【小学生关于杏花的作文】小学生优秀作文欣赏《美丽的杏花》

老家院子里种了一棵杏树，那是我小时候爸爸亲手种的，每年这棵小杏树都随着我长大的脚步长成碗粗的样子。(莎士比亚)。

小时候我不懂得欣赏杏花的美丽。小时候的记忆中，花开了，杏树的枝杈很快就长满了蓝色的果实，等到农家小麦开始收割。一朵红杏热闹地结满了树枝。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、童年、童年、童年、童年、童年、童年、童年)他们挤着、弯着树枝、夏天的风吹着摇晃着，你碰我，我就把你撞得像村里的调皮孩子一样。(莎士比亚)。

慢慢地，我去学校读了很多诗句后，发现古人诗词中有很多描写杏花的句子。"湿透衣服，淋上杏花雨，吹着脸，吹着杨柳风。""花园里的春光关不上，一朵红杏从墙上冒出来。"说。(莎士比亚。哈姆雷特。)“古人的文章中小小的杏花也是如此优雅，如此美丽，如此争吵，春天，如此繁华的春天。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)突然产生了想知道杏花美丽的强烈欲望。

春节过去了，天气一点点暖和起来，我站在杏树下仔细观察，发现杏树的枝头长出了花蕾。好像一夜之间就能迎风绽放。(那时候) (那时候)(那时)(那时)(那时)(那时)(那时)(那时)(那时)(那时)。

心急的我每天早起睁开眼睛就问爸爸。“我家的杏树什么时候开花？”爸爸总是笑着说。“你看起来很急，杏花开了，开不了几天。”

爸爸的口气听起来很轻松，但就像会魔法一样，一口气吹，杏花就能塞满树枝，但脾气暴躁的我等杏花开的那天，就有了“一天像太阳一样”的感觉。(莎士比亚)。

周五放学后姑姑接我去她家和表弟玩，我暂时忘了杏花的事。两天后，我回到家时，眼前的场景让我非常吃惊。看到粉红色杏花盛开在枝头上，顿时给人一种充满春光的庭院奇观，轻轻呼吸，鼻子里充满杏花特有的芬香气味。

看着这个花园的春光、美丽的杏花，我的心也跟着陶醉了。

谢谢}:这是一篇六年级小学生作文。从整篇文章可以看出，作者文笔非常熟练，她平日读了很多有益的课外书，因此有丰富的文章和词汇积累。(大卫亚设，《Northern Exposure》(美国电视剧)，《读本》)文章的诗句《春光充满花园，无法关闭》、《风吹杨柳风》等，展现了作者深厚的语言表达能力。

二、构思方面，作者从一开始就不重视杏花的美丽，期待后来杏花开放的场景，内心期待“一天如太阳”的苦衷，却反观父亲，但冷静闲散，丝毫不着急的样子，两相对比，作者通过设定这种小文章曲折和悬念的描写手法，提高了文章趣味性和可读性。

另外，“热闹”、“拥挤”、“春天、春天、繁华”等文中的词语形象很有趣，展现了杏花满枝的景象，很好地描绘了杏花装饰美丽春天的主题境界，也是作家平日仔细观察的结果。

世纪恒通在线总结：美中不足的是作家在文章结束时有点着急，转折点的力量有点大。事实上，把对杏花的爱和对美丽春天的期待结合起来使用会更好。但是从总体上看，这篇作文仍然不失一篇优秀的西经造型的好文章。(莎士比亚)。

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