【青春的期盼高中作文】对历届高中入学考试满分作文的感谢《邻居》 《青春的期盼》

2019年吉林省中考作文解题及满分作文选

张宗明

[考场真题]

从以下两个问题中选一个写作文。(50分)

问题邻居

问题阅读下面的资料，选择角度，自己写题目，写一篇文章。

青少年智慧，民族智慧；少年有钱，国父；少年强，国家就强。

——梁启超

婴儿决心走出乡关，不成名，发誓不还钱。(西方谚语)埋骨为什么需要桑树地，人生处处有青山。

大江歌停止掉头，深郡济世济贫。面壁要拆十年，踩海也是英雄。就是这样。

写作要求：要自由、创造性地表达真心。文体不限。超过500个字符。文字和标点符号书写规范，整洁。银行格式规范。文章中不得出现考生本人的姓名和毕业学校的名称。

[写作想法]

第一，邻居

1.至恩感恩报恩。比如父母长期在外面打工，邻居奶奶精心照顾你的生活，你和她产生了深厚的感情。可以作为记叙文来表达对邻居奶奶的感谢。(莎士比亚、哈姆雷特、感激、感激、感激、感激、感激、感激)

2.一方有困难，八方支援。例如，当你邻居家遇到困难时，邻居都想办法帮助他家渡过难关。(威廉莎士比亚、奥赛罗、家人)可以写成记叙文，赞美文明、和睦、友好的邻里关系。

二、青少年灵感。

1.青春底色。例如，从小抱负就很大。在追逐梦想的路上，一开始进展顺利，后来受到挫折、打击、学习成绩下降、痛苦、想放弃的时候，你想起了名言“宝宝决心走出乡关，不成名，不宣誓”，所以重新重组，振作起来，继续追逐梦想。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)可以写成记叙文，叙述你思想转变的过程。

2.青春的旅程。例如，紧紧抓住“青春”的步伐，挑战自我，不怕困难，在追逐梦想的三个方面表达对“青春”的理解，表达追逐梦想的经验和感情，选择性地将三位革命者的名言融入到你的追逐梦想行动中。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)写演讲稿，表达对你青春的赞美，表达你勇敢前进的决心。

[沈帝误解]

1.部分考生写邻里关系，只叙述事件，但没有表达觉悟，没有揭示道理。不知道该不该用抒情的方式表达自己的感悟和感情。写的文章缺乏深度，缺乏真实性。

2.很多考生对问题“束手无策”，认为大人物的名言必须写宏伟的文章，部分考生采用议论文文体列举历史名人的事例，但“半途而废”没有将伟人的思想融入自己的生活、学习和理想，文章展开不深。

[满分佳作1]

邻居

吉林日考生

每逢周末放学回到城里，我总是习惯性地先去邻居家。"乱哄哄的."“哈哈……”打开邻居家的门，熟悉的麻将声伴随着轻快的笑声，像往常一样传到了我的耳朵里。

邻居又在阳台上和几个爷爷奶奶打麻将，我嘴角露出了淡淡的微笑。随着年龄的增长，邻居的很多爱好逐渐消失，但只有麻将仍然受到他的喜爱。每天晚上他都要和几个老人打一会儿麻将，这样才能安心。画是和大家聊天。也就是说家长很矮。

我向爷爷奶奶们打招呼，习惯性地对邻居说。“王先生，我练字了。”也许麻将吸引了邻居，他没有像往常一样热情地回答我，而是向我点头。

我溜进邻居的书房，打开宣纸，好好研究墨水，拿起笔写了一个字。一直在用，头上的吊灯很亮，我不用抬头就能知道是谁开的灯。"背部要挺直，一笔也不要写，要写圆."后面传来邻居严厉的声音。我一转头，邻居就在旁边桌子上铺报纸。我知道邻居还会给我示范。邻居平静地拿起画笔，在报纸上写下我刚才练习的字，向我口述要领，退休后完全忘记了他最喜欢的东西。

