六年级上册语文第一课《草原》是著名作家老舍老师第一次来草原访问陈发豪时写的散文。
本文语言优美生动,情感轻生,敬人静美,情景交融,浑然一体,提供了训练学生练习写作的好例子。
那里的天空比其他地方更可爱,空气那么清新,天空那么明朗,使我总是想唱一首歌,表达了我内心充满的快乐。(莎士比亚)。
课件通过出示草原风景照片和上面的文章,指导学生阅读和理解。情景交融,融合风景和感觉而写。
让学生在文章中查找:还有哪些文章使用了“情景教化”的写法?学生们很快:
那些山丘的线条就像只渲染为绿色,没有用墨水线画的中国画一样,到处都是青绿色,轻轻地流入云中。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《美丽名言》)(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《美丽名言》)这种境界,不仅令人惊叹,而且让人感到舒服,想站很久,放眼四周,想坐下来吟诵奇异的诗。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)在这个境界上,连骏马和公牛有时也站不住脚,仿佛重温了草原的无限乐趣。
,因此唤起学生的生活记忆。游览风景秀丽的地方,在波澜壮阔的海滩上玩耍,抬头看蓝天、白云或布满星星的天空。这个自然美丽的风景又给人什么样的内心感觉?
试着用“情景教化”的写法,练习写一段话,如果能展现丰富的想象力,就会更加了不起。(莎士比亚)。
共享亮点:
远处地平线上落下一场太阳,西天的晚霞挥舞着绚丽的围巾。隐约地,整个地上都镀着金黄色的草。晚风一吹,一棵小草摇摇黄昏的抒情歌曲,摩天大楼屹立在金色的世界里,美如梦境。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)这美丽的夕阳图深深地铭刻在我心中,使我有了说不出的舒适感和平静。(作者:周永妍)
傍晚,天空中的太阳发出橙色的光,天空也被这光染了。红色、橙色、浅橙色、浅黄色.天空的颜色越来越浅,就像淘气的孩子不小心打翻的一杯果汁一样,一直往外流,悄悄从云层中流走。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)太阳在大地上洒下橙色颜料,橙色野花,橙色草地,人们橙色的脸被橙色的太阳照在一起,整个人暖洋洋的,心里起了暖流。这种境界不仅令人温暖,而且让人感到舒适。温暖的光线照射在身上,很悠闲。(作者:陈秋英)
凌晨,我来到海边看日出。海风凉飕飕,我一下子爽快了。不久,太阳调皮地探出头来,一点一点地往上爬,周围一点一点地亮了起来。慢慢地,天空从肚子里变红了,不久又变蓝了。目睹这一刻,我无比兴奋。要不是海水太冷,我早就跳下来和大海亲密接触了。希望您能回溯时空,再次欣赏壮观的海上日出。(大卫亚设,Northern Exposure),时间(作者:胡语晨)
这次我看到了大海。走在海边,凉风习习,海浪一次又一次地拍打着我的脚,真是凉飕飕的。(威廉莎士比亚,温德萨默。)天空和海洋完美地融合在一起了。大海那么蓝,那么蓝。好像天空是大海映出的影像。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《海洋名言》)站在海边,我任由海风掠过我的衣服,感受大海的气息,享受它的平静和安宁。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)(作者:李秋梦。)
进入兰陵植物园后,自然的气息迎面而来,我深深地吸了口气,感到神清气爽。展现在眼前的是我叫不出名字的各种花草。清澈见底的小溪潺潺地流着。听着流水的声音,和花草一起,我好像进入了仙境。我是快乐的蜜蜂。穿梭于其间。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)我拿起手机,拍下眼前的美景,送给好朋友。(作者:何雅)
马上坐下来欣赏山的风景,马下的草地绿绿如蓝海。左边是一群黑压压的矮人护送的冰冷的雪水,柔软透明。右边是阴森的树林,给人一种神秘清爽的感觉。(作者:解放峰)
树叶一片一片地掉下来,覆盖了森林道路。我踩着这条小路静静地走着,四周静悄悄的,踩落叶时只有柔和的沙沙声和我在一起。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,沉默名言) (作者:李逵)
江南水乡的细雨最美。像烟雾一样清澈清爽地笼罩着天空,整个村庄都蒙在鼓里。朴素的渔民们划着大篷车悠然地漂在蜿蜒的水道上。这时,它是——江南,真像个温和的姑娘。好美啊,这个江南水乡!(作者:李文靖)
下雪了,转眼间天空和地面之间是白色的。一片雪花飘落下来,像白色的精灵一样在天空跳舞。现在我也想跳舞,表达我内心的快乐。(作者:王有限)
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