【高中作文(也谈写作)】虚实而深刻的意义——阿宝老师的《作文经》(147)

真诚地传达作文的真经。

大家好！这次结合文学比赛，谈谈虚实的写法。

用虚实室是一种侧面渲染，突出的标记法。它不是直接描述人物，描述景物，而是利用他人和他的东西间接表达。这种写法的优点是可以突破实际画面，调动读者的想象力，增强作品的艺术氛围。

[古诗中的虚实画]

李白更喜欢数字中的“一”、“三”、“千”、“万”，这些数字在文言文中大多是虚数，表示很多意思。《蜀道难》中，“4.8万岁，不与真事交人”的“4.8万”是个错误，但隐含着更大的虚数，用于描述团的远距离。“长安一个月，只有家具恶作剧的声音。(《子夜吴歌》)秋天，在准备韩服和与家人团聚的季节，师父在明亮的月光和秋夜不眠的淘气声中描绘了思念丈夫的样子。类似的诗句中，使用“桃花淡水一千英尺，王伦不能给我送去爱”、“三千英尺，银河疑似九天之遥”、“白发三千英尺，看起来缘分很长”等虚假手指数字，不仅反映了作家李白傲慢的性格，还反映了诗人的雄心勃勃。

胜英兰的《寻陆鸿渐不遇》:“搬家带郭，野路进入三马。篱笆附近种了菊花，秋天没有开花。锁上门，狗不叫，想问希西家。去山里报道，每天斜着回去。”全市语言清新质朴自然。前四节描述了卢红逐渐居住的地方悠然的环境和景色，例如偏僻的住处、篱笆上的菊花，最后四节描述了找朋友不在家的情况。

(这两段说明来源：知道吗)

“联合会杯”每日商报2021两岸现场作文比赛

[大会概述]

12月19日上午10:00-11:00，“联合会杯”

据悉，“联盟杯”每日商报两岸现场作文比赛由联保科(台湾)、杭州日报新闻集团主办，《每日商报》公司共同主办，参与人数众多，成为两岸最具影响力的文化交流活动之一。光台湾每年就有3万多名学生参加。大陆、上海、广州、青岛等地区有奋战地区，每年参加比赛的学生人数近万人。这场作文比赛不仅成为两岸师生作文交流的盛大活动，也成为两岸文学文化交流的重要载体。

与一般作文比赛不同，两岸作文比赛的亮点是鼓励学生以开放的思维和独特的视角写作。同样，为了给选手更广阔的写作空间，希望学生们从“为了考试而写”转变为以感动、说服、创造力等为中心的“为了自己而写”

与中国台湾的同年级学生同期，就同一篇作文题目举行了创造性作文比赛。已经有8年的历史，超过20万人当场编写的两岸很多“联合会杯作文比赛”累积起来了。

，今年起向浙江学子下了战书，浙江学生首次参赛。今年的“联合杯作文大赛”浙江赛区大赛由台湾《联合报》和杭州日报报业集团《每日商报》共同发起、组织。活动自上月中旬启动以来，得到省内多所知名中小学的支持，师生参赛积极性极高，多所学校已确认组织参赛和提供考场。

这是一场在两岸具有相当影响力的作文大赛，仅台湾地区，每年都会吸引超过三万名学子参与，大陆上海、广州、青岛等分赛区，每年参赛学生数量也有近万人。这场作文大赛，不仅成为两岸师生写作交流的盛会，也已成为两岸文学、文化交流的重要载体。

在决赛阶段，两岸学子将根据不同年级段，划分成六个比赛组，并分组命题参赛：小学中年级组（3-4年级）、小学高年级组（5-6年级）、初中一年级组、初中二年级组、初中三年级组、高中（职）组。同一竞赛组的学生就同一个作文题目，在同一时间、不同地点（各分赛区考点）“同题”竞赛，展现两岸千万学子的少年情怀。

