学校文艺演出节目主持词范本

【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是本站为您收集的《学校文艺演出节目主持词范本》，欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文，请关注本站的更新。

【篇一】

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾：

　　乙：敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家——

　　合：晚上好！

　　甲：东风夜放花千树，火树银花不夜天。

　　乙：美丽的江夏一中因夜幕的降临而增添了一份神秘的色彩甲：江夏一中，春夏秋冬，四季如春，鲜花不断，草木常青乙：楚天首县，优秀学府，花山之阳，筑梦天堂

　　甲：这里是是绿色校园、数字校园、书香校园、和谐校园

　　乙：多少追梦少年魂牵梦萦的地方，多少优秀学子成就理想的华堂

　　甲：就在这美丽的花山脚下，俊采星驰，人杰地灵。大家慕名来到此地，共筑梦想，快乐成长。然后在这里起飞，飞向理想人生之巅。

　　乙：在这春风沉醉的夜晚，我们迎来了xxxxx中学首届“花山之春”校园文化节。

　　甲：在文化节期间，学校共组织了十大活动，有手工制作、书法、绘画、摄影及手抄报比赛，有花山系列演讲比赛及专家报告，有拔河比赛、有征文比赛、有雅室评比，有达标运动会，有十八岁成人仪式、还有文艺演出。

　　乙：在文化节期间，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有才艺的展示，有风雅的舞姿，还有诗意的飞扬。甲：这一切的一切，充分展现了我们江夏区第一中学师生的精神风貌，展现了全体学子蓬勃向上的青春活力。

　　乙：今天主持这台晚会的有：（主持人各自报出姓名）希望我们的主持能给大家带来一个愉快而难忘的夜晚。

　　甲：江夏区首届“花山之春”校园文化节“筑梦花山下”文艺演出——合：现在开始！

　　第一乐章扬帆追梦

　　甲：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，

　　乙：有时，我们埋头沉思，我的出路在哪里；有时我们抬头仰望，我的梦想在何方。我们望断天涯路，只为找到追梦的方向。第一乐章扬帆追梦

　　1.合唱《梦就是方向》

　　甲：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”总书记提出了“实现中华民族伟大复兴”的“中国梦”。为我们所有华夏儿女指明了前进的方向。

　　乙：每一个一中学子都有自己的梦想，就在这美丽的花上脚下，他们正追寻着梦想的方向，扬帆起航。请欣赏高二年级组选送的大合唱《梦就是方向》

　　2.街舞

　　甲：欣赏了《梦就是方向》，让我心潮澎湃。有了梦想就有了励精图治的希望，就有了气冲霄汉的力量。

　　乙：源于撒哈拉以南的非洲街舞，就能够很好地诠释这种希望与力量。请欣赏高一年级为我们选送的街舞。

　　3.独唱《我的未来不是梦》

　　甲：一曲街舞舞出健康、舞出时尚，让我们感受到了飞扬的青春，澎湃的激情。

　　乙：我们以青春的名义起誓，我们带着澎湃的激情上路，我们以淌下的一路汗水和迈出的坚实步伐为证，我的未来不是梦。请欣赏独唱《我的未来不是梦》

　　4.先锋话剧《我爱》

　　甲：爱是人类最伟大的情感，有爱就不会孤单，有爱就会让我们变得坚强。

　　乙：记得有位老师说他爱学生上课时那求知若渴的眼神，那眼神充满了智慧的光芒；他爱学生早晨朗读的声音，就像老农听到禾苗拔节抽穗的声音。正是

　　因为有了这份爱，才有我们的快乐成长；也正是因为有了这份爱，才有了我们追寻梦想的力量。请欣赏高二年级选送的先锋话剧《我爱》。

　　第二乐章花山寻梦

　　甲：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，

　　乙：寻梦的过程注定是辛苦的，既然已经出发，我们将义无反顾。第二乐章花山寻梦.

　　1.舞蹈《追梦》

　　甲：梦想有多大，舞台就有多大。

　　乙：梦想有多远，我们就能走多远。

　　甲：远处传来一个个熟悉的名字，赵成、徐成、吴方慧。

　　乙：他们都来自四中，他们也都走向了清华。他们都是来自四中的一中骄子。

　　甲：今天，四中的学弟学妹们为了给我们加油助威，又给我们给我们送来一个精彩的节目——舞蹈《追梦》。

　　乙：请让我们以热烈的掌声请出四中同学给我们带来的舞蹈《追梦》

　　2.小品《刺璧》

　　甲：带着一份感动欣赏完四中同学的舞蹈，让我深深感觉到在我们追梦的艰难旅途中有你们的陪伴，我们不孤单。

　　乙：穿越历史反映现实，荒诞中揭示真理。小品通常包含对现实的揭露和讽刺，在捧腹中明白道理。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。请欣赏高二年的同学由《荆轲刺秦王》改编的课本小品剧《刺璧》。

