红旗飘扬,中华飘扬
——给母亲的信
亲爱的妈妈:
女儿想了很久也不知道怎么下笔。今天看到的景象太震撼了,我的心可能久久不能平静。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)女儿知道你没在天安门广场,但也担心开国大典。但是没关系。女儿用手中的笔写下今天的盛况。
远处传来气势凶猛、节奏统一的脚步声,但我的视线被前面的人挡住了,看不到军人的姿态。(威廉莎士比亚,温斯顿,节奏名言)国歌响起,节奏铿锵有力,瞬间激动了我心中的热情,没有看到国旗仪仗队,但能看到冉冉升起的五星红旗。女儿心中的激动和豪迈之情随着庄严的五星红旗升起,一浪高过一浪。天安门广场的礼炮轰鸣,彩旗飘扬,军政热烈,女儿激动得流下了眼泪!妈妈,在北京国庆庆典上,28发礼炮,千里之外也听到了吧?我想,你肯定也热泪盈眶!所有的中华儿女终于抬头挺直腰杆,昂首面向世界!我们终于可以自豪地宣布:中国人民,从此站起来了!
1949年10月1日,这是将永远留在历史上的一天!今天中华人民共和国成立了!
闭上眼睛,开国大典的情景仍然像幻灯片一样在我眼前闪现:我是伟大领袖毛主席,敬爱的周总理,勇敢的彭将军,整齐威武的方队,热情洋溢的群众。这庄严的场面我将永远记住!妈妈,几年前我们无法想象的情景真的变成了现实!中国共产党领导我们取得了胜利,我们不必再害怕,也不必再战火纷飞,更不必流离失所!所有的灾难和屈辱都将随着新中国的成立而变成过去式!我们的国家在中国共产党的领导下会越来越强大!
妈妈,我也和我一样激动和骄傲,但我认为我更感谢为现在的一切“抛头颅洒热血”的革命先烈们。没有他们,就不会有我们今天的生活。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),orthern Exposure)女儿会永远记住你的教诲,不忘初心,努力学习,为祖国的发展添砖加瓦!
最后,祝您健康,伟大的祖国繁荣昌盛!
你女儿热爱国家
1949年10月1日
[样板要素]
第一,以符合书信文体的规范形式,第一个被称为“亲爱的母亲”,尾部有问候语“祝你健康,祝伟大的祖国繁荣”、签名、日期等。作为考场作文,考生在作文中加上主要题目和副标题,提高了抒情文体感。
第二,根据试题的大象、情况书写,反映了2019年高考全国试卷任务“1949年10月1日参加开国庆祝游行后写给家人的信”的要求,符合题意。
第三,说明具体的情感真相。在信中,作者以“礼炮音、彩旗飘扬、军政火热”等形式具体化了1949年国庆观礼场面,表达了在具体情况下自己激动的情绪、激动的泪水和中国向世界抬头的自豪感。(威廉莎士比亚,骄傲,骄傲,骄傲,骄傲,骄傲,骄傲)
[抢积分]
(1)文章有情况。
(2)文具有温度。
(3)认知高。
弘大主题类书信写作反映了自己的社会参与度和认知高度,融入了家国情怀、负责责任和奋斗进取的时代精神。2019年高考辽宁考生写的《弘爱国情,立报国志——参加开国大典游行后写给父母的信》:“今天,孩子们已经长大成人,有责任建设祖国,我们这一代人肩负的时候,一定不会辜负父母的养育和先辈们的血奋斗之恩。(莎士比亚。)生活事件类书信写作最好在说服对方的基础上向对方提出合理化建议。
二、演讲稿
自强不息,磨得锋利,最终要闻梅香。(孔子、论语、成功)
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“贾康密,最终要担任梅香”。
有照亮中华民族精神家园的光华。民族灵魂的崇山峻岭上有跳跃的火花。有一种信仰,平息了华夏儿女的心灵枷锁。它在暴风雨的时候使我们动弹不得。穷的时候,淡然平静吧。当人们嘲笑的时候,请帮助我们体面地行动。使我们自己那一把燃烧的宝剑锋利,闻到苦味,就能闻到那激动人心的香气。同学们,那就是自强。
自强是对命运的不公正抗争、挑战命运的勇气、高喊“我的命我帮不了忙”的自信。
沙贝宁说。"如果命运是最坏的作家,你应该成为自己人生中最好的演员。"可怕的事故夺走了他的手臂,但他不屑的微笑、游泳、打字、弹钢琴——在维也纳金色大厅里,刘伟用最美的旋律诠释了他惊人的勇敢。一种疾病剥夺了他走路的能力,但他张开心灵的翅膀,在清华大学到处飞,在《朗读者》的舞台上,李孝元用激昂的声音展示了他超强的自信!同学们,苦难中浴火重生,换凤凰涅槃。即使上天给了我们千疮百孔的命运,我们也要看到灵魂的厚度和光泽。即使我们是普通家庭出身,我们也要冲破沉重的黑暗,用自强照亮心灵的灯火,制造最美的火焰。(莎士比亚)。
自强是对苦难的蔑视,对懦弱的蔑视,慷慨地感叹“天马行空也很坚固,林尔东西南风”的顽强。
蛹在羽化的瞬间使用美丽,以摆脱茧的束缚,在蜕变后获得新生。老鹰拍打天空,无所畏惧,有力地跳到悬崖边上,是为了摆脱软弱,实现飞天国王的风采。(威廉莎士比亚、鹰、鹰、鹰、鹰、鹰、鹰)贝多芬双耳失聪,但对音乐的执着没有消失。(威廉莎士比亚、贝多芬、音乐)韩信虽然在胯下蒙受耻辱,但成就了陈灭镇的千古伟业。王家境贫寒,但他从未放弃学习的热情。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)余秀华从小患有脑瘫,却拥抱了美丽灿烂的人生。学生,卢梭说:“考验对弱者来说是死亡的坟墓,对强者来说是激励人心的沃土。”遇到中华崛起的盛世,我们是造那只海鸥,在暴风雨来临之前在恐惧中呻吟,还是造那只海燕在暴风雨中高傲地飞翔?我们是做那个吞、倒、耐的羊,还是做横扫强敌和威风的猛虎?
三千里江山不怕风,不怕下雨,不怕潮湿
涌,不惊栗于一切寒霜雷电,全无畏惧,是因为,这江山内里,是血性,是刚强,是坚硬的骨,是不屈的魂,是自强不息之精神!同学们,为了家园的美丽,为了祖国的强盛,让我们传承这中华之精神,在心中燃起自强的火炬,去战胜一切艰难困苦,去追逐自己的精彩人生!我的演讲完毕,谢谢大家!
【范本特征】
一是文体特征鲜明。全文由标题、称谓、问候语、主体、致谢语构成,符合演讲稿形式规范;采用呼告、反问、祈使句式,增强演讲的鼓动性。
二是材料丰富。贝多芬、韩信、王心仪、余秀华等人物材料,涉及古今中外;直接引用撒贝宁、于谦、卢梭等的名句,化用高尔基《海燕》的名句,都能与文意浑然一体。
三是语言有气势。四字短语句、对称句、排比句层见叠出,语言整齐而富有气势。
【抢分须知】
(1)心中有听众。
(2)行文讲层次。
(3)说理融情感。
演讲稿要观点鲜明,赞成什么、反对什么,在演讲稿里要有清晰的表达。这显示着演讲者对问题的理性认知和透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿要能激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,从而增强鼓动性。
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