【高中作文流言】中学作文指导系列——议论——画龙点睛妖妆

讨论——画龙点睛妖妆

知识点观点

在五种表达方式中，议论对我们来说比叙述或描述要陌生得多，理解也要困难得多。什么是议论？说白了，议论就是作家对生活中的某个现象、某个事件或某个人物发表自己的看法，也就是发表自己的观点和主张。记叙文中的议论往往起着画龙点睛的作用，它使文章思想更加深刻，主题更加突出。其运用一般有以下三种形式。

第一，在文章末尾使用，表明宗旨。这是记叙文中运用议论的最常见形式，形式往往是写一个事件，然后在文章末尾运用议论，揭示这个事件所包含的意义、道理、对生活的启示等。美国作家莫顿？亨特的《走一步，再走一步》就是这样。

第二，在文章中使用，转换是有力量的。在记叙文中，为了在过渡时总结上面的主要内容，使下面的展开更加有力，作者往往倾向于使用议论文来继承。张晓风的《行道树》:神圣的事业总是痛苦的，但只有这种痛苦才能给我们带来深刻的东西。

第三，叙利亚会议组合，总是问题。在记叙文中，作者为了让读者清楚地知道自己观点的旗帜，影响读者，经常在叙述过程中反复讨论。(威廉莎士比亚，温斯顿，《读本》)居里夫人的《我的信念》等，在很多地方运用议论来表达自己的追求和品质。

名家美文

王蛾的故事

失去名字。

蛾子的世界里有一种叫“王蛾”的蛾子。如果用“帝王”来命名一只飞蛾，你能说这太夸张了吗？是的。如果它只用几十厘米的翅膀得到这样的名字，那确实有夸张的嫌疑。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，)但是，当你知道它是如何突破命运的严酷设定，努力摆脱永久的沉默时，你会觉得那个“帝王”的冠冕堂皇真是无与伦比。(莎士比亚，莎士比亚，莎士比亚。)(美国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国)。

王蛾的幼虫时期是在洞口很窄的茧里度过的。当那条生命发生质的飞跃时，当天划定的狭窄通道无疑成了鬼门关。那脆弱的身体只有竭尽全力才能破茧而出。太多幼虫冲向外面时筋疲力尽地死去，不幸成为“飞”一词的悲壮祭品。

有人怀着怜悯心，想把那个幼虫的生命通道修得更宽一些。他们带了剪刀，把老茧的洞剪得很大。这样一来，茧中的毛毛虫不用费多大力气就能轻易从那个笼子里钻出来。但是所有在帮助下看到天空的飞蛾都不是真正的“帝王蛾”——。反正不能飞。只能拖着失去飞行功能的累赘翅膀在地上笨拙地爬！原来像“鬼门”一样狭窄的茧洞是王蛾幼虫两翼生长的必经之地。通过时用力挤压，血液才能顺利地传递到蛾子的翅膀组织。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)只有两翼充血，帝王蛾才能展翅高飞。如果人为地把茧洞切大，飞蛾的翅膀就会失去充血的机会，出生的王蛾将永远与飞翔绝缘。没有人能给帝王蛾争气的翅膀。

成功人士的人生处境就像王蛾一样。我们不期待成为统辖他人的帝王，但我们完全可以成为自己的帝王！古往今来，多少知事人不怕一个人穿过狭窄的隧道，不希望怜悯的双手送来廉价的资金，把血肉之躯变成英勇无比的箭，带着呼啸的风声，怀着永不坠落的梦想，竭尽全力冲破那命运设定的艰险，毅然向轮廓美丽的长空反射，让自己实现。(莎士比亚，莎士比亚。)

