【比喻论证的高中作文】分辨得失扬帆起航————2021年浙江卷高考作文

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分辨得失扬帆起航

有些人把得失看作终点，有些人把得失看作过程，但我认为得失和得失应该是我们的起点。认为得失为终点的人过于重视结果，经常陷入成败论英雄功利主义的泥潭。把它视为过程的人随时随地都容易患得患失，很难体验过程的美丽。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《过程名言》)以得失和失实为出发点，出发前计算得失，确定方向和航线，然后扬帆起航，这样才能心无旁骛地踏踏实实前进。(莎士比亚，温斯顿，错误) (通过对材料的比较引出主题，意思明确)

只以得失为出发点，是淡然洒脱的。(论点一：以得失为出发点是洒脱的心态)人生在世，有所求，有所得，自然就失去了。但是得失心太重，往往适得其反，功利心太久，人心也容易疲惫，如何正确处理得失是我们每个人的必修课。我们渴望的和可能失去的都只放在起点上，公理也好，世俗也好，一切都从根源上一个个明确，不隐瞒，不伪造。(威廉莎士比亚、奥赛罗、奥罗)这样，我们正式出发后，就可以舒舒服服地放下名利的纠缠，轻装上阵，享受人生旅行，欣赏旅程海洋的波澜壮阔。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，成功)即使到达终点，也不必再计较得失。最终航线已经确定，过程也已经很享受，终点自然也没有后悔。一切潇洒光明磊落，远胜于我们出发后过程中巴黎阵营和终点的“结果论”。(比喻论证)

以得失为出发点，可以大大提高我们的行动效率。(第二个论点：以得失为出发点更有效率)《论语》有一句话：“要想做好工作，首先要利用那个机构。”以得失为出发点，行动前用清醒的头脑分析利弊，思考得失，制定计划，然后行动的就是我们磨练工具，提高效率。过去几年里，远离美国的著名地球物理学家黄大年想回到祖国。在前进之前，他和妻子详细比较了贵国的得失——，他将失去在美国的优越待遇，获得为祖国奋斗的机会。权衡了几次后，他毅然选择回到中国。在随后的十年里，他不再考虑个人得失，而是亲身耕种在吉林大学，带领中国深海勘探核心装备开发技术的发展，成为新时代的榜样。(详细的事例论证点名分论点)方向已经确定，做事当然可以全心全意。

以得失为出发点，不仅可以提高我们的航海效率，还可以忘记过去的苦恼和压力，摆脱光荣和负担，重新出发。(论点三：以得失为出发点重新出发吧)所有的过去都是序章。当我们的航线达到既定的小目标时，光荣和自给自足反而会成为自己继续前进的束缚。不知道有多少人沉浸在这短暂的荣耀中，不肯重新出发。这时候以得失为出发点，你会从狂热中重新振作起来。当我们暂时陷入十字路口的时候，陷入混乱和彷徨，失去前进的动力，以得失为出发点，你就会发现一切都没什么大不了的，整理好心情再出发吧。“我出生后软弱，或者天空的诱惑使我坚强，不可知”，“打起精神，把所有挫折和失败留在起点，自信和

“我有一颗珠子，长时间沉浸在灰尘里，今天灰尘都在发光，照亮山河万朵”，希望每个人都能在起点上打破灰尘和劳动的关口，辨别得失，认识本心，确定人生方向，不计得失，享受远航过程的精彩。(例如结，前后呼应)