四川宣汉中学2018级14班任玉杰

高中三年对我来说有点长,当我在里面的时候。而现在,我认为时间过得真快。有时回想起来也想不起任何细节,但有时脑子里突然闪过当时的场景,就不得不笑起来。(莎士比亚)。

高一因为身体原因,我成了走读生,妈妈照顾我。刚进学校有点害怕,不怎么和人交流。

我进新班的时候,我听到同学们讨论是理科班,立刻慌了,直接问别人本班的性质,有的同学告诉我还没有分班,但我们班偏向理科的人很多而已。我从中学开始就决定选文科,所以松了一口气。分班前,我注重政事,对理化生一点也不在乎,所以考试成绩不太好。特别是理科,难得不能合格。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《学生》)幸好我们的主课还不错。分班考试后进入了特尖班。妈妈听到这个消息很高兴。我也一样。但是我的压力变大了,进入这个班的人都有两把刷子,竞争更加激烈。几天后,班里的气氛并不紧张或压抑,而是感到轻松愉快。我的心情也变好了,学习也没有反抗。我没有制定学习计划的习惯,所以怎么做就怎么做。我认为学习语文需要天赋,我没有,所以我死记硬背了。毕竟只有记忆力好。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)数学啊,你要努力。上课时要听讲,记笔记,下课后复习,做题。要敢于向同学和老师请教。对英语有点自信。跟着老师就行了。政史地真的要死记硬背(请参阅教科书的关键文章和答案语言),做题的时候头脑要灵活,知识要联合起来。在母亲的陪伴下,高中一年级愉快地结束了。(我永远记得每天晚上出校门时看到妈妈的喜悦。)

到了高中二年级,我成为了住院医生。每天的生活也越来越紧张。打下一打基础,高二冲刺。我情绪有点低落,慢慢下降的成绩像大石头一样压在我的心上。但是我表现得若无其事,和朋友们取笑自己的糟糕成绩。到了周末,我和爸爸妈妈姐姐看了视频,告诉了他们我的苦恼。他们会安慰我,鼓励我。虽然帮不了多大忙,但每次和他们说话的时候,心情都会变得轻松。(威廉莎士比亚,《泰姆派斯特》,《天堂》)我也不知道我出了什么问题,需要什么解决办法,我开始逐渐摸索独特的学习方式。我不适合无限扩大知识面,解无限题的学习方式。我只要理解书上的知识点,适当扩大,刷点经典题型就行了。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《知识》)说实话,我从小就不是一个努力学习的人,工作和工作的结合更适合我。心态好,方法对,成绩也会慢慢提高。虽然不在前台,但很稳定。最高兴的是体育课有趣实用,能学到很多运动,每周都很期待。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育、体育)但是我经常闷不乐、无缘无故地突然烦躁起来。后来我发现每天学习总是有麻烦的时候。总之,我的高二仍然在打基础,有进步,但不大。

高三又分了一次班,只剩下26人,之后来了5个新同学,一起组成了特别的14班。高三的这几个月,老师们的教学方式发生了变化,班里出现了奖励制度。这些变化都在告诉我们:是高三。每天都很忙,有做不完的作业,但学生们很活跃,学习很起劲,教室里总是有笑声。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《教育》)老师们经常让人出去、谈论问题或关心,师生的距离越来越近。我的学习方式也没有太大变化。翻翻教科书是必要的。高三时,老师和学生们都竭尽全力,只发表了最后的结果。(莎士比亚)。

我的高中没有白费,迎来了最好的结果。我感谢家人、老师、朋友和同学。没有他们就没有现在的我。这三年的点滴永远在我心里。

林宇杰,2021年考入北京大学

班里的两个姓是“林”。到了高三,林文总去了32班,只剩下林宇杰了。但她因此没有受到特别照顾。过去生病的各种高中、高中一年级只能由家长陪同,直到高三才知道一点。甚至因为上级机关遗漏了她的学生名额(因为生病,她是低保家庭),高二第一学期没有享受全国助学。

减免学费。她没有怨言,于我却一直心怀愧疚。

我也曾与同学们交流,我不擅长“谆谆教诲”“语重心长”“促膝长谈”,生活中也不喜好打听别人的家事,这是我的弱点。学生有问题,我总是三言两语,“决矣!”我更“迷信”集体舆论、团队氛围,或是潜移默化、春风化雨。“吃五谷,生百病”,世上没有万能钥匙。有些病需要猛药,有些病需要温补。这是我未来教育应该思考的。(点评她的文章,阐述自己的观点,夹带私货。有什么办法呢,谁叫她姓“任”?)

任雨杰的字写得端庄、秀气。学习总是不显山,不露水,默默地自己用功。班里名次保持在上游,考到前几名的时候不多。进入高三后,常常是早到的几个同学之一。晚自习第三节课后,一定会与几个同学一道,到操场跑个热气腾腾再回来继续学习。学习节奏把握得很好,所以考上北京大学,不是黑马,纯属正常发挥。

历经过苦痛,所以宠辱不惊,得失泰然。任雨杰做得很好!

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