【小学生活的不足作文】校园(37) |小学六年级读后感作文：要及时发现不足，适应新环境。

要及时发现不足，适应新环境

作者：6年(3)吴开轩

-《谁动了我的奶酪》读

盛夏，拿着《谁动了我的奶酪》，端起一口清茶，望着那菊花的红色太阳，吹着清爽的微风，闻到了淡淡的书香。我有时捧腹大笑，有时陷入沉思。

这本书讲述了嗅觉、聪明、哼、唧唧、自己的奶酪突然消失，使人失去生存的意志。随后，他们闻了闻，急忙立即采取行动寻找奶酪，一开始不适应思想斗争，加入寻找奶酪的行列等，反应多样。哼，他的思维始终被定在原来的状态，不能接受这种变化。

最后，除了哼哼，三个人都在奶酪N站找到了自己找的奶酪，哼哼始终不愿意改变，永远呆在奶酪C站，生活永远不平静，嗅觉已经有了自己的新家，过着平静幸福的生活。(莎士比亚，莎士比亚，莎士比亚。)(美国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国)。

再尝一口清茶，在目前的生活和学习中，我认为“奶酪”是我们的目标。我们要不断学习新知识，巩固旧知识，善用多方知识，寻找能细细品味的新“奶酪”。我讨厌考试。希望考试没有难题。学习比较机械，因为不用动脑筋思考。通过阅读这本书，我知道只有在学习中适应新环境，及时发现错误，才能提高成绩。

再尝一口清茶，香气还在嘴里，迟迟不肯离开，吹着丝风，思绪浮现到那天。

那天下午，上天不是故意捉弄我的，原来一个好的游泳教练把我调到了“魔鬼班”，所谓的“魔鬼班”就是每天进行“魔鬼训练”。每天至少要游泳3000米，速度要非常快，时间也要确定。“恶魔班”教练姓刘，脾气很“牛”，不善于旅行，不骂人，不分青红皂白地拿着浮板往你头上走。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)正因为如此，很多人不想进入“魔鬼班”，但我真倒霉！

你还在“魔鬼班”的队员们都游得很快。像海豚一样，一般200米游泳休息30秒，但我能说什么休息，我刚才游泳200米的时候，他们都游了多远，我一口气都要跟着走。结果自然无法呼吸。

我每次别人休息的时候，都会多练习一些游泳姿势和臂力，慢慢地我的腿变快了，臂力也足够了，力气也很大。游泳时推水加快了速度，腿也加快了。慢慢地，我终于赶上了他们，成为了“护长”。

“奶酪”是人生存的资本。如果一个人失去了“奶酪”，就无法生存。如果一直找不到自己的问题，不适应新环境，失去旧奶酪，不找到新奶酪，生活就会失去意义，人生也会失去目标。

我们要随着“奶酪”的移动改变方向和生活态度，并从中获得新的“奶酪”。

原创文章|掌上作家配图|网络

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