《听见颜色的女孩》读后感600字三篇

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　　【第1篇】

　　对于你，一个正常的人来说，站在窗边就能轻而易举的看见瑰丽的夕阳，依倚靠在门框上就能听见叽喳的鸟鸣，躺在床上便可以温馨的和妈妈说着甜蜜的话语，然后互道晚安……但是你有想过吗，这些看似简单的行为，对于一个残障人来说，要做到这些有多么困难，有些甚至是遥不可及的奢望。我不得不感慨，这世界这样公平吗？

　　在我第一次看到《听见声音的女孩》这个书名时，便猜测这个女孩一定是一位残障儿童。当我阅读这本书的时候，我的猜测得到了证实。但是我绝对没有想到的是，书中的女孩美乐迪——一位脑瘫患者，竟然是一位如此不平凡的残障人。书中讲到美乐迪虽然在妈妈的努力下进入了正常人的学校，但是即便如此，她还是被学校安排在了一个“特殊的班级”，这个班级里的学生和她一样，都在身体上这样那样的缺陷。虽然他们也像其他正常孩子一样，有老师来“上课”，也要完成一定的“作业”，但是一旦他们需要进入正常学生的班级时，他们总会受到那些所谓“正常孩子”的冷嘲热讽。看到这里，我真想朝那些“正常孩子”大喊：“你们太过分啦！他们在想些什么，在表达什么，他们到底有多聪明，你们能知道吗？”当然并不是所有的都这么没有爱心，美乐迪的身边就不乏有全心爱着她的人：她的爸爸妈妈、超有爱心的邻居维奥莱特阿姨以及大学生助教凯瑟琳，他们坚定的相信美乐迪是一个聪明的孩子，他们用爱不断的鼓励着她，终于，美乐迪在他们的帮助下，学会了蹭、挪、爬，她的脑袋里更是因为爱，装下了成千上万的词汇，成为一个知识面很广、非常有思想、有主见的女孩。让人遗憾的是，当她内心有那没多的想法却不能用语言来表达，也不能靠书写来完成与人交流，因为她的手脚以及整个身体都不听她的大脑指挥。看着书中讲到美乐迪为此烦恼的时候，我的心里很难过，我能感受到她心中的那种憋屈感，如果换成我，肯定早就哭红了双眼。特别是看到本以为美乐迪可以参加天才小子竞赛，但她的老师和队友因为嫌弃她是个累赘而抛弃她的时候，美乐迪选择了勇敢地面对现实，用宽容大度原谅了那些无知的人，也用勇气对抗着别人的嘲笑，捍卫了自己的尊严，这一点让我佩服得五体投地。

　　我想说，其实在这个世界上每一个人都不完美。有的人在身体上有残缺，比如聋哑人，他们听不见世界上任何美妙的声音，也不能用动听的声音表达自己的所见所闻；还有眼疾的人，他们看不见美丽的风景，甚至从没看见过自己的亲人摸样……但是他们都有一颗勇敢活下去的心。而有的人身体虽然没有缺陷，但是他们的心灵却有一个大窟窿，他们冷漠、自私、无情。我想这样的“正常人”才是最可怕的吧？如果说，每一个人都有一颗向善的心，去对待我们遇见的每一个需要帮助的人，那我们的世界才会成为一个完美的世界，一个真善美的世界。我期待这样的世界早日到来。

　　【第2篇】

　　如今，我一直被迫沉默，而我快11岁了......书看完了，而女孩儿美乐笛的话一直在我耳边萦绕着......

　　女孩儿美乐笛是全校最聪明的学生，她的记忆力和理解能力可以说是惊人——但除了她的父母和邻居，没人知道这点。因为，她不能走路，不能说话，甚至不能写字......