　　3.器乐合奏《卷珠帘》

　　甲：追梦的过程没有捷径可走，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。现就读于武汉大学的我校20xx届毕业生罗雯，不仅在当年高考中文化成绩达600多分，而且，其艺术成绩也达到当时毕业生的水平。

　　乙：今天她来到我校“花山之春”校园文化节的现场友情客串，是为了高三学子鼓劲助威，为我们所有的同学加油，请大家以最热烈的掌声感谢罗雯的友情出演。（此时，可安排罗雯走上舞台向观众致意）

　　甲：下面请欣赏器乐合奏《卷珠帘》。舞蹈表演者：罗雯

　　4.学生舞蹈《怒放的生命》

　　甲：精美悠扬的琴声让我们陶醉，潇洒飘逸的舞蹈使我们精神为之一振。这是火热的青春，这是怒放的生命。

　　乙：让生命怒放，是一种超越平凡的力量！在我们寻梦的旅途我们中，我们需要的就是这种力量。请欣赏高一学生表演的舞蹈《怒放的生命》。

　　第三乐章同心圆梦

　　甲：纵里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　乙：有志者事竟成，百二秦关终属楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。我们相信天道酬勤。我们相信有老师们的精心指导，有同学们的刻苦钻研，由社区的大力支持，有校友们的关心帮助，江夏一中的学子们一定会心想事成，梦圆花山下。第三乐章同心圆梦.

　　1.手语舞《感恩的心》

　　甲：常怀感恩之心，使我们有勇气做自己；常怀感恩之心，使我们更加懂得珍惜。美好梦想实现需要我们齐心协力，风雨同舟。因此，我们永远不会忘记那些在我们追寻梦想的旅途中给予我们支持和帮助的人们。

　　乙：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响。

　　甲：育才社区不仅在平时的生活中关心和帮助我们，给我们提供许多便捷的服务，就在高三学子即将奔赴考场前夕，又给我们带来了希望和鼓励。请让我们以最热烈的掌声请出育才社区代表队，请欣赏手语舞表演《感恩的心》。

　　2.小合唱《来日之歌》甲：每一个人的成长都离不开来自各方面的支持和帮助，因此我们要常怀感恩之心，感谢育才社区代表队的精彩表演。

　　乙：来日方长，来日快乐，来日奋斗，珍惜来日。请欣赏高一年级组为我们选送的小合唱《来日之歌》。

　　3.舞蹈《啦啦操》

　　甲：《来日之歌》是高一的学弟学妹们为高三的学哥学姐高考冲刺壮行的歌，祝高三学子们圆高考！

　　乙：接下来是江夏一中往届校友表演的啦啦操，啦啦操源于早期部落社会的仪式，目的是为了振奋出征将士的精神。校友们带来的富有活力充满激情的啦啦操就是为了高三将士出征高考壮行的，感谢我们这些可亲可敬的校友！请欣赏江夏区体育教师表演的舞蹈《啦啦操》。

　　4.诗朗诵《花山之阳梦想天堂》

　　甲：非常感谢江夏区体育教师的振奋人心精彩表演！

　　乙：楚天首县，花山之阳，优秀学子梦寐以求的学府，圆梦的天堂。甲：臻美启智书写峥嵘岁月，求真向善绘染青葱年华.，放飞梦想，让我们在发展的天空自主飞翔。请欣赏江夏一中师生自编自演的情景诗剧《花山之阳梦想天堂》

　　结束词

　　甲：花山之阳，梦想天堂。小小的舞台，浓缩了江夏一中几十的历史，几代人的追求，也展现了曲折的历程，辉煌的成就。

　　乙：身为一中儿女，我们深感自豪，同时我们又深知任重而道远。我们肩负着江夏父老乡亲的殷切希望，我们理当殚精竭虑，同舟共济，筑梦花山下。

　　甲：美好的时光总是那么短暂，美好的记忆将值得我们永久珍藏。

　　乙：让我们带着一份真情出发，让我们带着一份感激上路，去迎接未来的挑战。

　　甲：最后，让我们一起祝愿xx学子在今年高考中蟾宫折桂、金榜题名！乙：同时也祝愿给位老师身体健康，工作顺利！祝愿同学们快乐成长，学业进步！祝愿大家合家欢乐，万事如意！

