【导语】朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。以下是本站整理的《适合教师节的朗诵稿(二篇)》,希望帮助到您。

【篇一】

  老师,辛苦了

  是谁——

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了!

【篇二】

  男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

  女:是谁种下秋季的片片金黄?

  男:是谁把理想的光环播送到远方?

  女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

  男:是谁创造着祖国新的辉煌?

  女:是谁昭示了民族的希望?

  合:是您,就是您!

  我最亲爱的——老师!

  男:一身朴素的衣装,

  映射出您品格的高贵!

  女:一道慈祥的目光,

  点燃我心中的理想!

  男:一支短短的粉笔,

  写下了您生命的篇章!

  女:一方三尺宽的讲台,

  耕耘着您毕生的希望!

  男:一次亲切的鼓励,

  促进了我的健康成长!

  女:一次善意的批评,

  擦去了我心中的迷茫……

  男:衷心地感谢您呀,老师,

  是您,点亮了我心中的烛光!

  女:衷心地感谢您呀,老师,

  是您,昭示了民族的希望!

  男:您把全部的心血,

  都倾注到了我们的身上。

  女:请看那作业本上的丝丝红线,

  就是您的血浆!

  男:您把全部的热情,

  都投放到了我们的身上。

  女:请看一走上讲台的您,

  焕发容光,精神成倍地增长!

  男:您把全部的幸福,

  都寄托在了我们的身上。

  女:请看那学生发奖的仪式上,

  您的笑容最最绽放!

  男:教育改革春潮起,

  您又走到了新的长征路上。

  女:学习新课标,教授新课程,

  您总是显得特别特别繁忙。

  男:教育信息化,追赶现代化,

  您又坐到了计算机旁。

  女:终身学习,不断提高,

  您说,要不这样,就会下岗。

  男:亲爱的老师,您的努力我们知道,

  在我们的心中,您永不下岗!

  女:教师佳节,一年一度,

  恩师深情,百年难忘!

  男:在今天这个喜庆的日子里,

  我们衷心地祝您——

  合:工作顺利,身体健康!

1.《 适合教师节的朗诵稿(二篇)》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《 适合教师节的朗诵稿(二篇)》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/271510.html