　　美乐笛的校园生活一直在歧视的目光中度过，但她坚信：上帝为她关上了一扇门，一定会再为她打开一扇窗。她坚强地面对着生活的考验，终于在“天才小子”竞赛中以智慧赢得了大家的欣赏。

　　坚强，乐观，积极向上......这就是美乐笛，值得大家学习的女孩儿。她有疾，但并不残，她在精神世界里是个健康人！

　　美乐笛的故事一直鼓舞着我。五月初，爸爸给我布置了一个任务：每天跳绳十分钟，不能简单。我听起来感觉容易，便爽快地答应了。

　　天有不测风云，不停跳十分钟绳居然那么难！期初，我感觉跳得很轻松，脚下像安了弹簧似的，毫不费力。但跳了不到三分钟，我便感到累了，一口气上不来，脚下像灌了铅似的，沉重极了。终于跳到了五分钟，我双腿发软，大口大口地喘着粗气。

　　本以为简单的跳绳十分钟，没想到这么难！想到这儿，我不禁想就此放弃。但就在那一刻，“我多么希望能和妈妈去逛街，能和妹妹一样到处跑跑跳跳呀！”我耳边响起了美乐笛的声音。比起她，我不知道要幸运多少倍：想跑就跑，想说就说，我的身体毫无束缚，难道这小小的困难都征服不了？“坚强点，客服困难，战胜自己！”我心中的小天使喊道。“别勉强啦！这又不影响你长身体！”小恶魔奸笑着。“这只是一个小困难，你要坚强！”小天使义正词严。

　　我打手一挥，把小恶魔甩开。“不，我不能放弃！”我对自己说......

　　乐观，坚强，让我们带着这些精神勇往直前吧！

　　【第3篇】

　　每个人都不完美。有的人要戴牙套，有的人要戴眼镜。但女孩美乐笛的不完美有点特别：她听得见所有话，能像摄像机一样把他们全部记下来，却无法转述出来。而她快十一岁了。这就是《听见颜色的女孩》。

　　这本书的作者是美国作家莎朗·德蕾珀，主要人物是女孩美乐笛。美乐笛患有脑瘫，不能走路，不能握住笔，不能说完整的话。虽然如此，但美乐笛聪明且自信，能听懂，能记忆，是学校里最聪明的学生。美乐笛渴望能走路，更渴望说话。

　　《听见颜色的女孩》主要讲了：女孩美乐笛虽然先天脑瘫，但通过父母的帮助学会了不少知识，可医生、老师和她的一些同学都认为她是弱智。直到学校选拔“天才小子”竞赛小组时，美乐笛凭着学来的知识成功选入了竞赛小组，一鸣惊人。比赛那天，坐的飞机提早，伙伴们竟抛下了美乐笛，结果只拿了第九名。第二天上学，伙伴们听了她的质问：“为什么抛下我？”后十分愧疚，要把第九名的小奖杯送给她补偿。美乐笛并没有要，而是笑着用“心声”电脑说：“我不想要！你们应得的！”大度的原谅了他们。

　　美乐笛虽然不能像其他孩子一样跑跑跳跳，只能通过电脑上的设备打字说话，但她自信、努力，在父母和善良的v阿姨的帮助下掌握了数学、体育、英文、历史等知识，甚至熟背了许多国家首都的名称。读到这里，我不由得佩服美乐笛知识广泛。

　　美乐笛还救了她妹妹佩妮一命。一个雨天，美乐笛妈妈带美乐笛出去，佩妮趁机跑了出来。美乐笛发现了，拼命的大叫，（她没有带“心声”电脑）提醒了妈妈。小佩妮遇上了车祸，一条腿骨折了。如果没有美乐笛，不知道她还能不能活下去。

　　当伙伴们抛下她时，美乐笛没有待在家里独自难过发泄，而是去了学校，勇敢地面对，证明自己不退缩。的确，在她脑瘫的状况下，她不放弃，大度勇敢地面对这一切，十分不易。

　　“人生就是要勇敢地面对！”美乐笛不放弃的、勇敢面对的精神打动了我。当你遇到残疾人时，记住要微笑，说一声：“你好！”