【情景式开头作文范文初中全文】56范文(中学)|描写场景作文，先全面回忆，再着重提炼

作文题目

当我们回忆往事时，你会发现脑海中浮现最多的就是一个场景。说到快乐，你会立刻想起小时候阳光灿烂的游乐场。扑通扑通，可能是考试的那个教室。兴奋是在操场上取得好成绩后的欢呼。幸福，失落时父母温暖的笑容。

请以“令人难忘的场面”为题描述令人难忘的场面。题目是自己写的，文章流畅，流畅，感情真实。

故障排除指导

要想得到这个题目，首先要做整体构思，选择自己想写的场景，思考，提炼，初步明确写作中心。然后，从特定角度回顾具体情景，将印象最深、最强烈的内容定为写作的重点。(莎士比亚)。

写具体场景时，将整体概况和部分细节、人们一起活动的场景和特定人物的具体表现结合在一起，将人物的语言、态度、动作、心理、景物等诸多因素交织在一起，写出场景的真实感和立体感。

范文：

难忘的场面

几天前，我和家人一起参观了历史文化遗址公园，遇到了《我和我的祖国》快闪活动。(开始介绍时间、地点和活动的主要内容。)。

那天早上，我们沿着青砖路穿过复古的石龙桥，经过一个竖立的青砖磨坊，经过粉墙德巴的辉派建筑和半斤五两的古林，进入了公园中心广场。(简述公园的古风风貌，呼应第一段的“历史文化”，为下面历史和现实的交融铺平道路。)。

我们在广场上漫步。突然，高空传来了深情、淡淡、熟悉的旋律。

我很好奇，就按照名气去了，看到广场东塔楼的高处，一个女孩子穿着白色网纱长裙，手里拿着长笛，弹着《我和我的祖国》。另外，塔下出现了6名穿着韩服的少年。他们洒上墨水，“我和我的祖国”六个大字跳到纸上。从西塔楼的高处传来幽雅的古韵，穿着古装的少女在弹古琴。六个姑娘穿上韩服，下到塔下，开始刺绣。广场中央，很多拿着各种乐器的学生组成了交响乐团。

精彩的活动即将开始，我充满期待。

像一阵风一样，穿着各种各样衣服的男女老少纷纷从四面聚集起来。广场上热闹起来了：笛声、古琴声、交响乐团的演奏声、人们的惊叹声和欢呼声。有人分发了小红旗，我也得到了一面。举着红旗，我心中的热气涌上心头，突然有种庄严的感觉。(从游客的观察角度写下从“好奇心”、“期待”到“热潮”的心理感受。)。

一个男人响亮的歌声在人群中响起——。"我和我的祖国一刻也分不开。"“他的歌声好像传到了人们的心里，人群安静下来，眼神一致地投向了他。接着，一个女人在广场门口唱歌，走向广场中央。她唱歌时有规律地挥动手中的小红旗，大家都被她感染了，手里挥舞着国旗，和她一起唱歌。

有些游客用手机录下这个感人的画面。有的游客把孩子举过肩膀，让孩子看到这幅画。一个三四岁的孩子坐在父亲的肩膀上，脸上充满笑容，跟着旋律在手上挥舞着小红旗。

歌曲唱到高潮部分时，巨大的五星红旗护送到广场。那一刻，所有的视线都跟着它，所有的手臂都向它晃动。炽热的爱国情绪在广场上流淌，蔓延开来。人们不断挥舞手中的小红旗，与巨大的国旗相呼应。"我最亲爱的祖国，我将永远紧贴着你的心。"我心动，和大家在一起，把激动的心情变成歌曲，亲切地告白祖国。

歌曲结束后，有人喊道。“我爱你，中国！”有人喊道：“祝伟大祖国繁荣昌盛！”人群中爱国热情融入热烈的欢呼中，大家的心都欢呼起来，手中的小红旗摇得更快。那一刻，遗址公园里的青砖、灰和石桥、古树都在流动，悠久的历史和燃烧的现实交织在一起，融合在一起。(集体的描写和个人的描写结合在一起，人物的语言、态度、动作、心理交织在一起，立体再现合唱场面。)。

活动结束后，很多人在广场上闲逛，久久不散。太阳升到高空，灿烂的阳光照亮了整个公园。情景融合在一起，在还没有结束的感情中收起了全文。)。

-END-

-作者-

朱一科，上海中学语文老师。她脚踏实地，扎根于语文教育的现实领域。望着双眼，对美好愿景的未来天空出神。

责备小兔子

编辑墨水语