已经办了七届的“联合杯”作文大赛俨然已成为台湾每个学年度各级学校鼓励师生参与的一大写作交流盛会。去年的大赛以更开放的角度让孩子书写，并在总决赛优胜者评选上实行不一样的标准，鼓励孩子从“为考试而写”，转化到围绕感动、说服、创意等要素“为自己而写”，用文字大玩一场。

自2010年起，“联合杯”作文大赛这项写作盛会已成为两岸学子交流的最佳平台。2012年，来自青岛的加入，让“联合杯作文大赛”跃身为热爱写作的孩子一试身手的“写作嘉年华”。

比赛结束后，大赛组委会将从每个参赛组别评选决赛入围作品，并将入围作品统一寄送给台湾总决赛专家组，采用盲选打分的方式，分赛区确定各组首奖及优等奖。其中各组首奖一名，感动奖、说服奖、创意奖各10名。入围同学有资格受邀参加“两岸文学学习营和作文大赛颁奖典礼”。此外，本次大赛优秀作文将以专版、专辑的形式在本报刊登。

（此版块部分内容摘自杭州市台湾同胞投资企业协会官网）

【往届赛事】

◎往届“两岸杯”现场作文比赛题目◎

为加强两岸青少年的沟通和交流，提高青少年对语言文字应用的兴趣，增强语文运用能力，青岛市教育局、青岛市人民政府台湾事务办公室、青岛市语言文字工作指导委员会、青岛报业传媒集团共同举办首届“晚报联合杯”两岸青少年同题作文大赛，通过两岸学生对同一作文题目的共同理解和演绎，交流写作心得，增进两岸友谊。

首届“晚报联合杯”两岸青少年同题作文大赛的复赛环节设置为“现场口头作文”，考察学生的语言组织和口头表达能力。

　　参赛学生通过登录青岛全搜索网比赛专区，查询复赛答题场地与答题时间，在实地考场内随机抽取题目，利用10分钟时间做准备，完成3分钟现场口述作文。

　　现场口述作文对孩子来说是一种很好的锻炼形式，下面为大家整理了往届两岸杯作文题目、例及专家点评，希望能对大家有所帮助。

　　注：虽然在青岛市是首届，但是2010年在上海举办过一届“两岸杯”。

　　一、赛题要求：

　　1.根据以下三个词语，写一篇想象作文：好儿童、小燕子、手机

　　2.自己起题目。例：“房产争夺战”

　　二、赛题要求：

　　1.根据以下三个词语，写一篇想象作文：少年、蚂蚁、报纸

　　 2.自己起题目。　例：报纸带来的变化

　　三、赛题：我喜欢的一个汉字

　　 要求：说说自己喜欢的一个汉字，以及为什么喜欢它。

　 　例：我喜欢的一个汉字

　 四、赛题要求：

　　1.根据以下三个词语，写一篇想象作文：两岸、海宝、日月潭

　　 2.自己起题目。例：小海宝“逃学”

　　五、赛题：我和______

　　要求：

1.横线上填一个卡通人物的名称，可以是自己喜欢的，也可以是自己讨厌的。

　　2.说说自己和这个卡通人物之间发生的一件事。

　　例1：我和曹操公仔

　　例2：我和“喜羊羊与灰太狼”

---

【往届佳作选赏】

◎第三届“晚报联合杯”两岸作文大赛美文欣赏◎

让心灵去旅游

山东省青岛市市北区陵县路小学 王靖华

上书法课时，总会经过文化市场的那条街，穿过略显拥挤的人群，左右是书艺字画，金玉木石，耳畔是琴筝，嗅的是黛兰墨香。
　　一日又一日地经过，我忙碌于赶上八点的书法课，因而，从未停下。
　　日子总是很忙的，没有太多的空隙，留给我们去呼吸，去触摸。忙碌给了我们时间上的满当与充实，却把心灵上的那块原应是满满当当的地方，排挤的日益荒芜。然而，我们却并没有察觉，当然，我也一样。
　　“忘记告诉你了，老师今天不上课。”徘徊在老师家锁了门的门前，妈妈抱歉的声音从手机中传来，“你随便逛逛就回家吧。”
　　当我再度回首时，我才猛然感谢起老妈的失误，这次失误让我邂逅了生活中的美，不再匆匆走过，而是驻步在充满诗情墨韵的这条街上。

