【学在课外作文900字初中】作文资料：描写课堂学习和课外生活的好词好文章！孩子一定能用的！

上课学习

[好词]

认真、勤奋、努力学习、深思熟虑，

努力思考，发挥毅力，理解谦虚和聪明。

勤劳聪明，理解泼辣集中的讨论。

严格、丰富、迟钝、马马虎虎地模仿收益。

精彩的训练天真思辨，观察训导说明。

渊博的学识、才能、智慧。

头对着耳朵迟钝的鸟先飞，聚精会神，全神贯注。

融会贯穿学问，虚心请教，吸引人，草草回答。

摩西顿意识到条理清晰，触摸清晰，突然有条不紊。

口渴、幽默、生动、重复、绘画、绘画、色彩、重复

环顾四周，纸上思路清晰，书声朗朗，压抑着挫折。

学海没完没了地读一百遍，认真地读一首歌，不耻下问。(孔子、论语、教育)

[好文章]

不要看她的文文安静，开始上课反而像著名的演说家。

教室里有些高谈阔论，有些吵闹，有些吵闹，她集中精神计算问题，好像忘记了周围的一切。

教室里三十多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的《教学大纲》，洪亮的声音在教室里回荡着。

老师讲课的声音有高有低，就像山里的清泉慢慢流过我的心。

大家坐在教室里聚精会神地听老师讲课，安静地感受着几十棵树的花一样勤劳的园丁的水。

老师的话不多，但重量很重。话里的每一个字都悄悄地拨动了学生们的心弦。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，老师的话)教室里不时传来老师讲课的声音和同学们朗朗读书的声音，就像和谐的合奏乐曲一样。

以前我做数学题的时候总是抓不住要领。这次通过老师耐心的讲解，我学会了一举一动，很多难题也顺利解决了。

学生们完全被地理老师的讲课吸引住了，根据他脸上的表情深思熟虑，有时意气风发，有时点头，有时低笑。

英语老师写英语文章的时候那么自然流畅。好像在黑板上写了美丽的音符。

朗朗的读书声从各个教室飞来，像是动人的童音大合唱，音符满天。(莎士比亚)。

画画是我的爱好。每当我翻开纸，提起笔，心里总有说不出的喜悦。

学生们的脖子像举起的鹅一样伸展开来，眼睛瞪得圆圆的，盯着那个实验杯。

上课铃一响，校园就安静下来了。好像退潮的海滩恢复了平静。

看着她聚精会神地埋头计算，额头上结着细细的汗珠，好像忘记了周围的一切。

他用粉笔巧妙地写在黑板上，就像姑娘们用刺绣针绣的一样。

英语课上，老师让我们默写单词，因为有一个单词，所以完全记不住，所以瞥了一眼王小燕的笔记本。

教室里很安静，只听到纸上笔尖沙沙的声音。好像温柔地小声说着自己的话。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《沉默名言》)在日光灯下，宽敞的阅览室里，充斥着黑压压的读者复眼秩序，有的闭着眼睛沉思，有的用嘴读的单词。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、阅览室、阅览室、阅览室、阅览室、阅览室)

[好段落]

经过一些思考后，我终于可以编程序“打飞机”了。(威廉莎士比亚，模板，程序员，程序员，程序员，程序员，程序员，程序员)面对陌生的电脑，我的心仿佛有15个桶在打水。首先该怎么办？我看着那个跳跃的光标，我记得赵老师说在输入程序之前要明确“内存”。我按了这个按钮，果然显示器上的字消失了。所以我按照纸上写的程序编制的。开始很不成熟。一个字经常要找很长时间。按错了“上键”或忘记了“空格”。赵老师在旁边鼓励我。"不要惊慌，要沉着细致。"按住，按住，我费了很大劲，终于把设计好的程序全部编好了。为了确认我到底编制是否正确，在机器上运行了几次。对了，没有错误！看到显示器上的节目，我兴奋地从座位上跳了起来。

大约三四分钟后，又听到楼梯上传来“东、东、东”的脚步声，学生们以为班老师来了，挤着座位忙着占座位，忙着喝水，看小人书忙着藏起来，一起谈笑风生的女人也很快端端正正地坐着。有些人匆匆乱翻桌子上的语文书或数学书，即使把书倒过来，也会照顾到正确的东西。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)有些人用书遮住了笑不出来的脸，假装专心学习。

