【导语】手抄报内容、形式丰富多彩,版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜能,是深受小学生喜爱的课外活动的形式,是培养学生学习兴趣,指导学生学习语文方法,培养学生综合能力的有效途径。以下是本站整理的《小学一年级防震减灾手抄报内容》,希望帮助到您。

【篇一】

  一、桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。

  二、在熟悉学校周围地形、环境基础上,可进行防震演练活动,包括:室内一分钟紧急避震,震后迅速撤离教室的疏散演习,自救、互救练习等。演练活动时间要短,疏散、撤离要快,才能达到避震效果好的要求。

  三、正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。

  四、教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

  五、同时还应做到:

  1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

  2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

  3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

  4、地震时如在室外,远离建筑物。

  5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

【篇二】

  1、抗震救灾人人有责!

  2、推进防震减灾责无旁贷,坚持居安思危义无反顾。

  3、天有不测风云,人有旦夕祸殃,注重防灾减灾,优化生存空间。

  4、勿忘防灾促发展,铭记减灾构和谐。

  5、捐出一份爱心共建一个家园!

  6、爱护地球,减少灾害,保护环境,共享和谐。

  7、爱心汇聚力量团结战胜灾害。

  8、防震减灾践于行,和谐幸福见于心。

  9、地震无情党有情,灾害无情人有情。

  10、积极行动起来踊跃为地震灾区人民捐款!

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