【高中生学习的意义作文】学习的意义(随笔，写给自己)

学习VBA后，数据处理效率提高，大大节省了当前工程结算审计项目所需的时间。趁现在空闲，边学python边思考学习的意义。

学习也有费用，时间是费用。现在有“内圈”这个热词，现在员工对企业的要求越来越高，工作时间越来越长，时间越来越稀缺的资源。但是我不仅要学会低头耕地，还要学会抬头看路。其实学习也是一种投资，投资收益率也要衡量。我通过VBA节省的时间比我学习它所需的时间节省得多，这是一项成本效益高的生意。就是你。

目前，VBA级别只能处理EXCEL，因此正在向Python方向努力，以便将来能够将WORD和EXCEL结合起来。例如，希望能够写报告，使用爬虫收集必要的数据，进行可视化的数据分析。(莎士比亚、Northern Excel、Northern Excel、Northern Excel(美国电视))

通过学习，python被称为容易学的计算机语言，但对我这种非科班出生的人来说，门槛有点高。我的学习基本以视频、音频资料为主，但好像50%以上的学习时间都在听天书。连网上课老师都劝我放弃。Python现在不能给我盈利，只能支付费用，不能投资更多热情的研发。这是人性。(威廉莎士比亚，Northern Exposure(美国电视戏剧)，正如“获得”一词一样，成年人最好的学习方式是项目制，只有学习才能长久使用。企业首先要获得利润，以形成的收益研发amp就像要投资d形成良性循环一样，成长中的飞轮可以滚动得更快。现在的python对我来说只能成本化，不能资本化。

学以致用，说起来容易，做起来难。学习是输入，工作能力是输出。最后与工资挂钩的还是出口。学到了更多的知识，如果不能转化为有效的生产，就一文不值。但是目前工作和生活中使用的知识转化率很低，估计只有10%左右。中学学的知识基本取决于你的工作和生活。比如初中学的物理、化学、政治，别说高中了，几乎没用。主会众的知识除了会计和税法外，其他4科也很难使用。

只有财务管理、现金流和分红、利息计算可以在工作中使用，绩效评价基本上以收入和利润为主，很少看到用剩余收益和经济附加值等其他业绩来评价评价负责人。

别说战略了，财务这个服务岗位几乎不可能参与公司战略的制定。

经济法，一般企业都有法律部门，小企业起草合同也不是财务的主要职责，一般财务只关注税率和支付方式。我在实务中使用的就是诉讼时效这一知识点。公司法证券法之类的知识基本上可以在网上找到。合资企业和个人独资企业不能与98%以上的企业接触。

审计教科书中的知识很少在实践中使用。目前审计行业的行情这么差，重大风险基本上在合伙人谈业务的时候就已经回避了，剩下的由项目经理负责的就是考虑如何尽快完成稿子，发布报告。超过95%的上市公司的标准没有保全审计报告，有很多关于金融欺诈的消息。可以看出这个行业的水有多深。

回顾我们学习了大半辈子，这么低的转化率真的很可悲。大学前学习真的是为了拥有好的大学资格证。大学四年学的知识基本上都是脱离现实的。工作中最常用的办公软件没有几个人系统地学习过。但是，高考这一机制仍然可以识别优秀人才。从接触的重本学习的实习生来看，他们的思维能力和学习能力还是比较强的，十几年的学习真的只是为了筛选人才，和知识关系不大。(大卫亚设)。

因为之前投入大量时间和精力学习的知识转化率这么低，只是为了证明自己。(可惜的是，我已经失去了证明自己的机会，注会证书真的还没有全日制本科证书对工作有用，来人的肺腑之言)。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《学习》)那么，除了现在或以后工作或生活外，要好好想想如何用稀缺的资源(时间和精力)投资。(大卫亚设)。

工作技能主要没有攀登途径，完全是自己摸索。现在基本上躺在舒适的圈子里。年报项目看了很多新的规范和说明，负责的项目可能需要多动脑筋。工程项目请躺在舒适的圈子里。(大卫亚设)。

你学软技能吗？能用，但真的像学校一样，光听不学。我认为只有我一个人做笔记(虽然不看)，做总结，再试一次才是真正的自己的知识。(莎士比亚)。

python方向是我目前的选择，有小目标，也有兴趣。希望人工智能和工作能够结合起来.谁让我心里住着小程序猿？