自习课上，学生们的表情动作各不相同。做题的时候，手里拿着笔不停地数着，写着。难以忍受问题，趴在桌子上，把头埋在蹄子里想，过了一会儿又“腾”起来了。(威廉莎士比亚，泰姆派斯特，天)背诵，表情动作变得更加复杂，一会儿眼睛认真地看着书，就像要吞下书里的每一个字一样。一会儿双手捂住耳朵，紧紧闭上眼睛，嘴里嘟囔着长长的绳子，——谁也听不到一个字。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》。)靠在墙上研究两个研究问题的同学的头很快就会粘在一起。

【摩擦生战】教室里很安静，学生们都竖起耳朵等着，但马老师让一个女生上台，把自己的钢笔棒用力擦过头顶。然后把它伸向一堆纸屑。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)瞬间奇迹出现了！很多纸屑立刻自动粘在笔杆上。我们目瞪口呆的时候，马老师问道。“哪里来的电？”“大多数同学都进入了沉思，只有一个同学小声回答。”摩擦是吧。“”

[解剖学课]

老师一宣布解剖开始，教室里顿时热闹起来。同学们都顾不得蟾蜍那令人恶心的丑态，立即围在一起。对于没有解剖过小动物的同学们来说，这是个多么难得的好机会啊！就连平时看都不敢看的张睿智也拿起镊子撬开蟾蜍的嘴观察起舌头来。我也拿起镊子，提起蟾蜍的皮……

【有趣的实验课】同学们的心情大概也跟我一样，大家伸长了脖子，睁大了眼睛，盯着李老师的每一个动作。李老师从一个小瓶子里倒出一点深褐色的粉末，又在粉末上滴了几滴液体。几秒钟过去了，不见动静。教室里鸦雀无声，大家将信将疑地等待着。又过了几秒钟，只见石棉板上出现了一丝青烟，袅袅上升。不一会儿，烟越来越浓，还听见“噼噼啪啪”的炸裂声。啊，要烧起来了。果然，一下子腾起了蓝色的火苗，火越烧越旺。教室里一下子像开了锅似的，欢呼声、鼓掌声、议论声响成一片。

《范文》 我的同桌

我的同桌是个女生，她中等个儿，个性多变难以确认，据我观察是30％开朗外加70％的内向。她擅长英语，英语课上，英语老师口中吐出一大串的卷舌音，然后转过身在黑板上又写上一大串字母，我和周围几个同学个个张大嘴、瞪大眼睛、竖起耳朵，半天才勉强听懂一句话；而她呢，听得津津有味不说，还不时咂几下嘴巴，好像英语是道很好吃的菜。回答问题时，答案正确，语法无误，造的句子我们其他人想破脑袋也想不出。真是厉害呀!

【点评】这段文字写得生动、有趣，通过英语课上同桌与“我”们的不同反应，形象地刻画了一个擅长英语的同学形象。

【古诗】

盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明《杂诗（一）》

少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府《长歌行》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 颜真卿

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游《冬夜读书示子聿》

文章本天成，妙手偶得之。陆游《文章》

【谚语】

人不学不灵，钟不敲不鸣。

处处留心皆学问，三人同行有我师。

不怕知识浅，就怕志气短。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

书读百遍，其意自现。

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

拳不离手，曲不离口。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

一日读书一日功，一日不读十日空。

【知识小百科】

“5”的来历及特殊含义

你知道“5”的来历及其特殊含义吗？

早在5000多年前，“5”字就被广泛使用。当时，有两种表示方式：一是用五角星，二是用五根棍。后来在民间书信往来中又增加了一种表示符号“V”。

在古希腊，毕达哥拉斯派在书信开头一般都写“ 你好”、“祝你健康”，他们视健康至高无尚，在信中就用五角星来表示此意，因此，“5”字是健康向上的数字。

古埃及人使用的“5”字，意为“宇宙”，表示宇宙中的次序，即冬、夏、日、夜交替运行的永恒规律。他们在长期的生活中观察到，天体中琴王星的行迹颇象“5”字，所以他们得出结论，“5”字是琴王星的化身。后来，当出现“真理”与“邪恶”势力时，他们便认为，“5”字象征着公平与正义，它掌握在真理女神马特手中，因此“5”字又被认为是真理之数。

