【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是本站整理的《小学三年级上册期末试题》,希望帮助到您。
【篇一】
一、基础知识:(49分)1、请你规范工整的写出下列词语:(8分)
guǎiwǎn、wěiqū、xùnchì、zhǔnbèi
zhùhè、língqiǎo、pāishè、quēfá
2、给加点的字注音:(3分)
轰击()阻挠()临难()
晃荡()不屑()旋律()
3、多音字组词:(6分)
()()()
折、涨、恶
()()()
4、同音字组词:(4分)
妇()易()由()瓶()
父()异()邮()屏()
5、写出下列词语的反义词:(4分)
果断—()结束—()
松软—()广阔—()
6、将下列成语补充完整:(4分)
()犬不宁打草惊()尊()爱()()信()疑
7、选词填空:(4分)
只有……才……
虽然……但是……
千方百计
信任
(1)小红比小刚高,力气没有小刚大。
(2)李华遇到困难,总是的去克服。
(3)认真学习,成绩能提高。
(4)如果人与人之间没有了,这个世界就会变得冷酷无情。
8、巧手来选字:(4分)
班、搬
1()级、()家、()运、()长
除、处
2()理、()法、()外、相()
9、按要求写句子:(12分)
(1)女主人一份微薄的薪水要养活三口人,还要还债。
仿造上面的句子写句子:
(2)蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞。
缩句:
(3)把句子补充完整:
小兴安岭真是个。
(4)写出三个句子分别用上“问号、句号、和感叹号。”
二、阅读、感悟、提高:(26分)
1、按原文填空:(4分)
贝多芬坐在钢琴前()而()的弹奏起的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,()的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎不是在听演奏,而是()在明亮柔和的月光中。
2、我是积累小行家:(5分)
(1)渭城朝雨浥轻尘, 。
(2)科学不是为了,不是为了,而是为了。
(3)天苍苍,野茫茫, 。
(4),多原谅别人。
(5)拒绝父母的训导, 。伊芒(尼日利亚)
3、我是小法官,正误我判断:(3分)
(1)《赠汪伦》的作者李白是宋代人。()
(2)知己就是知心朋友。()
(3)《美丽的小兴安岭》课文是按照春、夏、秋、冬的顺序具体描写小兴安岭四季的美景的。()
4、阅读短文,按要求回答问题:(14分)
愿望
从前有个男孩,他有许多愿望,一会儿想快些变成大人,一会儿想当大力士,一会儿又想到很远的地方旅行……
一天,妈妈对他说:“只有天上掉下来的星星能帮助你实现愿望。”
男孩高兴极了,他忙问妈妈:“您对我有什么希望吗?”
妈妈说:“我只有一个愿望,就是希望你能成为一个善良的人。”
这天,真有一颗蓝色的星星从天上掉下来,落到男孩面前。男孩忙问:“你能帮助我实现愿望吗?”
“能是能,不过你的愿望一实现,我就要熄灭。”星星难过的回答。
男孩可怜它,赶紧对它说你可别熄灭你快回天上去吧去找你的兄弟姐妹
“谢谢你,善良的孩子!”星星说完这句话,告别了男孩,就飞回了天空。这时,所有的星星都对男孩微笑着,好像都在说:“好孩子,做善良的人,就要为别人做好事。”
(1)、看拼音写词语:(4分)
nánguo、yuànwàng、kělián、shíxiàn
(2)选择短文中别的不同意思。(3分)
别人()
你可别熄灭()
告别了男孩()
A、不要
B、分离
C、另外
(3)在短文的空白处加上标点。(2分)
(4)从文中找出下列词语的近义词(3分)
立刻—()、期望—()、全部—()
(5)这个故事告诉我们(2分)
A、妈妈的希望是男孩做一个善良的孩子。()
B、星星一帮助人实现愿望,它就熄灭。()
C、善良的人,要为别人做好事。()
三、表达应用:
1、口语交际:(5)
有时说话或做事不小心,可能会让他人不愉快甚至造成伤害。这时候,你要及时向对方道歉:如果遇到下面的情况你会怎么说呢?
一天,你不小心碰掉了同学的学习用品,你会怎样办?
2、语文创作园。(20)
选择一个你喜欢又熟悉的小动物,把它写下来。
以“我喜爱的”为题写一篇作文。先把文题补充完整。
要求:
1、写作要有一定的顺序。
2、写出小动物的样子、生活习性和可爱之处。
【篇二】
一、读一读,这是老朋友。(读拼音写词语)(10分)jǐnzhānɡ、ɡùrán、wūɡuī、fǔtou、suíbiàn
táijiē、jiāoào、qiānxī、huānɡliánɡ、pǔsù
二、辨字组词。(6分)
炮()坦()难()匠()锯()阶()
跑()但()推()匣()据()价()
三、多音字变魔术。(6分)
liánɡ()chǔ()sǎ()
量、处、撒
liànɡ()chù()sā()
四、选词填空。(5分)
夸奖、夸耀、夸大
1.大家都()他进步快。
2.虚心的人从不在别人面前()自己。
虽然、居然、依然
3.在环境优美的公园里。他()随地乱扔废物。
4.小明()跑在队伍的最后面。但()坚持跑完全程。
五、请根据意思写词语。(8分)
1.辽远广阔。()
2.来的很不容易。()
3.辨不清是非,摸不着头脑。()
4.故意做作,装出某种姿态。()
六、我给句子动手术。(修改病句)(12分)
1.聪明的小姑娘帮助妈妈。
2.老师表扬了全班同学和王晓明。
3.天上的月亮多么灿烂。
4.它是诚实的一个孩子。
七、我给句子化化妆。(按要求扩句)(9分)
1.翠鸟飞过水面。(怎样的飞?)
2.鱼儿游来游去。(什么样的鱼儿?在哪游?怎样的游?)
3.同学们听讲。(什么地方?怎样听讲?)
八、根据课文内容填空。(6分)
1.《一只小鸟》这篇课文告诉我们
2.读了《马拉松》我知道了
九、阅读短文。回答问题。(18分)
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上。它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用,可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用!”
蜡烛看了一眼趾(zhǐ)高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫(xuàn)耀自己。忽然闪了三下,就再也不发光了,刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它。立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己。还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想,我要学习蜡烛精神:“春蚕到死丝方尽,蜡炬(jù)成灰泪始干”。不炫耀、不骄傲、不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。
1.在文中找出两组反义词(4分)
()——()、()——()
2.填上恰当的词语(4分)
()的纱罩、()的蜡烛、()地说、()地喊
3.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语。再找出三个蜡烛很谦虚的词语。(6分)
台灯:
蜡烛:
4.蜡烛具备的精神是什么?(4分)
十、习作。(20分)
从下面任选几种动物,作为主人公,编一个故事。你也可以根据故事内容自己增加其他动物。先想一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。希望你不但能将故事内容写得生动有趣,而且做到书写工整细心检查。
小白兔、小松鼠、小鸟、狐狸、老虎、小狗
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