【对不起的小学生作文】六年级中期名校作文，小学生一篇《对不起》篇写了多少老年人的尴尬

转眼间，本学期接近一半，期中考试也迫在眉睫。为了检查这个班学期学生的学习效果，很多名校已经进行了这个学期的期中考试。

现在同学们提供一所名校的作文试题，希望通过对试题的分析和写作方法的指导，对同学们有帮助，如果能看到的家长和小朋友能在考试中得满分，对小编将是极大的喜悦和衷心的期待。

01试题分析和写作方法指导

中学考试试题分析：

题目：对不起-

提示：各位，当你内心世界想说“对不起”的时候，(可以是人，也可以是物。)？有什么事吗？请完整地补充题目，重新写下这件事。超过500个字符。

1、选择典型的人或物。

这是一篇半命题形式的作文，题目是“对不起——”，可以待人接物，也可以是大物。首先要确认对不起的对象。人或物，对不起的人和物必须选择生活中的典型人物。否则吸引不了读者，吸引不了阅卷老师的注意力。选择的人或物是句子灵魂。俗话说“爱家吉屋，爱的人爱家上面的鸟”。如果你选择的人或物对阅卷老师“客气”，那正好是阅卷老师喜欢的“人或物”。没问题。你这篇作文满分很合适。(大卫亚设)。

2、选择典型材料

确定写作对象后，应该以写作对象为中心选择典型的素材，即“什么事”，在生活中要选择突出的、典型的，走路不慎撞到某人、踩别人的鞋、说话声音对别人的学习和休息有很大影响等情况下可以这样做。那么，选择哪个是典型的素材呢？

选定的“素材”要获得生动、新颖、独特、奇异的胜利。和我上一篇《触动心灵的一件事》一样，感兴趣的朋友可以选择“残疾儿童自强不息，顽强坚持，自己从地上爬起来”的素材。这种素材能打动读者和阅卷老师的心。

3、像故事一样写“工作”

所有写文章的叙事文章都要像外公讲故事一样写“事”，才能激发读者的阅读兴趣，赢得阅卷老师的青睐，获得满分。

02粉丝圈谢谢：对不起奶奶

学生们，在教爷爷奶奶使用智能手机的时候，请想想他们是怎么慢慢爬、吃饭、走路的。(大卫亚设)。

从“被网络抛弃的人”这一活动来看，其实我第一个想到的不是抛弃老人的是网络，而是烦躁、没有耐心、麻烦的子女、孙女、外孙。

我奶奶，今年80岁。耳朵、耳朵、耳朵都听不见，使用智能手机很尴尬，教我使用的话总是很烦。

我记得有一次星期五下午放学，父母加班，没有时间回家做饭。奶奶，这个人习惯了一辈子节约，不会出去吃饭的。我家有时晚饭是奶奶做的。一般是面条，蛋炒饭。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，我的家人)这次妈妈提前打电话给我，说我点了外卖，但当时送货的人打电话来了。

我回到家，奶奶赶紧告诉我。“你妈妈点了外卖，过一会儿送外卖的人来我家煮了些饭等他。”真让人哭，她以为是送的。

只有菜。当时妈妈点的是一个重庆冒菜，双人套餐，里面有菜、饭、香油、葱蒜。这下我们又得吃剩饭了。

好戏还在后头。外卖小哥敲门时，奶奶赶紧迎了上去，连忙表示感谢，又赶紧地问“小伙子，多少钱？”说着，就要打开她的钱包给人付钱。幸好那个外卖小哥挺讲诚信，说：“老奶奶，已经有人帮你付钱了，您就慢慢享用吧。”奶奶又问外卖小哥：“是谁帮我们付的？我们可不能欠人家的啊！”

年少气盛的我，实在看不下去了，连忙走上前去，“别说了，是我妈！记住以后有外卖送来收下就是，不用付钱！”，我就打发外卖小哥出门。奶奶还在那里唠叨个没完，打开外卖后，又说：点个菜，里面这么齐全啊，筷子、牙签、调料包都有！我明显听出来她语气中的惊讶和新奇。接着她又说，下次可不能点了，看起来好贵！真是秀才遇见兵，有理说不清啊，我也懒得理她。

当看到“被互联网遗弃的人”这个活动时，我就想起了奶奶使用手机的好多尴尬事。也从心底感到：遗弃老人的不是互联网，而是那个曾经烦躁、没耐心、怕麻烦的儿女和孙儿孙女、外孙。

由此，我感到羞愧无比，真诚地对奶奶说声，对不起奶奶。

【总评赏析】小作者选取日常生活中老年人不会使用手机，带来的尴尬事，真是让人又好气又好笑，教又教不会，学又学不会，还挺不厌其烦。故事讲的情节具体，形象生动，同时揭示了一个深刻的社会道理：遗弃老人的并不是互联网，而是为人子女的我们。

来都来了，点个赞吧，分享一下，能在评论区留言就更好了，不论你说什么，我都当成了喜欢。

想了解更多精彩内容，快来关注刘老师谈特殊教育