【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是本站为您整理的《器乐大赛活动主持词范例》,欢迎您的阅读。
【篇一】
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了山东师大附小第四届校园器乐大赛——六年级专场。
今天,优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!在比赛之前,我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委,他们是:山东省歌舞剧院张明宝老师,山东省歌舞剧院龙振水老师,山东省歌舞剧院闫青老师,五年级家长代表。让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!
高山流水,传世的是俞伯牙的一架古琴;浔(xun)阳江边,令白居易动情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,则为我们打开了中国民乐的心灵之门。下面,请欣赏六年级一班王海涵的二胡独奏:《雪山魂塑》。大家掌声欢迎!
轻弹如和风扑面,重奏如雷霆万钧,这就是被称为民乐仙子的古筝。六年级一班的张格堃(kun)今天要用古筝为我们演奏乐曲《月儿高》。掌声有请!
一曲古筝,让我们听得如痴如醉。接下来上场的是六年级二班的于浩麟同学,他为大家带来的曲目是萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》。掌声有请!
扬琴是中国民族音乐中,一种兼具打击乐器及弦乐器特点的乐器。它是通过两手敲击琴弦共鸣发声,常用的手法为左手为旋律,右手伴以分解和弦,酷似钢琴,因此又有“中国钢琴”之美誉。现在就请请欣赏六年级二班马心语为我们表演扬琴独奏《映山红》。掌声欢迎!
一曲优美的扬琴结束了,接下来请欣赏六年级三班战嘉露带来的长笛独奏《美丽鲜花在开放》。掌声有请!
声声笛音,丝丝情意,长笛一曲让我们回味无穷。下面这位同学为我们带来的是二胡独奏《闲居吟》,掌声欢迎来自六年级四班的唐心煜。
下面请欣赏六年级四班陈卓同学带来的黑管独奏《迎新春舞曲》。掌声欢迎!
“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我们对琵琶的强烈共鸣。下面,请欣赏精彩的琵琶独奏《快乐的日子》。表演者,六年级五班张苗淼。掌声欢迎!
动听的琵琶声让我们回味无穷,丝竹悦耳,雅乐新声。接下来请欣赏六年级五班杨乐带来的口琴独奏《雪绒花》。掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级六班赵欣荷带来的琵琶独奏《彝族舞曲》。掌声欢迎!
琵琶声声,清脆玲珑;器乐声声,带给我们无尽的梦幻。接下来请欣赏六年级六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌声有请。
琵琶,是东亚传统弹拨乐器,已经有二千多年的历史,被誉为“弹拨乐器”。下面请欣赏六年级七班秦桥雨带来的琵琶独奏《草原小姐妹》。掌声欢迎!
古筝,相传距今已有2500多年的历史。在民乐界,素有“金筝、银胡、铜琵琶”之说,这充分说明了古筝在民族乐器中的独特位置。
下面大家就一起欣赏由六年级七班王彦心带来的古筝《钢水奔流》。大家欢迎。
唢呐声声,吉祥喜庆。下面,就让它给我们比赛增添一份喜庆与欢乐。请欣赏唢呐演奏《粮满仓》,表演者六年级八班王若涵。掌声欢迎!
优美的旋律是幸福的流淌,快乐的旋律是跳动的音符。接下来请欣赏器乐合奏《丰收锣鼓》,表演者六年级八班杨语涵等。掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级九班刘仲夏带来的单簧管《愉快幻想曲》。掌声欢迎!
单簧管的表演,让我们听得如醉如痴!接下来是本场比赛的压轴节目,由六年级九班张瑞邑(yi)、谢天逸带来的小提琴《渔舟晚唱》。掌声欢迎!
相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。看过我们同学的精彩表演后,感到同学们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光,也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。今天的器乐大赛到此结束,感谢评委老师们的辛勤付出,感谢同学们的精彩演奏,让我们下届再相聚。再见,朋友们!
请评委老师、参赛选手上台合影。
【篇二】
男:尊敬的各位领导/各位来宾
女:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好
男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。
女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。
男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。
女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。
二、评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)
男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。
女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。
男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!
二、############
三、颁奖仪式,有请获奖选手上台
四、#############
五、下面进行大赛的颁奖仪式并请选手和嘉宾合影留念(结束)
男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!
女:华灯落幕,但梦想的光芒不会暗淡!
男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程
女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!
男:到这里,今晚的比赛圆满结束。
女:让我们共同祝愿昆明理工大学金桥学院越走越远,祝愿我们的母校走向辉煌!祝您:晚安~
【篇三】
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
:城关镇中心小学第三届校园艺术节暨“庆祝六一儿童节”器乐比赛现在开始。
器乐比赛串台词
今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了城关镇东关小学第三届校园艺术节器乐大赛专场。
今天,优美的旋律将会充满整个校园,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!
六年一班
在这属于我们自己的日子里,同学们用自己灵巧的手指演奏出美妙的童年乐章,首先请欣赏六年一班为大家带来的精彩表演《金孔雀轻轻跳》,《送别》。
下面请欣赏六年级一班同学带来的二胡独奏《田园春色》,《凤阳花楼》掌声欢迎!
六年二班
近两年来,我校不仅在课堂教学模式、教育科研、工作等方面大胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径,搭建展示平台,使同学们艺术教育素养有了明显提高,请欣赏六年二班为大家带来的器乐合奏《快乐的罗嗦》和《大长今》。
冯登科同学多才多艺,接下来就请同学们欣赏六年二班冯登科带来的钢琴独奏《###》。
六年三班
琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都在琴声中缓缓流淌起来。一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符,使我们的心灵共舞,陶醉于音乐的海洋。请欣赏六年三班为大家带来的合奏《小苹果、我有两只手、划船歌、小猫圆舞曲、小鸭子》
我们学校涌现出了许多音乐爱好者,一些有特长的同学迫不及待要展示自己的风采,今天这个大舞台是属于你们的,尽情的弹吧,尽情的唱吧!请欣赏李少龙带来的独奏《我的中国心》
六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。接下来请欣赏王雅婷同学为全体老师献上《感恩的心》
五年一班
甲:当你闭上眼睛,你可以听到惊涛骇浪
乙:当你敞开心灵,你可以看到海鸥飞翔
甲:当你伸出双手,你可以拿到金色海沙
丁:啊~大海呀~美丽的地方
甲:啊~大海呀~神秘的地方
甲:下面,请欣赏五年一班带来的合奏《大海啊,故乡》和《送别》
其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏带来的《雨花石》和《泼水歌》
1.《 器乐大赛活动主持词范例》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
2.《 器乐大赛活动主持词范例》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/270915.html