　　于是这次，当我再经过 文化市场的那条街，步子变得不再匆忙，我停了下来，没有太多目的性的时候，说实话真的很少，也是格外的轻松。
　　我惊奇地发现，我竟然忽略了那么多就在身边的美好、静谧。原来我以为行程上的匆匆往返，便能使我过得充实是错的。
　　当我驻足于书画店的门前，从玻璃外看到宣纸上的浓墨肆意挥洒，看到横匾上颜楷端正秀丽的“厚德载物”；看到素扇上静止不动的花鸟山水，花素颜，鸟欢快，山稳重，水柔情；领悟卷轴上行、楷、草、隶，文化悠久，底蕴厚重，更各有各的特点性格：行书收放自如，楷书端凝大气，草书奔放不羁，隶书沉稳圆润；浓墨不拘一格，淡墨宁静淡泊；大字有大字的庄重，小字有小字的娟秀。

　　当我停步于金玉轩的阶前，从温润的玉石中看到玉的灵魂：安静、恬淡、温和、不争；从华贵的银器中看到银器的性格：璀璨、唯美、高傲、超脱；从猫眼石中看到它的韵致、典雅、神秘，庄重，色泽万变，流光溢彩我的了解，我的收获是和所有人都不同的。
　　我终于收获了心灵上的充实，简单的闲逛是我心灵上的旅游，教我品味，教我领悟，教我心境变得不再浮躁不安，教会我生活中有很多美。只要你放下担子，放下目的与背负，就能看到它，感受到它，触摸到它。
　　旅游有很多种，不必有太多目的性，单纯随意地走一走，让心灵“逛一圈”，充实一下你的内涵与底蕴，这样的旅游未尝不是一种美的享受。

（文章选自网络）

---

【本届赛题&佳作评改】

◎本届赛题◎

赛事海报（由参赛学生提供）

◎佳作评改◎

【篇目一】安 排

作者：四年级 以诺
晨光中，靠窗的镜子前，一个小女孩在梳头发。

日子过得平淡无奇。不过，后来发生的事情却出乎她的意料。

那天，小女孩起床后，像往常那样梳头发，做上学前的准备。就在这时，她惊愕地发现自己被镜子用无形的手拉了过来。咦？这里是什么地方？前面为何有三个奇怪的入口。她揉揉眼睛，原来这三个入口分别是正方形、圆形和三角形。正当她惊慌地急于逃脱时，多管闲事的风婆婆“呼”的一下就把她吹进了一个浓雾弥漫的三角形入口……顿时她感觉一阵晕眩。
“咳，咳！”小女孩苏醒了。啊？！她变高了，也变得成熟了，依旧戴着眼镜，不过，手中拿的是大学录取通知书，封面上是那个大学气派的大门，上面还印着烫金的几个大字——录取通知书。

她的惊恐已经烟消云散，内心不禁涌起一阵自豪感：我考上大学啦！

她沉浸在幸福的喜悦之中。

不知道是谁拍了拍她的肩膀。她回过神来，发现旁边有一位妇女，戴着一副金边眼镜，和自己的妈妈有几分相像。对！没错！就是她的妈妈。只听妈妈对女孩说：“女儿，我告诉你，你高考的分数这么高，上浙大吧，长大后当个公务员，不但工作体面，工资还老高了。”
“可是……妈妈，我想上浙江音乐学院。”女孩不知道从哪里来的勇气（要知道，她从小就是个乖乖女），女孩断然拒绝了妈妈的“安排”，“当音乐老师是我的梦想。”
“孩子，一个音乐老师能干些什么？妈妈是过来人，妈妈是为了你的将来考虑，是为你好。我们就上浙大。”只见妈妈习惯性地理了理耳鬓的头发，语气里透着不容置疑。
妈妈从容地拎着手提包，潇洒地签了“同意”并写下她的签名，签完字扬长而去，把站在那里，因为音乐梦想破碎而暗自流泪的女孩晾在一边。

