【初中作文续写方法与技巧ppt】中考真题：速写式作文《有些事物，值得珍藏》

[期中考试真题]

“人很奇怪，对别人没有关系，但对自己来说无比珍贵和美丽。(莎士比亚。)

开始这篇文章，自制题目，一篇文章，600字以上，文章中不能出现真实姓名和学校名称，不能抄袭和套话。

[事故地点]

这是速写式作文题。速写式作文是先文章开始(有时是结束)，然后要求考生从现有的开始(或结束)出发，自由发挥，继续写，完成故事，形成完整的作文。

速写式作文的写作一般有三种方法。一种是根据推测法，即题目中给出的开头或结尾，推或反推故事的发生、发展、设计人物活动。第二个是主题法。也就是说，事先决定一个主题，然后围绕该主题编故事。第三，转换法，即不按照命题人暗示的思维方式写，而是另辟蹊径，改变方向，写独特的个性。

对于这个问题，分析这个开始并不难。这句话其实暗示着文章的主旨。续写的重点可能是某个人，某件事，某件东西，但写的“人、事、物”应该觉得别人无所谓，但自己却珍贵而美丽。(莎士比亚)。

具体写文章的时候，可以围绕具体的东西、真实的人物、什么动物、植物、自然现象、什么鼓励、鞭笞等抽象的事物续写。

[金目录作文]

有些东西值得珍藏

人很奇怪。别人有一些无所谓的东西，但对自己来说无比珍贵和美丽。是你，是你。

——标题

弟弟的玩具

“熬夜，一会儿收拾你弟弟的玩具，不要玩多久，赶紧放在地下室里，免得占座。”妈妈的话让我突然兴致勃勃。

对于弟弟的这些玩具，我早就看不惯了。弟弟已经五岁了。玩具堆满了草屋，有很多常年不玩的玩具，肆意地躺在卧室、客厅和餐厅里。我已经决定把它们扔了，但每次收拾的时候，弟弟哭着闹，我只好退出。

这次接到妈妈的命令，我充满干劲，立刻找来一个大纸箱，弟弟去补习班不在家的时候，赶紧收拾他的玩具。

在我眼里，这些玩具很幼稚，根本不值得玩。

我正在热收拾，突然听到妈妈吹捧的声音。“你怎么回来的？没有去补习班吗？”“补习班老师有事，所以今天不上课。我带着玩具去玩了。”

一听到弟弟的声音，我就迅速加快了手中的节奏。

我正要封纸箱，弟弟跑了几步，看到我手里的玩具火车和前面的大纸箱，立刻生气地跑了过来，从我手里抢走了玩具，大声喊道。"这列火车我还要玩。"" "

他又打开纸箱，摆弄着，把我刚整理好的玩具倒在外面。"这把枪也关不上。"

结果，弟弟把所有玩具都打倒了，排成了一排。面对我的威胁，他用双手围住，摆出宁死不屈服的姿态。

妈妈和我互相看着，没办法。这些玩具都是弟弟最珍爱的玩具。虽然我觉得我们很好，但弟弟像宝贝一样珍惜它们。(莎士比亚)。

处理玩具的计划暂时搁置吧。

父亲的奖状

去年夏天，下了几次大雨后，爷爷家破旧的房子终于漏雨了，不能住了。在父亲的极力说服下，爷爷答应改造房子，但有一个条件。爸爸贴在西墙上的奖状需要完整地撕掉。

奇怪的是，这些黄的、有点破损的奖状怎么在爷爷眼里那么珍贵？

爷爷家的房子早就该修理了。我知道爷爷其实不是为了省钱，而是因为满墙的奖状。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，有钱)爸爸上学的时候获得了很多奖状。

有这样出人头地的儿子，爷爷怕别人不知道，所以自己建了“荣誉墙”。父亲

爸爸的奖状都是爷爷贴在这面墙上的。

起初，爷爷在这张奖状上做了塑料膜材料的封面，整齐地钉在墙上。随着奖状的增加，爷爷又在外围安装了木架，爷爷拆开了含金量高的奖状，放在相框里单独悬挂。

整个客厅的西墙布满了奖状。那堵墙是爷爷最得意的财产。他见人就称赞。好像得奖的人就是他自己。

有时周围的人都听腻了，对爷爷说。“老李，我还有孙子。还有，你儿子的奖状该怎么办？那些奖状值多少钱？不要装腔作势。”

爷爷笑着不回答。

甚至有一次，父亲这个当事人也再也见不到了，恳求爷爷拆开奖状。

，爷爷却置之不理，仍旧乐

呵呵地沉浸在自己的“杰作”中。

现在想来，对于弟弟和爷爷来说，有些事物，对别人而言无所谓，于己却珍贵无比且美好得不可思议，因为它们不仅仅是物品，也是他们情感的寄托，有着独特的美。

【名师点评】

文章构思独特，以题记形式呈现题中的开头语，并在结尾再次点出，形成首尾呼应之势。

同时，作者采用小标题的形式，分两个板块叙事，相互独立却又彼此联系，统一到相同的主题下，结构完整，条理清晰。

文章写的都是家庭生活中的普通故事，充满生活气息，给读者一种亲切感。读这样的作文，很容易拉近作者与读者的距离。行文过程中，作者抓住人物的语言、神态、动作展开描写，无论是贪玩的小弟弟，还是珍爱儿子奖状的爷爷，都非常鲜明，让读者如闻其声，如见其人。

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