【小学四年级作文六单元】四、第六单元写作2篇

气球大爆炸

作者：林周勇

“哈哈，我们是第一名！”这是从哪里来的欢呼？原来是4、2班举行“气球大爆炸”的游戏活动。

比赛规则是5人组，一名队员吹气球，另外4人吹气球，5分钟后气球最多的队赢了。

比赛马上开始了，所有人双手紧握气球，贴在嘴里深吸一口气，准备吹出去。老师的“开始！“大家都努力吹气球。

四组小川用尽吃奶的力气，终于把气球吹了起来，小心地打结，放在椅子上。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《千里迢迢》)坐在气球上的小俊按住气球使劲坐，以为能听到嘈杂的爆炸声，结果气球变了形状，还好好地呆在椅子上。小俊眼睛急，按了空地方，到生气的地方坐了下来。“嘭！”一声气球爆炸了。

再看旁边的小虎，吹气球，迅速打结，放在椅子上，使劲坐了下来。“嘭，嘭！”"不久，他坐下来，引爆了几个气球。

“嘭，嘭！”爆炸声，倒计时开始了。“十、九、八。三，二，一！”爆炸声停止了。玩游戏的同学头上满是汗珠，大口喘气，吹气球，吹气球，好像真的是一件很吃力的事。(莎士比亚)。

这门课真有趣！我们不仅学会了有趣的游戏，还学会了团队合作的重要性。

气球大爆炸

作者：陈愈

“来吧！加油！吹吧！吹吧！快吹吧！”这个声音是从哪里来的？原来是4 (2)班传来的！他们在玩“气球大爆炸”！快和我一起去看吧！

我们打算玩“气球大爆炸”游戏。一听到这个名字，学生们马上热血沸腾起来，一张脸上也露出必胜的笑容。老师皱着眉头告诉我们规则。“孩子们，我们分成五个人，一个观察者，三个吹风机选手，一个空气玩家，哪个队在规定时间爆炸的气球越多，哪个队就赢。”规则一结束，同学们一个个鼓掌，他们心里高兴得开花。

按照老师的命令，同学们都命令说：“八仙过海，各司其职。”所有吹气球的选手都可以看到两腿分开，身体稍微向前倾斜，双手紧紧抓住气球，深吸一口气，吹腮红使劲吹。(莎士比亚)。

看！第一组小胡，他的眼睛睁得很大，脖子伸得很长，使劲吹吗？金某吹来的时候眼睛里打转，双脚前后滚动，真像猴子。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)小李的同学们一只手握着气球，另一只手不停地挥动拳头。他们都用尽吃奶的力气吹，怕自己输。旁边的椅子上坐着专门负责引爆气球的各组选手。他们也坐立不安，等不及亲自站出来吹气球。

看！我们队的“刘宇”身体强壮，力量也很大，他一个人一次能打爆两个气球，这使得我们队的速度快了很多，看着他轻轻坐着，气球像见鬼一样一下子爆炸了。

这真是一场有趣的游戏！