【语文趣味题】

　一 字 铭 清代大书法家何绍基一直在外地教书，女儿出嫁时，他托人捎回一个密封的书箱，并附言一封：“千金难买，世世代代，用之不尽。”女儿原以为箱中有什么金银珠宝，可打开一看，仅父亲手书的一个字。女婿知道岳父的书法很值钱，便想拿去卖。女儿却不肯：“卖些银两，一年半载就用完了，照父亲的话做 ，则世世代代用之不尽。”他们把这个字贴在堂屋正中，夫妇二人牢记此铭，年年富足，终生受益。何绍基手书的这个字是______。

课 外 生 活

【好词】

操场 红旗 升起 注视 国旗 雄壮

竞选 演讲 演说 投票 落选 上场

激昂 评委 紧张 野炊 郊游 葱绿

溪流 拾柴 炉火 营地　火苗 篝火

教诲 指导 威严 军训 教官 强壮

体魄 铁锹 枝条 挖坑 提水 培土

清扫 推车 抬筐 拿镐 补习 操纵

制作 标本 材料 观察 兴趣 劳动

打扫 植树

五星红旗 迎风飘扬 凝神注视 冉冉升起

步伐整齐 心潮澎湃 竞选演说 毛遂自荐

信心十足 埋头大哭 演讲比赛 口若悬河

抑扬顿挫 异常安静 野炊活动 安营扎寨

满载而归 军营生活 疲惫不堪 来来往往

热火朝天 列队出发 挖坑种树 汗流满面

伏案疾书 因材施教 小心翼翼 呕心沥血

温文尔雅 两袖清风 言传身教 蝴蝶标本

昂首挺胸 特技表演 屏息注目

【好句】

操场上的同学都昂首挺胸，笔直地站着，安静地等待着红旗的升起。

“出旗——”广播里传出了老师的口令。我举起鲜艳的五星红旗，迈开步伐，和护旗手一起向前走去……

红旗升起来了，在金色的阳光中，在祖国的蓝天上迎风飘扬，这景象是多么庄严、多么壮丽呀！　

一面火红的少先队队旗，高高地升上一棵老杨树树梢，旗下的池塘边，传出阵阵铃儿般响亮的欢笑和莺儿鸣叫似的歌声。

在这个庄严的时刻，我的心久久不能平静。我——一个普普通通的小学生，将要亲手把祖国的国旗升向学校的最高点，多么光荣，多么幸福！

忽然，节奏疯狂的音乐响起来了，场地里的人都随着摇摆起来，你踩了我的脚，我碰了你的头，脸兴奋得红了，眼里充满了欢乐。

“六一”儿童节那天，学校组织我们到黑龙潭去郊游。同学们一个个像勇士一样，背着“粮饷”——吃的、喝的，唱着悦耳的歌，奔向目的地。

演讲开始了，全场鸦雀无声。只见1号选手从容地走上讲台，作了精彩的演讲。8号、9号……就要轮到我了，我那刚刚平静的心又猛地跳了起来。

新学期刚刚开始，老师便交给我一个任务——出板报。我一听，真是又高兴又害怕。该怎么出呀？能出好吗？我的脑海里出现了一连串的问……

在课外生活中，我最有兴趣的就是采集标本了。翻开我的标本夹，我仿佛进入了一个绚丽多彩、高深莫测的世界。

营火熊熊燃烧起来，顿时鼓号声、鞭炮声、欢呼声、乐曲声交织在一起，一下子把营火晚会推向了高潮。

营火“腾”地一下蹿起了三四米高，“呼呼”作响，通红通红的火焰映红了夜空，映红了营地，也映红了我们少先队员的一张张笑脸！

岸边的篝火越烧越旺，给那平静的湖面，涂上了一片灿烂的金红色。

军训中，我们不知流了多少汗，但我相信这汗水一定能洗去我们往日的娇气和以前的不良习惯，换来强壮的体魄与坚强的意志。

紫色的幕布拉开了，小演员们像一只只美丽的小蝴蝶，给会场增添了许多欢乐的气氛。

两个人绕着刚刚栽下的树苗，踩了又踩，拔一拔试试，再踩几下，生怕踩不实似的。 下午，第二节下课铃刚响过，我们班的同学就拿起扫帚，提上水壶，带着撮子向楼下卫生分担区奔去。

