【看外面的世界高中作文】语文高考记叙文满分佳作评论5:窗外的世界

窗外的世界

他的世界里只有春风、明月、花朵、风雨、泥潭和黑暗。(开头用三种“无”、三种“万”形成了比较文式，生动地描述了他世界的特点，前后形成对比，突出了他世界的恐怖。(精彩的开始)

有一次，班里王某女生丢了钱，向班主任报告后，班主任立即召开班会，动员同学提供线索，逮捕嫌疑人。霎时间，班里的气氛紧张起来了。谁都害怕成为嫌疑犯！你知道，小偷的帽子不是随便戴的！

他第二天上课的时候被班主任叫到办公室。班主任上下打量了他足足三分钟。他在外面从里到外向班主任打量了一番。

“老师，我有什么事吗？”他再也受不了了，问道。

“是啊！你最近买的新衣服是从哪里来的钱？”(通过语言描述，明确表达了老师对他的怀疑，为他的感情和行为制定了如下描述的道路。[语言描述])

班主任开口了。

突然他感到莫大的侮辱。家里的经济条件确实不好，但经济条件不好就不能穿新衣吗？这肯定是把人当成小偷吧！

想到这里，他不顾一切地跑了出去。

从那以后，他变了，孤独了，再也不和同学来往了。他在日记里这样写道。

世界上哪里有美丽？人是最阴险的动物。微笑的表面下面有害人的手法。微笑只是虚伪的面具。

这样，他在孤独、孤独和悲伤中度过了一年。转眼间升入了高中二年级。

新学期刚过去两周，他就生病住院了。

有一天，班主任和他的同桌以及另外两个同学拿着花带着礼物拜访了他。这是他完全没有想到的。

大家安慰他好好修养，落下的作业以后会由老师和同学会补充。

离开的时候，班主任给他留了一封信。信中说：

还记得小王丢钱的事吗？对不起，我冤枉你了！小王的钱没丢，所以她留在家里的桌子上了。我一直想找机会向你道歉，请原谅我的错误！

这时，一个病人拉开了窗帘。他透过窗户看到面朝脸的阳光、蓝天、白云，心里感叹道。“好漂亮啊！”" "

他不是别人。他就是我高中三年的同桌。现在也坐在考场上和我一样写作文。

名词评论

正文精华点缀

(1)构思新颖：文章主要讲述他的世界从黑暗变成美好的过程，但作者没有按照一般思维直白地叙述，而是巧妙地插入日记和书信的内容，推动剧情发展。日记用于表达他受委屈后的心理和性格变化，书信将故事推向高潮，让故事发生变化，以圆满结局结束，使主题更加突出。这种构思巧妙新颖，令人耳目一新。

(2)性格鲜明：文章主人公是他。对于他的性格描述，作者首先以“输钱”事件为分水岭，事件发生前只是家境不好的普通人，没有过多的介绍。事件发生后，他的心里充满了抱怨和愤怒，这是他性格变化的一部分。此外，他生病住院，老师的问候，同学的关怀，使他的心再次波澜壮阔。这时他感受到了世界的美丽。这种情节的转换更能突出他性格的前后变化。