【校园记忆作文650字初中】建校纪念随笔学生报道|回忆中宝贵的校园时间

20周年学校征文活动开始后，我们学校继续得到广大教师和同学的热烈响应，我们学校不会定期推出优秀的校庆文，将与大家分享20周年庆祝的喜悦！

第五期建校征文：回忆中那宝贵的校园时间

街上，篱笆旁，垂下来的藤蔓郁郁葱葱，红色的三角梅三五五地聚在一起跳舞。抬起头来，眼前浮现出那个文化丰富、气氛融洽、给人无尽回忆的校园，手指间多年积累的岁月，风中似乎充满了心灵。(莎士比亚)。

薄雾笼罩着整个校园，像仙境一样，穿着单薄的便衣。早早来学校的我扔掉书包，脱下外套，洗头，漫不经心地在空荡荡的操场上跑来跑去。球场上的草地环绕着长长的笔直的白线，是选手们堂堂正正热情战斗的地方。外面车轮的跑道就像体育场的外套，是我们流汗、你争我夺的体育场。

深秋，一棵树幽幽的桂树闯进了我的世界，淡黄色的小花和深绿色的叶子密密麻麻地包围着。那清新的香气与草土的气息融合在一起，掠过的风，飞舞的云，像丢了魂似的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)纯真素净的玉兰花，稀疏散落的菊花，不知名的野花，一起见证了我们狂野而美丽的青春，却不顾颜值，燃烧着自己，开出了最美的花，让我们在忙碌中找到宁静和热情。(莎士比亚。)(哈姆雷特。)

走在操场上，奔向食堂，有时那白生生、皮薄的饺子，大小整齐，热气腾腾，咬一口，鲜肉的味道很浓，肉的香味回荡在嘴里。端午也可以粽子吃，用墨绿香的糯米包着，乳白色的糯米沾糖，轻轻咬一口，甜甜不腻，可以说是解暑，好吃淳朴的佳品，给我们一天的忙碌学习增添了色彩。(大卫亚设)。

如果学校的花、草、树、食物对今天的学习有坚定的信心，那么学校的文化遗产必须是精神探索的方向。

学校是数百名学生的MOIN圣地，我们暗自学习，交流学问，探索未知，参与实践，积累经验。在阅览室里，我拿着一本名著，仔细阅读，感受其中深厚的情趣，右手拿着笔，有时皱眉，有时脸上充满笑容，有时悲伤沉思，用笔勾勒出那朦胧的身材。学生们静静地坐在书桌前翻书，记单词，背段落，沉浸在书的海洋里。

书画室，五颜六色画风的画影响了我的心弦，学生们手握画笔，都低下头，用手势对准图画，扶着画纸指指点点，沉默不语。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，沉默名言)灵感似乎涌出来了。每个人的笔陆陆续飞起来，表情严肃，硬笔上精细，描写点上挥舞画笔洒墨水，线条变细，笔的脚步又加快了几分。这是一幅清新秀丽的风景图。奇妙的素描，或者简洁秀丽的素描圈，每一笔都独具风采。(莎士比亚，莎士比亚。)

在体育馆里，小选手们握着球拍，摆好姿势，握紧拳头，在训练中加强自己，享受运动魅力。在舞蹈室里，舞者们排队练习舞蹈，训练舞蹈工，在简单的舞步中放飞自我，体验舞蹈的乐趣。参加社会实践，我们清扫街道，弯下腰，少不了杂物。捡垃圾，俯身，捡所有的落叶。宣扬文明，恭敬地打招呼，递干净的传单

。

或是组织户外游玩，观路边景，团队合作，与人交流，用行动智慧去影响他人，实现活动的意义。聆听讲座，汲取同学的经验与方法，倾听老师的总结和寄语，学会自我反思，这也正是代代勤奋刻苦的读书人成功的大道，创造了一届又一届灿烂的辉煌，在成长中书写精神，是传承，留与我们坚定的信心和勇气，去坚守，去创造，去突破。在书本中追寻智慧，在活动中绽放自我，在实践中获得成长，在交流中体验精神，心中充满希望，超越自我，以不懈的坚持去创造美好。

校园，有良好的环境，一流的师资，完善的设施，先进的设备，更有深厚的文化底蕴，影响着我们不断进取。在浓厚的学习氛围中，我们积极进取，打造属于自己的天地。

学生：王晨曦

班级：七（2）班

指导老师：郭秋云

赣州市文清实验学校

本期校庆征文指导老师----郭秋云

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郭秋云，赣州市文清实验学校语文老师。多次参加语文教学竞赛获省市级奖项；多年来指导青年语文教师参加全国、省、市各类教学竞赛获奖；主持并参与多个国家级课题，获“优秀课题主持人”称号、“优秀课题组成员”称号；教育教学论文多篇在国家、省级刊物发表，并教育教学论文、教学设计、随笔、诗文在全国、省、市各类比赛中获奖；多年参与试卷命制、教辅编写等工作。

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