【适合小学生开展的作文活动课】麒麟区第三小学举办“小学创作作文”专题讲座

掌上曲精神10月28日下午，郑思英老师应邀为麒麟区第三小学全体语文教师进行了“小学创作的《寻找春天》专题讲座”。

丁斯英的讲座、小学创造性写作的概念意义、创新写作课、五角的奇妙之处“遇见春天”、阅读的力量四个方面讲授了以“创造”为核心的方法，突出了创意写作教育的发展性、趣味性和创造性，在习作教育中写“什么？”

”教育中，要鼓励孩子们幻想，改变长期以来教师对儿童幻想的压抑，保护学生的写作热情，鼓励孩子们说出自己的语言，特别是有新鲜感的词句。他们的写作热情等待着教师的发现和觉醒3354唤醒知识积累、唤醒主体意识、唤醒情感体验、唤醒表达欲望、唤醒思维活力。”郑思英说。

活动结束时，麒麟区第三小学校长余涛说：“在郑老师的课上，我看到了旺盛的才能！但是光有才能是无法成就优秀教师的。我爱——个孩子，爱教育，爱国语！但是光有爱是不足以成就优秀教师的。我还看到执着于——的毅力，勤求！因为财政执着，我们看到了一位优秀的教师和她的孩子们在语文教育学院成为美丽的风景。”

李国学