全国新高考卷作文题(山东适用)

请阅读下面的资料,并根据需要写文章。

面对突发的新冠疫情,国家坚持人民至上和生命至上,果断采取预防措施,采取全国人民的紧急行动。

人们取消居家隔离、访问和聚会。娱乐、体育场所关闭政府服务网上处理;学校开学有秩序地延期了。公共服务场所设置安全的“一米线”。防疫扩大了人们的距离。

城乡地区干部、志愿者站岗,防疫消灭,送菜买药,缓解燃眉之急。医疗专家实时在线、科学指导、增强抗疫信任快递员冒着风冒雨在城市乡村奔跑。司机日夜保证物资运输。教师忠于职业、网络服务和讲课。媒体人士深入一线传达温情和力量。抗疫密切了人们的关系。

综合以上资料,以“与传染病中的距离相关联”为主题写一篇文章。

要求:选择角度,口的决定,明确的文体,不要设定自制题目,不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

高考优秀作文

隔离不会拆散心灵,缘分会被深深的一线吸引。

山东考生

心近的话,远距离也会短。

“大正.那个.我.我要去支援湖北。签署了请愿书。”李素媛看着王大贞,她从没觉得说完整的话这么难。是的,她认为可以淡淡地告诉王大贞自己的决定。但是连想都没想,几次把话放到嘴里又咽下去了。今天她才说话。

“你想过吗?你真的要去吗?你的身体能吃吗?”王大贞望着她,不耐烦地问了一系列问题。学医多年了,他们一起约定了,这条路再苦也要坚定地走到底。他们很清楚自己没有鲁迅老师那么高尚,学医是为了治疗救国人的身体。他们学医,从一开始就是为了谋生,大学毕业后找个好工作。

王大晶看着李素媛,像犯了错的小学生一样,低着头,觉得不给粉的女朋友变得更漂亮了。是的,她为了攒房子的首付,不舍得买化妆品,也不舍得买衣服和包包。他们甚至连外出吃饭的次数都屈指可数。大卫亚设(David Assere,Northern Exposure)他又累又穷,她不离开,也不放弃。

想到这里,想到传染病的凶险,王大丁的眼泪哗啦啦地流下来。“素媛,你在吗,我会支持你的,好吗?”" "

“不行,大正,你家只有你一个孩子,你不能去,叔叔阿姨会担心的。我不一样。我家有我弟弟。而且我年轻,体力好,免疫力强。而且我已经申请了,领导也批准了报告,怎么能说不能去呢?而且医疗队马上就要离开了。今天下午。我一直不知道该怎么告诉你这件事,对不起。”愿望的眼神坚定。她没有告诉大正的是他们还没有结婚。如果她真的有好有坏,大概也能快点出来。想到这里,愿望又有点生气。如果大庭真的快点出来,她会恨他的。

大正听完这句话,知道自己说服不了媛媛。因为这句话,他以前也在领导办公室说过!大定实际上签署了医院的请愿书,并得到领导批准加入奥格医疗队。但是大正想留下水源,怎么能两个人都上一线呢?他们两个,应该留下一个吧?

"我.我……”大丁想说实话,但愿望阻止了他。她时间不多,只好赶紧收拾行李。

临走前,素媛让大庭放心,说她每天都会向他报告平安。

水原坐的公交车在前面跑,大丁坐的公交车在后面追。

进入湖北省后,他们分头去了另一家医院。

防护服、呼吸系统、氧气瓶、消毒液.有被这些东西包围的水源的医疗队日夜抢救患者,还挤出了吃饭和上厕所的时间。

轮休的时候,愿望是和大庭视频,大庭有时收到得很快,有时一直不收到。大丁也有愿望和视频,愿望偶尔收到,有时不收到。

两个月后,湖北和武汉疫情得到控制,援港站医疗队开始陆续返乡。

郭医护人员隔离酒店的同时,她看到了他,那一刻她流下了眼泪。

本来,在支援湖北的事情上,他们也是志同道合的。传染病中的距离和联系在他们心中具体而真实。

评论

1.小说文体,大家的风格。考场上很难看到这样好的小说。小说的情节来自生活。医生护士在一线紧急情况下勇敢地对3354作家应用对话和心理描写,通过主人公面对情感和面对传染病的选择来解释什么是“白衣集甲”,什么是“大爱”。此外,人物形象形成得比较接地气,对话朴实动人。

2.突出精神,升华宗旨。作家为男女主人公设置的故事线预计会显得突兀。我们读书的时候可以联系现实,找到生活中的原型,这个宗旨也可以升华。传染病似乎使人们的社会距离扩大和疏远,但实际上增进了纽带,使人们因共同抗疫而联系得更加紧密。(莎士比亚。)(另一种说法。)(另一种说法。)

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