两年的中学学习生活是我一生的学生生活中最悠闲的两年。

1968年秋,我们六、六、七、六、八、八、八、八、八、八、八、六,这时各大队都在办中学,学校不用跑很远,离村子只有半里路。我们中学原来是全公社的民营中学改建的,有比较好的教学楼和桌子。自己从家里搬到凳子上,条件还算不错。

照片来自网络,如下图所示。

不足的是学校教员力量薄弱。教我们课的老师大部分是初中毕业生。你水平有多高?这是文化大革命的后期。学校还没有完全恢复正常的教学秩序,教学质量也不重视,没有上级主管部门的调查,办学是非常自由的。老师们没有任何压力,没有任何管束,上课计划随心所欲,没有制定教学计划。

教语文课和政治课的两位年轻男老师喜欢篮球,经常在操场打篮球或去开会工作。反正我们在班里自习是家常便饭。自习是杂乱无章的,想干什么就干什么。(威廉莎士比亚,自习,自习,自习,自习,自习,自习)聊天睡觉,读小说都可以。

最感谢的数学老师张鸡蛋没有虚度我们宝贵的中学学习时间。她是那一年的老高中毕业生,学问被认为是学校教师中最高的,而且对教学充满热情,不令人厌倦,数学课讲得很好,深入学习很容易。(莎士比亚)。

每当语文课、政治课或其他课看到老师不来,她就看不到我们忽视学业,给我们加一节或两节数学课。

初中的时候,她居然能把我们这种参差不齐、3比1的学生教得明明白白,但是努力学习的学生数学成绩都很好。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学生》)因为我们的数学实力雄厚,所以为未来的高中生活打下了良好的基础。

所以我们很幸运。我们在那么动荡的时代遇到了对学生负有高度责任的优秀老师!

初中两年,我因为小学部的老师人手不足,又经常请假,小学部的课程经常空缺,这时校长抓住了我们初中部学习好的几个同学,成为了临时代理老师。所以我很早就有当教师的体验,从此有了当教师的愿望。(莎士比亚)。

虽然年纪小,但即使站在小学生的讲台上,依然能压制阵地,这说明我真的有当老师的素养。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学生)由于有两年的大致经验,高中毕业后被派到学校当民办教师。这是后话,暂不细说。

初中两年参加了大队宣传队,学会了唱样板戏,经验还算丰富多彩!

文化课最扎实的是数学课。谢谢我们的张鸡蛋老师!别让我们的中学时光白白度过!

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