名词命题

2022年6月5日,神舟14日,载人飞船和火箭成功分离,进入预定轨道。随后,宇航员乘团队从返回舱进入轨道室。按照程序完成各航准备后,宇航员振动成功打开了天空和核心舱门,宇航员振动、刘洋、蔡旭哲依次进入天空和核心舱门。

这次神舟14号载人飞行任务有各种特别之处。神州14日和空间站在轨道上运行期间,元田实验室、蒙田实验室、神州5号货轮、神州15号载人飞船的“访问”将开始。神舟14日,宇航员胜祖将入住元田实验室和孟田实验室,亲眼见证和推进中国人的“宇宙之家”。神舟14日将在太空中,神舟15号宇宙飞船对接空间站,同时将两艘载人宇宙飞船送入轨道。神舟14日将首次实现宇航员乘潮轨道旋转。神州14日和神州15号宇航员乘队首次实现共同轨道常驻,6名中国宇航员将聚集在太空。

请以“特别”为主题写一篇作文。

要求:自制题目、独立想法;风格不限(诗除外)。 600字以上;真实姓名、学校名称、地名不应出现在正文中。

点击标题

这是话题作文问题。题目首先通过新闻资料非常直观地表达了“特别”的含义。也就是说,与众不同。

动笔前要决定写作对象。写作对象可以是特别的人,也可以是特别的事物、特别的现象、特别的理念等。

决定写作对象的方法有两种。一种方法是先确定主题,然后找到相应的素材。例如,准备好称赞亲切的人的精神品质,就能找到“凡事关心别人,总是伸出援助之手”的特别的人。(威廉莎士比亚,温斯顿,成功)如果你想呼唤创新精神,就找一个能让你脑袋大开的特别设计。

另一种方法是先去自己的素材库找特别的人或事物,确认入门素材,然后从素材中提取主题,以文章主题写作。例如,有过一次特别的旅行,这次旅行让我认识到锻炼身体的重要性,可以把这段经历写成作文。

确定写作对象,明确写作方向,然后根据立意和素材精心拟定问题,认真构思,写文章就可以了。

满分作文1

穿越时空的讨论

一名考生

这时,我按下了时间控制器,眼前出现了一道光。按原始时间控制器上的返回按钮,时间会倒流。

温暖的阳光从浓密的枝叶间漏出,在地上留下了斑驳的影子。我抬头的时候,看到了“白鹿洞书院”五个字,我竟然穿越到了古代。

“朋友,今天来参加辩论赛吗?”一个声音从我身后传来。我转过身来一看,是个风度翩翩的书生。

“辩论赛?是的,是的,我是来参加辩论赛的。“我想我能准确地看到古人是如何举行辩论赛的。

“请到这边来。”他毫不怀疑。

我跟着他来到学堂。

我刚坐下,辩论赛就开始了。辩题“学习和思考,谁更重要”是《论语》中的“学习和思考不行,不思考就危险”,正方观点是“学习比思考更重要”,反面观点是“史学比学习更重要”。

我一直认为喜欢学习的人都是书呆子,喜欢思考的人才是最后的胜利者,所以毫不犹豫地加入了反对阵营。(莎士比亚)。

“我方认为学习更重要。只有努力学习才能取得成就。因为只有像我偶像青莲居士一样从小努力学习,“诗”才会涌起。”正方辩手说。

我方认为事故更重要。孔成仁说“我们的工作三省的我们的身体”,就是强调要思考。只学习,不思考,和动物有什么区别?“我们的方边宇说。

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“学习是思考的基础,没有学习就没有思考。由此,我方认为学更重要。请问对方辩友,倘若不学习,怎么能够展开思考呢?”正方辩友发起猛烈的攻击。

“我方承认学习是思考的基础,但并不意味着学习比思考更重要啊。思考能够加深对所学内容的理解,能够更好地促进学习。没有思考,学习也不可能得以进行。”我也加入了辩论。

…………

在这激烈的辩论中,我突然明白:之前,我的学习成绩总是不能提高,是因为只注重思考,不注重学习呀。只有学思结合,才能有所成就。

想到这里,我按下时间控制器上的快进键。瞬间,我回到现实。

那一场穿越时空的辩论赛,我会永远铭记在心里。


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在该文中,考生充分发挥想象,写“我”穿越到白鹿书院参加辩论赛,从而深刻认识到学思结合的道理。从全文看,想象丰富且合理,以辩论赛的形式来结构全文颇为新颖。

(张加龙 荐评)

满分作文二

你追梦的身影真美

陕西西工大附中分校 郑 好

夏日炎炎,烈日当空,我耷拉着脑袋走在马路上,整个人仿佛一具行尸走肉。我抬头望向十字路口的红绿灯,上面的数字不知疲倦地跳动着,让人莫名生出几分烦躁。我盯着红灯,等它终于变绿时,长出一口气,抬脚准备过马路。

突然,后面的人群中爆发出一阵惊叹,我不禁回头看,原来是一位年逾古稀的老爷爷正踩着一个滑板在马路上飞驰。及至马路中央,老人将一只脚离开滑板,接着屈膝,落地,猛地一蹬,滑板又飞了出去。老人的一系列动作毫不拖泥带水,笔直的身影显得好帅气。

我和大家一样发出惊叹,精神在不知不觉中振奋起来。“老骥伏枥,志在千里”,老爷爷的身影,给了我极大的震撼。他的勇敢、他的阳光,还有他那藐视年龄限制的心态都让我自愧弗如。这也让我想起不久前看过的一部纪录片。

这部纪录片主要讲述了一群年轻时曾在同一个摩托车骑行团队的老爷爷,为圆“青春梦”,重新骑上摩托车驶上公路的故事。出发时,那些曾经意气风发的青年均已年过花甲。当他们做出重拾“青春梦”这一决定时,并不是不曾犹豫,他们深谙此行的种种艰辛。然而,家人的劝阻、前路的未知未能阻拦他们追梦的步伐,一行人浩浩荡荡踏上了追梦之途。此次骑行历时之久、路途之艰辛我们无法想象,但他们都坚持下来,完成了这一不可思议的壮举。

不论是年逾古稀的滑滑板的老爷爷,还是年过花甲仍坚持追梦的骑手们,他们本到了颐养天年的年龄,但他们不满足于安稳平静的生活,勤于“折腾”,亦乐于“折腾”。我们讲到老年人,很难将他们与“朝气蓬勃”联系起来,但是发生在上述老年人身上的事又有力地证明了他们也可以拥有这样的标签。他们用实际行动证明——只要有目标,一切皆有可能!作为一个青少年,我不禁深深地为自己的消极和浮躁感到羞愧。

一阵凉风吹过,站在路口的我抬脚向前走去,不同的是,此时我目光坚定,精神焕发,心中有莫名的喜悦与期待,之前的烦躁也早已烟消云散。

【与你分享】

该文标题新颖别致,引人遐思。作者采用欲扬先抑的写法,从自我消极的心态写起,然后写年逾古稀的滑滑板的老爷爷、年过花甲仍坚持追梦的骑手们,最后写自己被他们的意气风发深深震撼,从而精神焕发,勇敢向前走去。文章描写细腻,反思深刻,笔调昂扬,值得我们写作时借鉴。

(惠军明 荐评)

[选自《美文读写周刊》中考版(下),第24期,总第787期,责任编辑:李琼]


附:中国航天精神

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