【牵妈妈的手作文高中】“温情”牵着妈妈的手

不久前，近80岁的老母亲生病住院，我在医院和她在一起，好像回到了小时候，感慨万分。

小时候妈妈牵着我的手，但现在我牵着妈妈的手。

牵着妈妈的手在医院走廊里走来走去，从东到西，从西到东，你经常说一句话、我的话和话。这一刻妈妈也帮不了我，什么都给不了，但她在身边，太温暖了，太幸福了！

突然我心血来潮问：“妈妈，这些单词读什么？”“这几个字是——，6，——病房！”妈妈回答说。“妈妈，你好！”所以，年迈的母亲拉着我的手读医院走廊上的每一个字，我都在不停地称赞。(莎士比亚)。

在一个部门介绍的墙报前，我们停下来，妈妈走进空间，但她兴致勃勃地读了起来。“我不知道这个字！”“”这个字我忘了！“”这个字又忘了！“我不停地问她这个字读什么，那个字读什么，有时给她鼓励，妈妈竟然像孩子一样高兴。

我有点累，但妈妈仰着头肯定也累了。但是我不忍心扫她的兴。我想小时候我也会像现在的妈妈一样缠着妈妈。

终于读完了，妈妈竟然像完成了大事一样松了一口气。

牵着妈妈的手从楼上下楼，大声嘱咐，句句嘱咐。抬脚走下楼梯。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)牵着母亲的手，穿过熙熙攘攘的道路，穿过崎岖不平的小路，嘴里不停地吟诵着：慢慢地！慢慢来！牵着妈妈的手，

牵着妈妈的手，抚摸着她苗条的手，眼泪在眼角打转，心在流血，小时候我牵着妈妈的手，妈妈的手，给了我安全、快乐和满足，现在牵着妈妈的手，但感到温暖，却有莫名的恐惧和不安。

年迈的母亲还能陪我多久？能像今天一样和妈妈牵着手走10年、20年、甚至更久吗？

作者简介：郭凤霞，得克萨斯市德城区北园小学语文教师。