总分的42%，发挥着重要的作用，以下是语文作文评分标准，大家参考。

考试中经常出现作文来不及写、夹在作文中间、作文写不完的情况，为此大大降低应试作文的得分率。但是，如果能急救，还能取得出奇的胜利，挽回败局，还能比较提高应变作文的成绩。

一、异化嫁接法：本来本范文或写的习作，在文章结构上、相关人物、表达的主题上、或列举的论据上，通过这种方式，有一定的灵活性和交换，符合考试的命题和要求。这样不仅可以节省写作时间，还可以提高作文质量。

二、直接高考法：考试的时候，在前半部分的基础问题上花费了太多的时间，导致后半部分的作文问题变得紧迫，客观上无法再进行仔细的构思。与其紧紧抓住考试作文的命题和要求的一半，不如稍微偏离命题和要求完成一篇。阅览者重视作文的完整性，所以可以看到这种绝情。

三、可能错了：考作文的时候，有时会因为失误，一半的写作可以找到文章编制或主题，但如果重新构思，就没有足够的时间了。在这种情况下，与其改变方法写半篇几段，不如错误地完成整个章节。当然，要尽可能牵强附会，挽回局面。

4.大纲法编纂：考试中，由于忙于攻克基础和写小作文，所以留给大作文的时间不多了。再快也不够。与其只是开始，或者干脆空着，不如列出概要。当然，大纲尽可能详细具体，至少让阅览者了解文章结构、主题、以及

5.公报法：考试作文的时候，因为事先没有列出大纲，所以写不出一半的情况也比较常见。大多数考生往往深思熟虑，咬笔，越想时间越紧迫，越想越觉得连接不上。这时候还不如留下空白

6.回扣题目法：在任何情况下，作文的删减都很重要。更何况，在考试作文写不完的情况下，特别需要。如果某个城市一年高考的题目是《一次不寻常的考试》，那么在描述了某件事后，一旦想不出更好的结局方式，就可以说”

7.照顾技法：不管是记叙文还是议论文，都要照顾好前后，如果在考试作文中找不到更好的结局，可以用照顾的方式写。(大卫亚设)。

8.画龙点睛法：在记叙文的写作中，适当的议论往往可以阐明问题的主旨，深化主题，需要考随笔的时候，最后来不及完成的时候，要进行相关的议论，总结问题。这是不得已的办法，也是门应急措施。