在续写教育中如何将教科书词汇和续写结合起来。

教科书词汇“小词大用”

1.多引用词典的例句,让学生翻译。

例如:必修第4课的弗洛德

挑选的例句

the room was flooded with evening light。

室内一片暮色。(这种描述性很强的文章)

2.四字翻译区

我在说新的第三课第十六课和斯汀

请记住Stick in your mind

Stick in your throat难以启齿

这种方式的制裁源于教科书,学生们更容易接受和使用。

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