【初中我更懂得了什么作文】四年级语文下册习作6 《我学会了——》范文

一、习作要求

1.回忆自己学到的东西，挑选最有成就感的事情完成题目。

2.可以按照学习顺序明确地写自己工作的过程。

3.可以写下学习过程中遇到的困难或有趣的经历，写下心情变化。(大卫亚设)。

二、材料选择

焕：从小到大，我们在生活方面，“饺子、煮面条、收拾房间、做饭、洗碗。”，“电脑打字、查找网络资料、查找词典.”这些都可以成为我们这次习作的素材。

乐乐：我们还可以写踢毽子、足球、游泳、滑冰、骑自行车、篮球等任何运动的学习经验。

咪咪：在生活中，我是一个活泼开朗的女孩。画画、唱歌、跳舞都喜欢。我特别喜欢摄影。现在还记得爸爸一大早起床去拍日出。我第一次拍漂亮的照片的时候，我很兴奋，心里很高兴，特别有成就感。(大卫亚设)。

第三，构思内容

1.明确写作要求，把事情的过程写清楚。

这次习作要求我们按照一定的顺序写清楚自己做事的过程。在习作中，我们可以根据事情的发展顺序写清楚事情的原因、经过和结果。如果我学会了骑自行车，我学会了轮滑，按照学习轮滑的想法，我可以向教练学习轮滑的过程，学习后的快乐等顺序。(莎士比亚)。

2、表达内心的情感，写出学习中的体感和感觉。

习作中不仅要写学习过程，还要写清楚学习经验。比如克服背英语单词的困难，学会巧妙背英语单词，学习的时候动脑筋，重视方法，学会洗碗，减轻妈妈的负担，知道劳动的辛苦和感谢。

3.重视写作技巧，写有趣的经验和心情变化。

学习不是一蹴而就的，而是一次不来开会的过程。习作中，通过对人物的语言、动作、心理等的描述，可以清楚地写出学习过程中遇到的困难、有趣的经历和心情的变化。