我们不能成为统辖别人的帝王，但我们完全可以成为自己的帝王！我们每个人的一生不都是这样吗？当我们面对环境恶劣的情况，叹息我们没有遇到好机会的时候，其实不是在困难面前吃力地走狭窄的隧道吗？(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)如果能战胜困难，能勇敢面对，就能用胜利享受那美丽的飞行，不是吗？(威廉莎士比亚、哈姆雷特、勇气名言)但是现实中，我们经常抱怨没有好的环境，抱怨没有遇到明君，抱怨“千里马常有，伯乐不常有”，抱怨为什么机会总是来别人，生活条件不好。当我们发牢骚的时候，我们自己在做什么？谁会给我们高飞的翅膀？没有人，只有我们自己！

[阅读手记]

这是一篇典型的引言相结合的美文。文章叙述了帝王蛾生命成长的过程，描述了通过鬼门关的艰难情景，明确了帝王蛾成为蛾帝王的真正原因，由此展开联想，想到成功人士的人生处境，同样要经历很多考验，在此基础上，作者再次展开议论，告诉大家一个人生的哲理。也就是说，每个人在人生的道路上遇到了很多困难和挫折，遭受了很多不幸和痛苦，只有自己才能成为自己的帝王，拥有灿烂的人生。

佳作的例子

曹操，真正的英雄也是。

道理

曹操是人中之龙，也有乱世英雄。

论眼光，曹操也有真正的英雄。

曹操刚崛起的时候，他和刘备一起煮过酒，讨论过英雄。曹操问：谁是当世英雄？准备回答：袁术、孙坚等。曹操哈哈大笑：天下英雄，只有君主和我两个人。听到这句话勺子掉在地上的消息，曹操的表情泰然自若。后来竟然形成了三族鼎立的局面。于是说：雪，曹操真是英雄！

关于胸部，曹操真正的英雄也是。

曹操的用人之道只有用，不计前嫌。曹操对手下的队长张辽也是如此。张辽在吕布初期在阜阳城放了大火，使曹操狼狈不堪。后来，吕布、曹操为了自己，为了自己的使用，后来廖不考虑以前在赤壁之战中中立专业。于是说：在胸前，曹操也是真正的英雄！

论谋略，曹操的真正英雄也有。

曹操的名字比袁绍小，士兵少。在官渡战役中，曹操以数万兵力挫败了袁绍数十万兵力，还在飞川市谋求。他很清楚袁绍优柔寡断，骑兵袭击袁绍的囤粮，在长征中一下子打败了袁绍，为什么，难道？

不是因为曹操出众的智谋吗？故曰：论谋略，曹操真英雄也！

论忠心，曹操真英雄也。

世人皆骂曹操奸臣，谋逆篡位。可曹操并没有篡位，最多也只是官至魏王，只是在死后他的儿子曹丕篡位封他为先王，可曹操到死也没有称帝。反而时被称为忠臣的刘备、孙权先来称帝。试问谁忠谁奸？其实不言自喻。故曰：论忠心，曹操真英雄也！

论胆、论智、论忠，曹操皆可论为英雄也。

（作者系湖北省公安县向群中学学生）

【评析】

这是一篇典型的叙议结合的佳作。标题即为总论，开篇一句总提全文，之后从眼光、胸怀、谋略、忠心四个方面着手，且议且叙，深刻、全面；故事剪裁得体，简约、生动。末段总结全文，再次点题。全文构思精巧，视点新颖，言之有据，足见小作者研读《三国》之深，是一篇不可多得的好作文。

　　【写作训练】

题目：花样年华告别幼稚的童年，我们走进初中，在这如花的季节里，我们有着许多梦想和期待，有着许多感受与思考……请你用上面的文题写一篇600字左右的记叙文。

【思路点拨】

青春少年，花样年华，那些故事一定有青春的浪漫，青春的风采，青春的思考，青春的感悟。若用横向思路构思，可以通过一组镜头，写出花样年华中的激情与诗意，运用议论，抒写自己对花样年华最理性的思考；若用纵向思路构思，可以叙述一个有情有景、有声有色的动人故事，表现花样年华的喜悦、伤感、成长，然后运用议论，揭示文章主旨；也可以先勾画场景、描摹画面，在结尾处“卒章显志”，写出自己在花样年华中的感悟。

