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【温暖高中作文指导】《温暖》作文怎么写?你看语文老师给你写感动类作文

老师给你写了范文-中小学系列

感动类写作技法

《温暖》

文/刘磊生河南同学投稿

同学开始原文

大雪吞噬了他的影子,他离开了,我很温暖。

刘老师开始做主席了

你为什么很暖和,你那么讨厌他吗?他一走你就暖和了,他一来你就冷了吗?第二,这个吞其实是莫言书里的好词,刘老师给你全部看。(莎士比亚)。

刘老师的开始例句

凛冽的大雪吞噬了他的背影,又吐出了他的背影。我站在楼上,热泪盈眶,更加暖和了……。

同学的两三段原文

他是我的老师。之前我考试考砸了,但他不怪我,提议给我补课。我有点难为情,不能接受。老师说。“没关系,我回家的时候正好路过你家。”我坦然接受了。

从那天开始,老师每天来我家补习,我的成绩也有了明显的提高。直到那天,我发现了真相。

刘老师2 ~ 3段主席

首先,你很尴尬,老师不知道为什么,为什么他会说你在路上?所以,我想你应该先告诉老师,我们家很远,这时老师再沿着路走,故事就会顺畅了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)其次,这两段心理描写其实很重要,但你这几段很少,很少,完全没有。那么,那么,如何使文章变得具体呢?

刘老师2 ~ 3段例句

在办公室,我低下头,对面是他。刚生完孩子的他每天晚上都睡不好,所以眼睛里总是布满血丝,仔细想想,我的成绩真的很对不起。我站在那里等待他暴风雨般的指责,但很长一段时间,我等待的不是暴风雨,而是温暖的阳光。(威廉莎士比亚,温德萨默。)(我愣住了,老师会另外给我补课吗?多么幸运啊。但是我重新考虑了一下,低下了头。“老师,我家很远。在城南。”他停下来继续批改作业。“城南?我家也在城南,我们在路上。”

从那天起,老师风雨无阻地去我家补习,我的成绩也逐渐提高,我心安理得地接受了他对这种纯露的关心,但不想。那时,我知道真相本来就更温暖。……。

同学的四五段原文

我和同学聊天的时候,他说。“我妈妈昨天又去找我们老师了,怕老师又告我,所以和老师住得近也不太好啊。”我好奇地问:“你家在哪里?他回答说。”就在XX小区,老师和我住在一个小区。“我的心吓了一跳,XX小区在城东,我家在城北。”……。

原来老师为了让我安心,善意地说谎,说是走的路,其实他每次都要在我家重新原路返回。

刘老师4 ~ 5段主席

这两段是揭示文章真相的两段,几乎没有上述的心理描写。那么,从知道真相时的冲击开始,随后的感动就会减弱很多。第二,城东和城北距离远吗?为了表达得远,我们不如说是城东、圣经、城南、城北。这样可以使反差更大,更好地展现老师的伟大。

刘老师4 ~ 5段例句

周末因为小事,妈妈一大早就去城北了,所以我找同学去游乐园玩了。这段时间,在谈论老师的时候自豪地夸耀。"老师每天都到我家补习."同学一听就不敢相信。“不可能。你家在这边。老师刚生孩子,怎么能每天给你补习呢?”“我在路上,老师也住在城南。”我回答说。但是我的回答引起了同学们的反驳。“谁告诉你老师住在城南的?他家住城北,和我家一个小区住在一起,我妈妈没事就去问他我的学习。”

学生这句话,就像雷鸣轰响一样,硬生生粉碎了我的微笑,老师住在城北吗?刚才有孩子的老师住在城北吗?想到这个,我就不再漫不经心地玩了,很快就回家了。

刚回家,妈妈已经回来了,看着我说。“去城北看老师,他住在城北,真老实,离我们那么远,还要给你补习,你学得不好,老师也会对不起你的。”(莎士比亚,莎士比亚。)。“妈妈的话再次证明了答案。我的脑袋空空如也。在这空白之后,浓浓的温暖气息弥漫着。(莎士比亚)。

同学讲完原文

凛冽的大雪又吐出了他的影子。老师又来了。我的眼角湿润了,心里暖和了。

刘老师结局主席

老师又来的那个人,其实读起来有点不合适。因为我感觉你讨厌老师。第二,除了温暖之外,我们还要说表达感情的话,比如说谢谢。能让感情更浓。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、感激、感激、感激、感激、感激、感激、感激)

刘老师结局例句

星期一,大雪纷飞,老师如约来到我家,我没有像那天那样认真地看着他,他脑子里想起了顶着寒风大雪在路上前进的样子,心里一片温暖。(莎士比亚)。

先生,谢谢你!

最近有很多同学私下谈论刘老师的作文修改,所以不用一一回复。感谢大家。

请修改作文。请联系刘老师。感谢大家。

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