【5年级第四单元作文】五年级语文上册第四单元作文《二十年后的家乡》作文指导及范文

写作目标

这次习作是想象作文，写《二十年后的故乡》，是本组主题学习的延续，目的是为了培养学

热爱故乡的感情、美好的想象力正是基于对故乡的爱和关心。

二十年的时间，风景在变，人在变。你看，我们周围的建筑物越来越高，人们的衣服越来越漂亮。20年前手机和电脑还很少，但现在几乎变得普遍。20年的变化真大！那么20年后，我们家乡又会怎么样呢？今天我们以《二十年后的家乡》为主题写了一篇习作。

习作内容

这次习作以“20年后的故乡”为题，写了一篇想象作文。写出家乡的巨变。环境、人们的工作、生活等方面有什么变化。

写作指导

1.围绕主题展开想象。这部习作的主题是故乡的变化。围绕这个主题，可以充分展开想象的翅膀，把自己想象成20年后归来的过客，尽情描写家乡的自然景观、人文景观和人们生活的巨大变化，抒发与亲人、老朋友见面时深厚的亲情和友情。

可以从以下三个方面展开想象力。

想象一下家乡发生的巨大变化。(房子、学校、公园、街道、河流等)

想象一下小时候的小朋友们会怎么样。(同学、邻居、朋友、亲戚)

想象久违的亲戚会有什么感慨。(送什么礼物，说什么，参观哪里，自己感觉怎么样等)

2.列出概要。注意作文顺序。虽然是想象作文，但写文章的时候也不能虚无缥缈、没完没了地乱写。一定要注意作文顺序。先写什么，然后写什么，在纸上列出提纲，甚至画出未来家乡的草图，可以帮助我们整理思想。

作文范文