我们这些平时很少亲自动手干活的“白领”们手持扫帚、抹布一齐上阵，终于使这一堵原本已经看不出什么颜色的砖墙，露出了原来的颜色。

我是一个胆小、不敢上台亮相的小女孩，可是那次的班干部竞选演讲却使我改变了自己。

演讲开始了，只见他面不改色、信心十足，说起话来口若悬河，他的演讲博得同学们一阵阵热烈的掌声。

【好段】

【升旗】旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上，慢慢拉动绳子的另一端，五星红旗冉冉升起，升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。全体少先队员，站在庄严而神圣的国旗下，将手高高地举过头顶，向鲜艳的国旗，向伟大神圣的祖国，向至高无上的母亲，敬礼！敬礼！ 【演讲】当主持人又一次宣布演讲人的名单时，我怀着一颗忐忑不安的心上场了。我用双手支撑着讲台，环视一下大教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的惴惴不安之火，演讲前所酝酿的不安情绪烟消云散了。我开始镇定自若地讲起来。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，忘了……我竟情不自禁地舞动着手臂，不知不觉地做着一个个配合内容的手势。

【竞选】候选人一个接一个发表了自己的竞选演说，有的落落大方，充满信心；有的还没开口就成了“关公”，脸红得厉害；有的信心十足，声音洪亮；有的结结巴巴，声音直发颤。最好笑的要算杜鹃了，她像犯了错误似的，头一直没抬起来，不敢正眼瞅下面的同学，声音也像蚊子哼哼，大家还没来得及听清楚什么 ，她就结束了演说 。投票的时候，王老师把自己的一票投给了她，还表扬她迈出了勇敢的一步。

【朗读比赛】站在台上，我的心情既激动又紧张，一时不知从哪儿读起，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。只见老师拍拍胸口，摇摇手，示意我不要怕，一定要好好表现，我这才沉住气不紧不慢地翻开书读了起来。老师又望了我一眼，用慈祥的目光鼓励我，并朝我微笑。顿时，我感到一股神奇的力量使我流利地读了下去，感情表达得非常丰富……最后，我得到9.62的高分。同学们的欢呼声、掌声响成一片，全场顿时沸腾起来了。

【大扫除】大家争先恐后地干起来。有的挽起袖子，挥铲清除泥土；有的舞着扫帚扫着碎石；有的推着小车运送垃圾。女同学们精心地刷洗路边花圃的栏杆，男同学奋力地给大树穿上“白围裙”。大家干得真是热火朝天！

【联欢会】联欢会的会场布置得好凄凉：一张大圆桌上，放着一瓶花，那花叫“勿忘我”；还有一只蛋糕，蛋糕上用天蓝色的奶油写着：再见。蛋糕上插着几支红色的蜡烛，室内没有开灯，那几支蜡烛发出惨淡的光，照得雪白的台布也昏昏黄黄……

【采集标本】他跪在地上，左手拿着标本夹，右手捏着一朵水灵灵的花，显然是刚摘下来的，正准备往标本夹里放。他小心翼翼地把花放在夹子里，生怕伤了它半根毫毛。他忙碌一阵，终于把标本夹好了。他望着完好无损的花朵，脸上充满了收获的喜悦。

【夏令营】车外，骄阳似火，大地渴得张开了嘴巴 ；车内，欢歌笑语 ，洋溢着掩饰不住的兴奋。这是一群红领巾们兴致勃勃地去参加“暑期军事体验夏令营”活动，我也是其中的一员。

【春游】同学们成群结队地到公园和郊外去春游 ，我们唱着歌 ，欢声笑语撒满了一路。一路上，漫山遍野的山花，耀人眼目，一丛丛，一簇簇，星罗棋布，绵延不断，就像铺上了一块五颜六色的大地毯。

【野营】大家用火炬燃起篝火堆。只见熊熊的篝火燃烧起来了，红艳艳的火苗足足有2米多高，明亮的火花冲向天空，像飞溅的钢花。这时，主持晚会的老师喊道：“孩子们，让我们唱起来，跳起来吧！”话音刚落，大家就欢快地跳呀、唱呀、笑呀！这可是发自内心的歌声、笑声呀！此时，营火晚会就成了歌舞的世界，成了欢乐的海洋。

