谦虚诚实

不骄不躁不爬登山路,怀揣虚妄之心,进取之心

参考材料。职业发展的道路就像登山,有时在山下,有时在山中。无论处于什么位置,都要保持谦虚谨慎的本色。对于青年教师来说,在开始自己的教师生活时,尤其要做好自己,保持进取的态度,不骄傲,谦虚诚实。[提出论点]

谦虚者的进取心是无穷的。参考材料。孔子勤奋学习,对真理、理想、完美人格的追求,诚实、善良、谦虚、礼貌、对国家的忠诚和对老百姓的关心深深感染了他的学生。孔子本人谦虚地说。“三个人去的话,一定要有我们的老师。选择那条线的人来自他,那条线不好的人改变了它。(这句话。)同样,有谦虚心的成功者也很多。牛顿说:“因为如果我看得远,我就站在巨人的肩膀上。”[延伸材料]

放弃谦虚和诚实会影响职业发展。青年教师生气勃勃,对工作有热情,善于学习,但同时也有敏感,把问题看得极端,甚至傲慢的缺点。青年教师小李来学校后不久,使用先进的多媒体教育,被选为先进教师。所以他变得自负起来,瞧不起同事中老年教师,认为他们的教学技术远远落后于自己。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《成功》)在这种“瞧不起人”的错误思想的影响下,他逐渐放慢了自己的要求,不想学习同事的好经验,教育质量正在下降。青年教师要想健康成长,有一点成就就不能目中无人,骄傲自满。[晋升水平]

青年教师要戒骄戒躁,永远保持谦虚诚恳的精神。职业发展之路是学习之路、追求之路、奋斗之路。进入讲台意味着在职业发展的道路上开始了艰难的跋涉。只有保持本心,才能不骄傲地前进,才能继续成长。作为表演艺术的老师,陈达明们以自己高尚的品德为新演员树立了榜样。作为青年教师,要培养“开诚布公的心”,要培养“谦虚谨慎,警惕骄傲和急躁”的精神。[理论分析]

作为未来的中(小)学新教师,我要保持谦虚和诚实。要有宽容包容的心,要有包容的小船。要对学生一视同仁,听从好的诱惑。要向同事相互学习,共同发展。不断总结,要做“我们工作三省的我们的身体”。要多学,多问,在工作中发挥好自己的长处。要经常细心揣摩、深刻理解,努力在教学实践中体会和验证,通过领导和同事的教学研究经验、团结处事的经验、学生的经验管理、思考问题的经验、处理复杂矛盾的经验,使自己尽快成熟。[双重对策]

参考材料。不管是山还是山,都要保持本色,积极进取,同时要谦虚谨慎。在青年教师的成长道路上,不要骄傲或急躁,要谦虚和诚实。[全文摘要]

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