【唠叨的爷爷作文600字初中】记忆中的爷爷

记忆中的爷爷特别严肃。爷爷可能不喜欢笑。从我记事起就没见过爷爷的微笑。小时候，家里住的窑洞里有三头牛，爸爸妈妈出去打工了，所以家里只有爷爷奶奶。(大卫亚设)。

记忆中爷爷的手粗糙有力。小时候跟着爷爷去放牛。爷爷一只手紧紧抓住牛缰绳，牵着三头牛拽缰绳的拳头紧紧攥着，另一只手紧紧拽着我的手，但没有疼痛。只能感觉爷爷的手像杏子皮一样粗糙。三头牛被爷爷一只手牢牢牵着，和我的脚同步了。当我慢慢长大，放假有时间也能为爷爷放牛的时候，我发现一个人紧紧抓住三头牛有多难。(莎士比亚)。

记忆中偶尔后背痒的时候，总喜欢请爷爷用他的手挠痒痒，现在没有比爷爷的手痒更方便的工具了。(莎士比亚)。

记忆中的爷爷是知识分子。小时候爷爷炕头的桌子上放着爸爸读的《马克思与恩格斯》。桌子上的东西来回地换着，唯独这本书静静地站在架子上。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)有一次，爷爷走进我的房间时，我正在写毛笔字，指着一个字问。

“爷爷，你知道这个词吗？单击

“这是‘流动’者。现在的字和以前不一样，认不出很多字。”爷爷回答说。我突然从写作业的苦恼中清醒过来。因为我以前爷爷不会读书，所以我仔细地问了。爷爷拿着小凳子坐着给我讲故事。

“我小时候，你爷爷旧社会是兽医，所以为了让我读几年书，它可能还没有像现在这样划分年级，那我们就只当一个老师，什么都教，我会背《百家姓》和《三字经》。

窑洞

说这种话的时候，爷爷的脸上没有像以前一样的表情，没有遗憾或其他表情。坐在我面前平静地讲述他的故事是爷爷为数不多的几次，但每次我听的都很认真。有时候，“如果有人给爷爷写推荐信，人生可能会改变。现在的我也可能没有。”(莎士比亚。哈姆雷特。)最后，我很好奇。请爷爷写一支笔。爷爷看着眼前的画笔和墨汁，说：“以前的墨水都是自己研究的，还舍不得用，你们现在有多舒服。”然后看着我写的字(其实我写的字不好看，但是爷爷没说。)爷爷说：“要像刀一样锋利。”他拿了我写的字，给我指出了错误的地方。最后用手在地上写了一个字(因为是土洞，地上有泥土)。这是繁体字。之后随着我的成长，别人写的字也越来越多，没有见过比爷爷更多的人。”

记忆中的爷爷也是爱唠叨的爷爷。我记得我第一次去放牛是在四年级暑假。那天下午爷爷为了做家务，主动承担了替爷爷放牛的任务，临走前爷爷给了我鞭子，又一次叮嘱我说。

“别忘了在牛后面走”

“牛跑的时候，你让它跑就行了，不要阻止它。”

“牛的缰绳不能缠在手腕或腰部。没电就行了。”

我都回答说：“好的，记得，爷爷。”

...............

这样，在最后一天还没黑的时候，爷爷就来慢跑了。回家的时候，爷爷牵着一只文静的牛抱着我，这是我第一次坐在牛背上。

记忆中的爷爷常年不休息，一年中春夏秋忙于农作物，只有冬天才有时间休息。但是这个时候爷爷又去山上砍树，每到冬天结束后，我家门外总是有一大堆木柴。都是爷爷整个冬天忙碌的结果。慢慢地，爷爷年纪也大了，爸爸冬天回来的时候也多次劝他。

记忆中的爷爷脾气随和。奶奶从我记事开始声音大，脾气也不好。每次因为什么事和爷爷吵架，爷爷总是不多说话，安静地出去。爷爷每次放牛的时候，都会挖一些药草晒干，给奶奶奶奶吃奶奶喜欢的东西，或者给奶奶买。(莎士比亚)。

不知不觉爷爷去世8年了，今天下午看到头条的这次征文活动主题，立刻想起爷爷，写下了这篇文章。

爱情

#我想做头条# #我的家庭日记# #了解爱情#