“王，为什么？快来，该你了。”爷爷和奶奶喊邻居的声音偶尔传到耳膜上。邻居也不抬头，用一贯威严的声音回答。“嗯，你们玩吧，孙女练习结束后我就去。”写完文章的时候，邻居放下笔，仍然用严厉的语气对我说。“看到了吗？字要这样写，所有的笔画都要写正，不要歪，要圆。这是赵体的风格，你一边练习一边琢磨。”

我要点头，拿起笔写。当笔要落在宣纸上的时候，我对邻居微笑着说。“你最喜欢的人在等你，快走！”"邻居轻轻拍了拍我的头，说. "顽皮的孩子，好好练习你的字。我去，直到你练完字。“他的语气仍然很严厉，但温暖浸透了我的心。

练完字后，我披上邻居的肩膀，调皮地带他回到麻将桌上。

阳台上的灯光刺痛了我的眼睛，麻将声充满了我的耳朵，但安静的我完全不在意，兴致勃勃地看着满是红光的老人。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)邻居灰白的头发此时在灯光下那么漂亮。他皱一样的手按照“108张”律动。我静静地瞪着邻居，幸福的暖流涌进了全身。

你知道这个邻居是谁吗？我自认的外公，王先生。

[满分]

1.想法新颖，内容充实。考生用小小的现代生活画面展示了“我”自诩的外祖父王某忠实幸福的退休生活。老王喜欢打麻将，但他要放弃自己最喜欢的，陪“孙女”练习者。行间流露出邻里之间浓浓的温情，表达了“不是亲戚，而是比家人好”的主题。

2.细节传来，形象生动。这篇文章的语言是本来的味道。比如：“你最喜欢的在等你，快走吧！”"一句话，把可爱可爱的女孩展现在读者眼前。"邻居轻拍我的头”，“披着邻居的肩膀”.”等动作细节生动地表现了邻居严厉、亲切、亲切的形象。

[满分佳作2]

邻居

吉林日考生

我的邻居洪哥终于在《等着我》韩元做了个梦，看到分手24年的家人在摄像机里重新团聚，我流下了电视机旁爸爸的眼泪。

> 洪哥是抱养的，他的养父母——我的大伯、大伯母几年前过世了。大伯、大伯母去世后，洪哥一门心思地想找到自己的亲生父母。

洪哥的身世只有我爸知道一点。那一天，洪哥与我爸对坐，几杯酒下肚后，洪哥哭了个惊天动地。老爸先是陪着流泪，突然间酒杯一掷：“孩儿，别哭了，我一定帮你找到你亲爹亲娘。”

我以为老爸说的是醉话，没想到第二天他就订了车票，带着洪哥出门了。这一趟足足有20天。那一天，老爸和洪哥是在黄昏时分回的村。回到家，老爸拉着脸，钻进屋，睡了一天半才起来。

老爸和洪哥把能找的线索都找了，可是时间久远，找着找着线索就断了……

老爸成天唉声叹气，借酒消愁，整个人都瘦了一圈。我妈动员了我舅、我姨父、我姐上门劝说老爸，可无论怎样劝，老爸就是一句话：“我答应人家的事，做不到心里过不去！”一天晚上，老爸打开堂屋的电视，正赶上《等着我》，看了一会儿，他突然激动起来，回屋就拨电话。听动静，他是叫洪哥也报名上这个节目，说不定能找到亲人呢。

第二天，老爸就陪着洪哥去了派出所，央人帮着写了一份东西，发给了节目组。随后他天天往洪哥家跑，见面就问：“人家通知你了不？”

功夫不负有心人，节目组在临县找到了当年送小孩的人的线索，不久通过他就联系上了丢小孩的家庭，公安机关的人采集了那家人的血样。消息传来，洪哥和老爸都无比激动。于是，洪哥就在忧喜交加中等着最后的结果……

那晚，老爸喝得大醉，对着电视机一个劲儿地傻笑。我妈苦笑：“图啥呢，看那出息！”“才不是呢，一个人严守承诺，帮邻居办了一件大好事，比守着再多的钱都重要。”醉醺醺的老爸的嘴里竟然蹦出了这句让人佩服的话。

【满分亮点】

1.立意高远，扣人心弦。这是一篇表现邻里之间诚信友善、主动作为、对他人负责的美文。父亲为了帮助邻居洪哥寻找他的亲生父母，费尽周折，寝食难安，终于在《等着我》节目组的帮助下，让洪哥与家人团聚，兑现了自己的承诺。故事曲折生动，扣人心弦。