就在小女孩感到十分的无助的时候，镜子再次现身。她温和地问小女孩：“想不想看看上完大学的你是怎么样？”边说边递过来一张表格。

小女孩擦擦了眼泪，结果表格。这是一份求职简历。就在小女孩想在“求职意向”一栏填上“音乐教师”时，一个熟悉的声音再次响起：“女儿，把简历表给我。”小女孩很不情愿地把简历表递给妈妈。

只见妈妈在“求职意向”那一栏填上“公务员”。写好后，还不忘说上一句：“妈妈是过来人，妈妈是为了你的将来考虑，是为你好。我们就应聘公务员。”

女孩想抗争，但是多少次，话到嘴边又咽下去了。

转眼间，两年过去了，小女孩已经成了大女孩，依旧戴着眼镜，只不过好像失去了当初的灵性睿智的光芒。

除夕之夜，年夜饭的饭桌上，高朋满座。女孩落寞地坐在一个不起眼的桌角。

女孩的妈妈又开始了她的高谈阔论：“王姐，你们家莉莉真优秀。钢琴老师啊！收入可高了吧？”

那位被称作“王姐”的人一个劲地自谦：“哪里哪里。”

原以为大家会换一个话题，没想到女孩的妈妈接着说，这次是自嘲：“哎呀，您就别谦虚了。不像我们家女儿，干了好几年，还是个小职员。”

“哈哈哈”“呵呵呵”包厢里响起一阵笑声。
女孩再也忍不住了。她内心的“小火山”终于喷发了！
“我当初也想上音乐学院，也想当钢琴老师呀。可是您让我上浙大，当公务员的。”

女孩的妈妈被女孩的话语镇住了，脸上红一阵白一阵的。酒桌上的杯觥交错也戛然而止。

空气寂静得有几分可怕。

女孩的眼泪流下来，挂在脸颊，她顾不上擦去。

“为什么我的一生都是您在做决定，在做安排呢？难道我就不配拥有选择人生的权力吗？”

众人的脸上的笑意都没有了。这突发的一幕让刚刚的喜气融融一下子消失了。大家简单地告别了。偌大的包厢里，只剩下这对母女。

窗外，烟花在绽放，不时地闪现出璀璨的光芒。

“醒醒，醒醒，该起床上学去了。记得带上琴谱，放学后还要去练琴哦。”奶奶的声音，如往常一般，透着慈爱。

女孩翻身起床。“哦，原来这是一场梦啊！”女孩自言自语道。

可枕巾上分明被打湿了一片。（改作：1482字，阿宝老师修改整理）

[阿宝老师点评]

一个怀揣音乐梦想的女孩，在报考学校、找工作时一切都被自己的母亲安排，最终在年夜饭的聚餐上，小女孩内心的“小火山”终于喷发了，女孩发出自己不甘的呐喊。以梦境的方式来写现实中的困惑，构思新颖，发人深思，让我们感同身受。

---

【篇目二】选 择

作者：四年级 舒恬

人生，仿佛是一条条小径，选择的入口不同，所走的道路也会不同。不同的选择或许会将你带入完全不同的生活之中。
鲜艳的繁花开满草地，彩色的蝴蝶扇动着翅膀，亲吻着小女孩的双手，花草的芳香轻轻地在鼻尖打转儿，五色的云彩在天空中飘浮，七彩的泡沫落在青绿的草地上，又迸溅成幸福的水花点缀在绿草之上。

清晨，小女孩睁开双眼，发现自己和两个似曾相识的陌生人站在一起，一个其貌不扬的少年，眨着童真的大眼睛，眸子里露出玩耍才有的快乐的光芒；另一个长得俊美，看上去是个二十来岁的女青年，而她眼中却露出因为虚荣和攀比而展露出的贪婪的光芒。
面前是三扇按高低排列的门，方形的最高，圆形的其次，三角形的最矮。走近一看，这三扇大门，不仅仅高低不一，更重要的区别在于它们的装饰不同。方形的大门显得是那般华丽，似乎迈进去就是一脚踏入了繁华；透过圆形的大门，可以看到里面是一个超大型乐园，里面甚至传出一阵阵欢笑，充满了诱惑；只有三角形的大门，显得是那么平淡无奇，在三扇门当中显得是那般的格格不入，更重要的是它的入口从处弥漫着重重迷雾，从外面根本看不清里面的世界到底是怎样的。

