期末考试后进入寒假阶段，如何让孩子们度过有意义的寒假成为家长朋友们面临的问题。寒假要玩得开心，不能耽误学业，更重要的是生活习惯的持续发展。
关于如何更有意义地度过寒假，目前家长的状态分为三类。
1.完全放养型，这样的家长认为学生进入寒假就要完全放松，不用再纠结学习问题，孩子寒假的作业也草草了事。这种家长似乎需要调整自己的认识，寒假并不意味着完全自由。总不能忘记孩子的主业是学习，所以学习的任务不能忘记。何况中学阶段是孩子的青春期，对社会的认识都在形成，所以对孩子提出一些基本要求还是很有必要的。当然，孩子们已经越来越大了。所有的事情都要家长和孩子一起制定。我认为只有孩子们接受，有道理才能配合父母的想法。
2.疯狂补课型，这种家长帮助孩子申请各种补习班，把孩子们的时间填满，甚至比平时上课时间还忙，家长认为孩子成绩不理想，正好寒假期间帮助孩子补课，提高孩子的成绩。这种想法虽然出发点正确，但往往不能产生预期的效果，反而忽略了孩子其他方面的能力培养
3.理智协商型，这种家长可以根据孩子的实际情况和学校的要求，和孩子一起制定合理的寒假计划，不耽误学习，还要考虑其他方面的需求。为了让孩子在正确积极的轨道上成长，培养各种正确的认识和生活自主性，一切都可以和父母保持顺畅的沟通。
下面附上别甲的寒假计划表，以供参考。不足之处请家长们在下面积极讨论。谢谢
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