2.构思完整，角度新颖。文章最大的特色是作者从旁观者的角度去审视父亲，去思考生活。这样的处理使情节更丰富，人物和事件更真实。考生叙写的是身边事，叙述客观，人物的性格得以充分展现。此外，社会热点的插入，带给人的思考也更深刻。

【满分佳作3】

青春的期盼

吉林一考生

他期盼自己变成一只鸟。

夜已经深了，听着窗外不绝于耳的蛙鸣，他觉得他的头脑被拧成了一团乱麻。英语作业本上的“我希望我是一只小鸟”的翻译让他的嘴角一动，苦涩地笑了。“真是讽刺……”他自言自语道，目光又游离到了一旁成堆的作业本上。他瘫靠在椅背上，呆呆地望着天花板，双手无力地垂下。他感觉自己像一只折翼的鸟儿，怎么也飞不高。窗外灯火阑珊，在一片漆黑之中，他该飞向何处呢？在迷茫之中，他不由得长叹一口气。

“我曾想到过逃避。”

逃避无疑是最轻松的一条路，而他也正想这么做。“你以为只有我一人这么想、这么做吗？和我同龄的很多人都有这种念头，也都想这么做。”想到这里，他的嘴唇又动了动，笑了起来，本应是解脱的笑，却显得有些扭曲。他把笔帽用力地摁好，往桌上随意地一丢，又重重地将作业本一合。像是挣脱了铁索的猛兽，此时此刻，他的心中充满了快乐，然而不是微风拂水般恬淡的快乐，而是洪水决堤伴着狂风骤雨般的快乐。“自由了！不写了！”他内心一阵狂呼。

“你以为我真的自由了吗？”

像是一阵狂欢曲后的沉寂，他又一次愣住了。窗外开始下起了雨。摆脱了作业就能快乐吗？他开始拷问自己。他想起了某位学者曾经说过的话，庄子在《逍遥游》提到的北冥之鱼鲲，化为鲲鹏翼展千里，乘扶摇直上万里高空，然而庄子仍嫌自己不够自由，原因是鲲鹏须借扶摇之力。“绝对的自由是不可能的，自由永远都是相对的。”学者的话让他望见了一点星光，路似乎清晰起来了。雨下得越发大了，打得窗户砰砰作响。

窗框抖动着，落在池塘中的雨溅起的水花声格外清楚。然而纵使暴雨如注，也掩盖不了那些青蛙们的欢鸣。是的，是欢鸣。蛙儿们的欢鸣是在庆贺属于它们一往情深的夏天。无论是电闪雷鸣还是大雨倾盆，它们的欢唱从未在这本应静谧的夏夜缺席。

他又一次笑了，然而这次不是无奈的笑，也不是叛逆的笑，他笑得自然而轻松。“因为我解开了心头的结。”蛙的夏正如人生之青春，短暂却美好。蛙只有一夏，人只有一回青春，所以无论多少阻碍，多少风雨与压力，都应当直面高歌——“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，那才是青春所应有的期盼。

他期盼自己像夏夜的一只蛙。

【满分亮点】

1.立意深远，引人深思。文中的“他”在青春里有压力、有困惑、有迷茫，最后因学者的一句话，蛙的一个启迪，解开心结，直面高歌，这是青少年该有的青春底色。从“期盼自己变成一只鸟”到“期盼自己像夏夜的一只蛙”，主人公的心态由消极变为积极。考生借此鞭笞、鼓舞读者。考生采用这样独特的立意与构思方式，使文章积极向上，脱颖而出。

2.借助动作，刻画心理。这是本文突出的亮点，尤其是三次对“笑”的描写，很是传神，初次写笑，一“动”一“瘫”一“垂”，反映了考生内心的苦涩；再次写笑，一“摁”一“丢”一“呼”，反映了考生内心的逃避；最后写笑，借景言情，通过溅起的雨水和欢鸣的蛙，反映了考生思想和情感的转变，看似平静的文字背后，隐藏着波澜起伏的情感，极为巧妙。