　　合：xxxxxx中学首届“花山之春”校园文化节到此圆满结束。谢谢！

【篇二】

　　甲：各位来宾；

　　乙：各位领导；

　　甲：各位老师；

　　乙：同学们；

　　合：大家好！

　　甲：在育英大家庭里，有一个盛大的节日；

　　乙：这节日是育英人共同创造的；

　　甲：她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌；

　　乙：育英文化节

　　多么富有诗意！

　　甲：育英文化节

　　多么充满活力！

　　乙：她动听和谐；

　　甲：她美丽愉快；

　　乙：她和团聚相连；

　　甲：XX多名育英大家庭成员欢聚一堂；

　　乙：她与快乐相伴，笑语欢歌响彻云霄；

　　甲：刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。

　　合：XX育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始！

　　乙：唢呐声声迎喜事，敲响锣鼓来欢庆。

　　甲：请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。

　　乙：我们古老的祖国，

　　曾经遍体鳞伤；

　　甲：我们文明的祖国，

　　惨遭虎狼侵袭；

　　乙：一百年落后，一百年挨打；

　　甲：一百年不屈，一百年奋斗；

　　乙：中国已在世界站起来了；

　　甲：如今，中国不但打进XX世界杯，2013奥运会也将进入北京殿堂；

　　乙：中国加入wto，世界一流产品将到处是madeinchina；

　　甲：那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂；

　　请听，古筝独奏《黄河魂》，表演者陈靖老师。

　　甲：我是华夏儿女；

　　乙：我是炎黄子孙；

　　甲：我是中国人！

　　乙：我是一个小兵，学好本领保家卫国。

　　甲：请欣赏舞蹈《小兵学艺》，由校舞蹈队演出。

　　乙：春风是那样和煦！

　　甲：春雨是那样滋润！

　　乙：春风唤醒春花，大山穿上花裙；

　　甲：春雨浇出春苗，大地又披上绿茵；

　　乙：请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。

　　甲：21世纪的中国是网络信息时代；

　　乙：21世纪的中华少年就是网络战士；

　　甲：请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。

　　乙：钢琴，称之为乐器，多少人因为她的昂贵而望而却步，而我们经济发达的乐清，又有多少人学起了钢琴，我们学校就有人，正在学钢琴已经达到级了，下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。

　　甲：请欣赏钢琴独奏《秋的私语》，表演者南洛亚；

　　乙：请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》，表演者包玉洁；

　　甲：你到过大草原吗？

　　乙：没有，但我对大草原有所了解；

　　甲：你说说吧！

　　乙：可爱的草原，牛羊成群，马儿奔腾；

　　甲：那我也知道，美丽的草原，绿草如茵，鲜花朵朵；

　　合：大草原，多么令人神往的地方；

　　乙：请欣赏舞蹈《草原之花》。

　　合：中国人的奥运动之梦实现了；

　　甲：这是13亿中华儿女的胜利，是全世界炎黄子孙的胜利;

　　乙：也是奥林匹克的胜利，中国你就是已展翅高飞的神鹰，华夏儿女为你而骄傲。

　　甲：请欣赏周永红老师为大家献上的《向往神鹰》，周老师演唱的这首歌前不久荣获乐清市教育工会组织的演唱比赛第一名，掌声有请；

　　乙：欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》，接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》，大家欢迎！

