第一,审议问题。以第一人称完成习作。这是写作工作的综合习作。重点突出话题的“音乐”。
第二,选择材料和立意。
1、家庭层面:
厨房——提高了自己的生活能力和家庭责任感
阳光房——了解茶文化,锻炼
书房——要养成良好的阅读习惯,陶冶情操
阳台院子——发现了生活美,珍惜生命
有卧室等。
2、学校纬度:
教室——学习知识,友情球场——运动体力,合作的道理
大礼堂——展示才能,锻炼自己
还有篮球场、舞蹈厅、读书角、微机房等。
3、社会层面:
电影院——集中人生,综合艺术对我有帮助
游乐场——解压,心情好又勇敢
动物园——培养观察力,知道物种多样性,保护生命。
家乡的小河——小时候的回忆,遗憾的乡愁,
还有KTV、合唱团、游泳池、教堂、福利院等。
三、习作——章老师“小妙招”怎么写好。
1、好文本一半,取独特名字《青青庭院》 《心中的____》等。
2、开始、结束可以运用前后呼应法,突出中心,使句子结构完整。
3.全文或各部分可以巧妙地使用中心句进行总结,直接表达自己的情感和中心内容。
4.按照空间顺序、时间顺序,抓住具有代表性的景物,经常写作,描绘乐园的美景,可以初步表达爱情。
5.叙事很重要。选择性地写,回忆一两个乐园里发生的故事,强调标题“音乐”,强调自己的成长和幸福。
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文章表达有限,希望能帮助需要帮助的父母!
个人学识有限,请接受同行交流和纠正,共同进步!
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