名家美文

常想一二

林清玄

朋友买来纸笔砚台，请我题几个字挂在新居客厅里补壁。

这使我感到有些为难，因为我自知字写得不好看，何况已经有很多年没写书法了。

朋友说：“怕什么？挂你的字我感到很光荣，我都不怕了，你怕什么？”

我便在朋友面前展纸、磨墨，写了四个字“常想一二”。

朋友说：“这是什么意思？”

我说：“意思是说我字写得不好，你看到这幅字，请多多包涵，多想一二件我的好处，就原谅我了。”

看到我玩笑的态度，朋友说：“讲正经的，到底是什么意思？”

“俗语说‘人生不如意事，十常八九’，我们生命里面不如意的事占了绝大部分，因此，活着本身是痛苦的。但扣除八九成的不如意，至少还有一二成是如意的、快乐的、欣慰的事情，我们如果要过快乐人生，就要常想那一二成好事，这样就会感到庆幸、懂得珍惜，不致被八九成的不如意所打倒了。”

朋友听了，非常欢喜，抱着“常想一二”回家了。

几个月之后，他来探视我，又来向我求字，说是：“每天在办公室里劳累受气，一回家之后看见那幅‘常想一二’就很开心，但是墙壁太大，字显得太小，你再写几个字吧！”对于好朋友，我一向有求必应，于是为“常想一二”写了下联“不思八九”，上面又写了“事事如意”的横批，中间随手画一幅写意的瓶花。

没想到过几个月，我再婚的消息披露报端，引起许多离奇的传说与流言的困扰，朋友有一天打电话来，说他正坐在客厅我写的字前面，他说：“想不出什么话来安慰你，念你自己写的字给你听：常想一二，不思八九，事事如意！”

接到朋友的电话使我很感动，我常觉得在别人的喜庆锦上添花容易，在别人的苦难里雪中送炭却很困难，那种比例，大约也是“八九”与“一二”之比。不能雪中送炭的不是真朋友，当然更甭说那些落井下石的人了。

不过，一个人到了四十岁后，在生活中大概都锻炼出宠辱不惊的本事，也不会在乎锦上添花、雪中送炭或落井下石了。

那是因为我们已经历过生命的痛苦与挫折，也经历了许多情感的相逢与离散，慢慢地寻索出生命中积极的、快乐的、正向的感想。这种感想，正是“常想一二”的感想。

“常想一二”的感想，乃在重重乌云中寻觅一丝黎明的曙光，乃是在滚滚红尘中开启一些宁静的消息，乃是在濒临窒息时，有一次深长的呼吸。

生命已经够苦了，如果我们把几十年的不如意事总和起来，一定会使我们举步维艰。生活与感情陷入苦境，有时是无可奈何的，但是如果连思想和心情都陷入苦境，那就是自讨苦吃，苦上加苦了。

在波涛汹涌的海上航行，我早已学会面对苦境的方法。我总是想：从前万般的折磨我都能苦中做乐，眼下的些许苦难自然能逆来顺受了。

我从小喜欢阅读大人物的传记和回忆录，慢慢归纳出一个公式：凡是大人物都是受苦受难的，他们的生命几乎就是“人生不如意事十常八九”的真实证言，但他们在面对苦难时也都能保持正向的思考，能“常想一二”，最后他们超越苦难，苦难便化成生命中最肥沃的养料，是为他们开启莲花所准备的。

使我深受感动的不是他们的苦难，因为苦难到处都有，使我感动的是：他们面对苦难时的坚持、乐观与勇气。

原来，如意或不如意，并不是决定人生的际遇，而是取决于思想的瞬间。

原来，决定生命品质的不是八九，而是一二。

（选自《文化博览》）

【阅读手记】

“常想一二”，多么精妙的论断！文章起笔以朋友求字的故事引出下文，之后以自己的境遇正接反起，突出了“常想一二”之妙用。转而用名人成才的公式深化了“常想一二”之于人的重要性，最后合而为一，总结全文：“决定生命品质的不是八九，而是一二。”叙议之间，水乳交融。作家自己的故事让人感动，他率真的议论更是为我们拨开了生命的迷雾。