另两个女孩都迫不及待地踏入了自己心中向往的门。而摆在小女孩面前的，只剩下最后那个三角形的弥漫着重重迷雾的入口。

小女孩鼓起勇气，果断地踏进了这个神秘的入口之中，踏进了这个未知的世界。她，义无反顾。她，破釜沉舟！刚踏进一只脚，还没有等小女孩站稳脚步，雾气就像魔怪一般把小女孩抓了进去。大门不知道什么时候关上了。后路已无路，只能向前行。

小女孩的面前，是一丛丛荆棘。它们把小女孩缠绕，让小女孩不得动弹，甚至不能自由地呼吸；它们阻碍小女孩的去路，使小女孩不能前行。地上是尖刀般的砾石，踩下就会鲜血淋漓，小女孩犹豫着，痛苦着，咸咸的泪水如同一把把利剑划得小女孩脸颊生疼，让小女孩痛苦不堪。这时，小女孩面前出现一把金光闪闪的小刀。小女孩抓起小刀，像落水的人抓住救命稻草一般。小女孩用它割断了束缚在身上的“魔怪”，坚定地向尖利的乱石堆走去。小女孩的脚上被划得鲜血直流，每走一步，都是钻心的疼痛。

小女孩咬着牙坚持着向前走，一步，两步……

小女孩的面前渐渐出现了金灿灿、温暖的曙光，令人感到恐怖的黑暗渐渐退去，一扇亮堂堂，被鲜花环绕的的大门映入眼帘。此刻，泛小女孩内心泛滥的幸福涌上了心头。小女孩的面前再也不是尖锐的石块，可怕的荆棘，而是美丽的繁花，柔软的草地。
而另外两个女孩呢？她们当中，一个不懂得努力，只求享乐，最后被嘲笑包围；而另一个只懂得攀比，即使幸福就在眼前，也不懂得抓取，仍旧走着弯曲的小道。她们多像之前那个不懂事的小女孩啊!如今小女孩学会了努力，学会了体验幸福，向着自己确定的方向勇往直前。

那三个入口，也将会有人继续去走，去体验……（改作：1128字，阿宝老师修改整理）

[阿宝老师点评]

摆在自己面前的艰难的抉择，踏入的可能是未知的世界，而小作者没有犹豫与踌躇，毅然决然地踏上了一条坎坷之路。以虚幻的方式来写，以虚写实，构思新颖，结尾道出自己的过往，似有醍醐灌顶的意味。

---

如何营造并虚拟的场景，表达自己的真实情干呢？就像有幅画《山中藏古寺》，一片树林里，看不见寺庙，只能看见一个挑水的和尚，但却达到了理想的效果。艺术要真实全面地表现生活，山川草木，造化自然，这是真实之境，又要因心造境，以手运心，提炼生活，把客观真实转化为主观表现，以虚写实，使艺术形象更具生动鲜明的典型性。工笔人物画创作，往往容易画得过满、过实，而忽略“虚”在画面上的作用。以实写实，面面俱到，处处交待得一清二楚，让人一览无余，画就不那么耐人寻味了。唯有化实为虚，以虚写实，虚实相生之间，画才透出空灵之气，才能生动，才能产生无穷的意味。人们常用“神龙见首不见尾”来形容虚与实的关系。对于实处的要求在于高度的概括和凝炼，凝炼到一滴水里可以看一个世界。天地之外，方能别构一种灵奇。

---

【原创声明】除引用的原作者的文章（仅作学习交流之用，不作商用）之外，其余文字系作者原创，未经作者同意，谢绝转载。如需转载，需注明出处。部分图片源自头条号正版图库，其余图片源自网络。