【军训】今天是军训的第四天。四天的军营生活真是紧张。每天早晨6点半起床，晚上9点还在训练。立正、稍息、齐步走……什么都得从头儿学起，就连叠被子也是教官手把手地教。一天下来，真叫人疲惫不堪。

【植树】在一个长满荒草的小山坡上，同学们开始植树了，大家分小组行动起来。他们有的挖坑，有的提水，有的培土，分工合作，干得热火朝天。刚刚从南方赶来的春燕叽叽喳喳地叫着。同学们的到来给这寂静的小山坡带来了一派生机。

【制作飞机】我们制作的 “银鹰”冲破长空，马达声渐渐消失。苍穹中隐隐约约地只见一个银点。操纵器发出电波信号，像一条无形的线，把飞机牢牢地控制住。小虎沉着地按着电钮，打了个左舵，“银鹰”转了方向，顶风飞了回来。由远而近，在我们头顶上盘旋了一周，便开始了特技表演。这时，我们都屏息注目，心弦绷得紧紧的，好像在接受什么考验似的！

【渴望自由】上学了，我就很少到外边玩，就像一只欢快的小鸟，被关在笼子里，是多么渴望大自然、渴望着呼吸一下新鲜的空气啊！可是妈妈却像一把无形的大锁，把我紧紧地锁住，让我透不过气来。我实在受不了了，再这样下去，我就会得病的。

【范文】 实战演习

今天，我们去参观了“基层建设先进连”的实战演习，即攻克碉堡的演习。此刻，我们就坐在“战场”的一个小山坡上，神情紧张地东张西望着。“啪、啪……”远远传来两声枪响，紧接着右侧树林里的一个小土堡开了火。那是“敌人”的碉堡 。忽然 ，左侧林子里一阵白烟弥漫开来，分不清哪儿是树木，哪儿是人。只见从浓烟里窜出几条人影，贴着地面匍匐前进。原来是“我”军为掩护突击队员而射出的烟雾弹。趁着烟雾，我军突击队的一个战士已猫着腰从敌堡左侧包抄过去 ，后面的战士用火力掩护，紧密配合 。于是一张密集的弹网把敌堡团团围住，但“敌人”依然猖狂，火力不断从碉堡里冒出来。我们的目光全盯在那个小土堡上，真担心“我”军攻克不下敌堡。突然，一发烟雾弹在土堡周围漫开，“敌人”的碉堡“哑”了，接着“轰”的一声巨响，“敌人”的碉堡被炸毁了！

【点评】这段文字描写了一次部队实战演习的精彩过程。小作者通过细致的观察，把整个场面写得生动传神，让人有种身临其境的感觉。

【古诗】

士别三日，即更刮目相待。 《三国志·周瑜鲁肃吕蒙传》

他山之石，可以攻玉。 《诗·小雅·鹤鸣》

我生待明日，万事成蹉跎。 钱鹤滩《明日歌》

【歇后语】

人往高处走，水往低处流。

人有恒心万事成，人无恒心万事崩。

人往大处看，鸟往高处飞。

天不生无用之才，地不长无名之草。

三百六十行，行行出状元。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

天下无难事，只怕有心人。

土地贵在耕种，知识贵在运用。

【知识小百科】

围棋略谈

围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史。由于它将科学 、艺术和竞技三者融为一体，有着发展智力、培养意志品质和机动灵活的战略意识的特点，因而几千年来长盛不衰，并逐渐发展成了一种国际性的文化竞技活动。

围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间，使得围棋的变化多得数不清，比中国象棋还要复杂，这就是围棋的魅力。下一盘围棋一般比下一盘中国象棋花的时间多，快则十五分钟，慢则要几天，多数时候需要一到两个小时。

世界上现行的围棋规则主要有中国规则、应氏规则和日本规则三种。各种大赛基本上是由什么机构主办就采用什么规则，没有一个统一的标准。

【语文趣味题】

说一说下面的前提是什么，请按意思填空。

①增加一分则长 前提：原先________

②增加一分则太长 前提：原先________

③减少一分则短 前提：原先_________

④减少一分则太短 前提：原先_________

⑤揩粉则太白 前提：原先_________

⑥抹胭指则太红 前提：原先_________