佳作示例

我因平凡而自豪

马 楠

你要活得快乐些，就只能活得简单些；你要活得辉煌些，就只能活得痛苦些；你要活得长久些，就只能活得平凡些。

——汪国真

山坡上的小草默默地抽芽吐绿，它是平凡的，但却为大地带来了生机，因而它又是自豪的。山坳里的溪水静静地蜿蜒流淌，它是平凡的，但却滋润了身下那肥沃的土壤，因而它也是自豪的……（以平凡的“小草”和“溪水”引出下文，开头别致而富有文采。）

有的人因为自己平凡而整日郁郁寡欢，也有的人为了摆脱平凡而绞尽脑汁。其实，平凡乃是人生中一种至高无上的境界。（摆出中心论点——“平凡乃是人生中一种至高无上的境界”。）

陶渊明正是因为追求平凡，才可能拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的情趣，才可能拥有那份宁静致远。纵然一生清苦，但也怡然自乐。（例证一，隐士陶渊明追求平凡。）

王维追求平凡，才有了“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的清静，才有了“明月松间照，清泉石上流”的闲适，才有了那超凡脱俗的淡泊心迹，才可以化作飞舞在庄周晓梦中的蝴蝶。（例证二，诗佛王维追求平凡。）

庄子追求平凡，才使得他的思想深邃宏阔，纵横古今。他的风格嬉笑怒骂，了无拘束，他的寓言想象奇特，寓意深远；但是，这些故事都是平凡的故事。追求平凡让庄子看破功名，不屑利禄，让他“乘物以游心”，让他可以“独与天地精神往来”，让他可以上穷碧落下黄泉。（例证三，老庄哲学创始人追求的平凡。）（三个古代名人事例，经典而恰切，非常有说服力。）

有人说平凡之中见伟大，这话不假。翻开这几年感动中国的记录，几乎都是平凡人平凡事感动着我们：从医五十多年的华益慰只做着一件事，那就是对得起病人；仅有初中学历的工人孔祥瑞在平凡的工作岗位上，以150项革新带来8000万元效益从而获得了“蓝领专家”的美誉；河北省农民林秀贞，三十年如一日，克服了各种困难，像女儿一样赡养了六位孤寡老人……平凡让他们如此美丽！（三个现实生活中的事例，典型而生动，很能说明问题。）

水滴的平凡造就了大海的浩瀚，野花的平凡成就了春天的灿烂，生活因平凡而精彩，人生因平凡才丰富！（照应开头，再次点题。）

我简单，所以我快乐；我平凡，所以我自豪！（振臂高呼，发人深省。）

（作者系湖北省公安县向群中学绿草地文学社学生，指导教师筑黄发菊）

【评析】

“平凡乃是人生中一种至高无上的境界。”小作者鲜明的论点，让读者眼前一亮！在人人陶醉于“超女”、“快男”，渴望一夜成名的年代，能站得这么高，看得这么远，想得这么透，论得这么深，着实使人如同服用了一味清醒剂，感慨万端。鲜活灵动的语言、首尾圆合的结构、自古而今的例证、振聋发聩的呼号是文章显而易见的特色，无需多言。

　　【写作训练】

春天是播种的季节，春天是让人展望的季节，春天是万象更新的季节，春天是象征生命的季节。请以“春”为话题，试结合自己的生活经历或情感体验，写一篇600字左右的文章。题目自拟，文体不限。

【思路点拨】

从构思立意的角度看，可把春设置为背景，把你那些可圈可点、可人可心、可歌可泣的故事安排在春天上演；可把春天作为主体，点燃春的情话，放飞春的情思。

从表达方式的角度看，可抒情，可叙事，可论说。最常见的手法就是在描写曼妙春光的同时，抒发春天的断想，揭示春天的启迪，透过春的红烟绿雾，论进退得失，议千古兴衰。