【作文写同学怎么写初中的】习作指导：写一个有趣的同学

一、练习提示：

你身边肯定有很多有趣的老师或同学！例如，他“爱唠叨”、“糊涂”、“幽默”。围绕他(她)的“有趣”，通过一两件事生动地写下人物特征。

题目是自己写的，超过400个字。

二、习作概述：

题目：我们班的淘气鬼大王

开始：介绍《淘气大王》，改编问题。

中：1、人物外貌描写、人物介绍。

2.通过具体事例写下他淘气的特征

3、淘气大王的高光时刻。

结尾：总结全文。

三、实践案例：

我们班的淘气鬼大王

睡意大王张小轩，幽默的刘少佐，垃圾大王马少浩。最有趣的是淘气的王默小行。

他胳膊腿细又长，瘦长的脸上有一双圆眼睛，和一只螳螂差不多。上课时他通常蔫不唧的。下课后，他闪电般地跑进教室，和同学们疯狂地追着跑。经常听到同学向老师打小报告。老师，墨小行撞到我了！老师，墨小行下楼的时候顺着扶手滑了下来！老师，墨小行又带饮料去学校了。

有一次，墨小行的同学竟然带了一个大马蜂窝到教室来。他故意把蜂窝放在胆小的女学生面前，女的吓得脸色苍白，尖叫不止，四处奔逃。墨小行挥着蜂巢得意地哈哈大笑。好像他是个大胆的英雄。义愤填膺的我再也见不到了，立刻去办公室找班主任王老师。看到老师的光临，墨小行立刻低下了头。看到勇猛的老师，一只手拿着蜂窝，一只手拿着垂头丧气的墨绳走进办公室。

“嘿，看来又要叫家长来检查了！“这是墨水所为，不知道这是第几次检查书写。”.“同学们张嘴议论纷纷。

但是淘气的国王在今年春季运动会上迎来了他的高光时刻。男子800米、1000米轮滑比赛、墨水小排充分发挥了他的体育天才，轻松获得了两项冠军。哇，当年的墨小行简直是我们班的大英雄。

怎么样，我们班的淘气鬼大王是不是很有趣？给你留下深刻印象了吗？他真是个喜欢老师和同学，让人头疼的同学！