冬天来了,冬天的作文、描写冬天景色的作文、冬天的校园作文是必不可少的。景物作文中如何详细描写景物,对风景怀有友爱,文章写作有吸引力,需要一定的写作技巧。
一、作文写作的开始方法
1.开门见山。
开始是直接写某个季节到来时想写的景色。例如,如果你想写冬天,可以这样开始。冬天爷爷的脚步越来越近了。我好像看到他带着白雪精灵来了。
2、修辞问题的开始。
这种提出问题开始、引起读者兴趣、引起读者注意的作文应该反映与读者对话的色彩。例如,如果用冬天,就可以这样开始。全年你最喜欢哪个季节?春天的阳光明媚,夏天的热情,秋天的收获,冬天的冰雪,各有特色,多姿多彩。我最喜欢冬天的白雪纷飞,隐伏着素净。
3、引用法。
可以用来描述冬天的景色。突然一夜春风吹来,千手万树梨花开了。等待诗句,更加生动地描述自己的文章形象。第一,要注意,开始不能太长,老师提倡50-80个字。也就是说,最好控制你作文稿纸的三行半。最好不要超过5行。一旦超过,看起来像是“头部重量”。第二,语言要美丽,要收集精美的单词,开头要看起来文采嚣张。第三,适当采用拟人、比喻、对比等修辞方法,使语言看起来生动流畅。
二、写作构成的水平和顺序
1.描述的景物是固定的,时间不是固定的,——按时间分类。
2.时间是固定的。描述的风景并不固定。——冬天的作文可以写雪后的各种景象所呈现的状态,包括被雪覆盖的土地、屋顶、还没有下雪等。隐约可以看到水的溪水。(大卫亚设)。
3、固定位置,时间也按固定——空间顺序分类。这个方法适用于冬天游览某个景点。比如去哪个公园,可以先写去哪里看到了什么。
三、风景的几个要素
第一步是观察。
观察是写好作文的基础,对于耕文来说,离开细致准确的观察是绝对写不好的。观察必须站稳脚跟。
脚踏板可以是固定的(空间方向),也可以是反转的(更改移动步骤)。但是不管怎样,一定要阶层分明。
第二步是抓住特征。
写风景要根据地区、季节、时间把握好风景颜色、形态、声音、变化等特征,冬季可以用白雪、银色、银色、瑞雪纷飞等形容词来描述,使作文更加生动。
第三,阶层要明确。
层次是句子内容顺序,即表达顺序。
首先写什么,然后心里要数一下写什么。例如,可以先写近景,然后写远景,最后对风景产生感情,达到升华主题的目的。
四、运动与运动的结合:
移动的组合是指,在描述景色时,不仅要使用景色的静态,还要使用其动态性,这样才能挽救景色,还要进一步加深读者的印象。
例:晚上下雪了,雪花纷纷飘落。第二天,我打开门一看,对面的山很白,田野也很白。眼前的院子也很白,小狗踩在雪地上,踩在小梅花上。
五、表达感情:
任何风景都客观存在,但这种客观存在的风景反而会给人不同的感觉。
我们要写自己爱的景色,表达一定的主题思想,表达对自然的爱。这就是抒情。例如:写故乡的冬天时,可以表达我对故乡的爱或思念。这种爱和思念融入了我们画的场景中。
六、美丽的措辞:
自然景色美丽,令人陶醉。因此,我们写风景时,必须句子优美,语气生动,表达生动,适当使用一些修辞方法。(例如文章)能给读者带来美丽的乐趣。
优秀的范文
我喜欢冬天
冬天到了,气候慢慢变冷了。树上的树叶光秃秃的,像被剃刀削了一样。路上的人穿着厚厚的棉袄,戴着厚厚的帽子。孩子的脖子也伸进了厚厚的衣领里。呼呼的冬天风吹得脸上像刀一样。
一天清晨,我打开门一看,院子里原来光秃秃的树开满了皎洁的梨花。放眼望去,远处更是被隐伏包裹着,花坛簇拥着,真是“突然刮来一夜春风,千手万树梨花开了”!再看地面,好像盖了厚厚的棉被。啊,昨晚下了大雪。
我弯下腰,从地上拿起一只眼睛仔细看了看,雪花松软发亮,好像是一件美丽的艺术品。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《艺术》)但还没来得及仔细地玩。
,它便消散得无影无踪。我轻轻地走在雪地上,听着那“咯吱咯吱”的声响,我的心啊,都快沉醉了!