　　甲：在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻；

　　乙：我们少年儿童无时不忘强身健体，为2013年北京奥运会加油！

　　甲：瞧，我们艺术体操兴趣小组的同学，不正在刻苦训练吗？

　　乙：请欣赏艺术体操表演《绳与球操》；

　　甲：好男儿有铮铮铁骨；

　　乙：好男儿应豪气万丈；

　　甲：请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》，鼓掌欢迎！

　　甲：最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等，表演者：五年级同学。

　　乙：育英之树常绿，

　　甲：育英之花常艳；

　　乙：育英之歌永远动听，

　　甲：育英精神永放光芒；

　　乙：来宾们；

　　甲：老师们、同学们；

　　合：《育英之歌》文艺演出到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　再见

【篇三】

　　(女)尊敬的各位领导，（男）各位来宾，

　　（女）老师们，（男）同学们，（女）亲爱的校友们：

　　（合）大——家——好——

　　（女）迈着胜利的步伐，我们共同走过了辉煌的半个世纪；

　　（男）踏着昂扬的旋律，我们迎来了五峰二中五十年华诞！

　　（女）经过半个世纪的洗礼，我们盼来了五十岁的灿烂；

　　（男）历经半个世纪的沧桑，我们迎来了五十岁的辉煌。

　　（女）雅行助人，扬长成器；

　　（男）导学融合，自主发展；

　　（女）五十年光阴，五十年积累；

　　（男）五十年奋斗，五十年成就。

　　（女）金秋十月，我们品尝着累累硕果，洋溢着激情与欢乐；

　　（男）丰收时节，我们收获着点点喜悦，挥洒着幸福和骄傲！

　　（女）今天，我们载歌载舞，

　　（男）今天，我们欢聚一堂，

　　（合）共同为母校祝福。

　　（女）让我们用最美丽的舞姿——

　　（男）让我们用最动人的歌喉——

　　（合）表达对母校的无限深情。

　　（女）过去的五十年，母校用她慈爱的胸怀，温暖了无数学子的心灵；

　　（男）过去的五十年，母校用她有力的双手，铸就了无数坚强的翅膀；

　　（女）我们知道，过去的五十年，是收获的五十年；

　　（男）我们坚信，未来的五十年，仍然会是收获的五十年。

　　（女）我们祝愿母校，天天都有新进步，

　　（男）年年都有——

　　（合）好——收——成——（放音乐《好收成》）

　　镇小腰鼓——《好收成》

　　（男）五十年间，从这里走出了六千多名学生；

　　（女）如今，他们战斗在祖国的各条战线上。

　　（男）1979年，从这里，走出了第一位北大学子——胡春华；

　　（女）xx年，从这里，走出了第一位清华才俊——唐兆虎。

　　（男）尽管贫瘠，母校却托起了初升的太阳；

　　（女）尽管落后，母校却擦亮了前进的犁铧。

　　（男）无论黄昏时树的影子有多长，它总是和根连在一起；

　　（女）无论我走得有多远，我的心总和你连在一起。

　　（男）啊，母校，你可听见我对你深情的呼唤；

　　（女）啊，母校，你可知道我是多么爱你——（放音乐《长大后我就成了你》）

　　镇中歌伴舞——《长大后我就成了你》

　　（女）是啊！没有昔日园丁的默默奉献，哪来今天的桃李满园？

　　（男）是啊！只因当年老师的烛火引照，才有如今的光辉灿烂。

　　（女）师恩似海，拥抱着五峰儿女；

　　（男）师恩如月，照亮了土家山寨。

　　（女）让我们跳起土家人的《巴山舞》，用我们欢乐的舞步，祝愿在二中工作过的所有教师——（男）和所有为二中发展做出过贡献的人们——

　　（合）健康快乐，平安幸福！（放音乐《巴山舞曲》）

　　《巴山舞》

　　（男）三十而立，四十而不惑，五十而知天命。

　　（女）五十岁，对人生而言，已是天命之年；对母校来说，却正值青春年华。

　　（男）青春，是飞扬的旋律；

　　（女）青春，是跳动的舞步；

　　（男）青春，是自信的鼓点；

　　（女）青春，是激扬的斗志。

　　（男）让我们体验青春的律动

　　（女）让我们领略母校青春的气息。（放音乐《青春韵律操》）

　　青春韵律操

　　（女）今天，当我们在校园里徜徉，蓦然回首，母校已满五十岁；

　　（男）五十年，弹指一挥间，母校已经沧桑巨变。

　　（女）抚今追昔，我们感慨万千；

　　（男）展望未来，我们激情澎湃。

　　（女）我们相信，在各级领导和校友们的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，五峰二中一定会创造更加辉煌的明天。

　　（男）让我们共同期待母校新的腾飞！

　　（女）自信人生两百年，会当击水三千里。

　　（男）让我们相约

　　(女)相约在母校的——

　　（合）六——十——寿——诞——!（放音乐《年轻的朋友来相会》）

　　师生合唱《年轻的朋友来相会》

　　（女）祝母校蓬勃发展，蒸蒸日上！

　　（男）祝母校再接再厉，再创辉煌！

　　（女）愿好人一生平安！

　　（男）愿友谊地久天长！（放音乐《友谊地久天长》）

　　师生合唱《友谊地久天长》

　　（女）少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰；

　　（男）近乡情更怯，不敢问来人。

　　（女）啊！母校，您的孩子回来了！

　　（男）啊！老师，您的学生回来了！

　　（女）让我们拿起笔，在这里写下永恒的回忆；

　　（男）就让这条长卷，珍藏我们的泪水与微笑。

　　（女）有请各位校友、领导、来宾——

　　校友签名留念（反复播放《友谊地久天长》）

　　（男）谢谢，谢谢所有的校友们！

　　（女）谢谢，谢谢各位领导，各位来宾！

　　（男）请相信，历史会记住这一天。

　　（女）请相信，母校会欣慰这一刻。

　　（男）祝大家身体健康，平安快乐！

　　（女）吉祥如意，心想事成！