俗语说:“瑞雪兆丰年”。农人伯伯又要迎来一个充溢期望的春季了。
我爱冬季!
冬天的校园
寒冬悄然来临,鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来,大地披上了银装。我一步一滑,艰难地向学校走去。
一进校门,沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰凌,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。
过了一会儿,风停了,雪也停了。太阳出来了,红艳艳的像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的光洒向了宽阔的草地、操场……。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越凉嗖嗖的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,教室内却春意融融。
太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们越发精神了。
太阳光越来越强烈,照在雪地上,洁白的雪在阳光的照映下变成了粉红色。下课了,同学们像出笼的鸟儿飞出了教室,飞到了草地,飞到了操场……校园里顿时喧闹起来:同学们,有的仰面朝天,任凭雪花飘落在脸上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操场当做了滑雪场,兴致浓浓地滑着、摔着,摔着、滑着。最有趣的要数男同学的打雪仗了,只见大小不一的雪球,在漫天飞旋……欢呼声、叫喊声回荡在整个校园。
啊,竟是如此的美丽!我爱冬天的校园!
冬天的阳光
缕阳光从窗上悄悄地照射进来,暖洋洋的洒在了地面上,折射出无数光芒。铺上了一层淡淡地金黄色,屋里的一切立即显得温暖。
床上的人儿揉了揉眼睛,看着阳光从外面照射进来,懒懒的大了一个哈欠,舒服的伸了一个懒腰。慢慢地从床上走在窗前,打开窗户。尽情的享受阳光的沐浴,冬日里的阳光显得那么温暖,给人一种欣欣向上的希望。
而就在这之前,下了一场大雪。窗外的一切一片白茫茫,给世间添上了一种别样的美。望眼看去,所有事物一片洁白无瑕,而只有在这一刻,世界才会没有一丝污染。但美好的事物不会永远存在,它只有一瞬间的时间。随着太阳的出现,它慢慢地消失在这世间。只留下一些水,证明着它存在过。太阳慢慢升高了,一切万物仿佛被洗礼,开始了新的生命。一些弱小的事物坚强的活了过来,那些摇摇欲坠的小树也挺了过来,现在看来,充满着生机。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地开放。向人们展示它们的美丽,丝毫没受着严寒的冬天的影响。在阳光的照射下显得摄人心魄。
眼前的一切都在阳光下生长,尽管还是冬天,它们却凭着生命的顽强力存活着。在阳光下格外耀眼。
冬日里的阳光很暖很暖,即使在严寒的冬天也会有温暖。
冬天的校园
当秋风吹落了树叶上的枯叶,冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的,似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标,在人们还未留意时,新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。
迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。
场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……其他同学呢?哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……
“零零零......”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……
渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。
校园冬天很平凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢?
校园的冬天,我喜欢!
冬天的阳光
“已经好多天没见这么好的阳光了,终于可以洗洗晒晒了!”妈妈这样欢呼着。我连忙推开窗户,一道金色的阳光探进来,明亮而温柔。
站在窗前,阳台上那一盆盆绿植在阳光里争芳斗艳,两只小鸟停在高压线上叽叽喳喳,小草抬起了它低下的头,隔壁刘奶奶家的小猫在露台上扭动着可爱的小身子,家家户户的阳台上都晒着五颜六色、五彩缤纷的被子和衣服,两旁的梧桐叶上的露珠也在调皮地闪着光,阿姨抱着小妹妹坐在躺椅上晒太阳,小区的空地上爷爷奶奶在翩翩起舞锻炼身体。几乎所有的窗子都为这久违的冬日里的阳光拉开一条缝隙。晴朗的天空没有一丝云,阳光自由自地漫游,它从这座楼跳到那座楼,再从那座楼跳到这座楼,从楼顶跳到窗口,再从院落跳到房后……
伸出手掌,暖暖的阳光慢慢穿过指缝,倾泻在脸上,这就是冬日暖阳吧!我喜欢冬天的太阳,因为它能给人们带来温暖。
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