【数对话作文开头万能初中】中考作文成功36系5《对话描写法》

对话描写法

上桑树

“话语是心灵”，选择最能反映人物性格、反映生活本质、反映时代特征、充满深刻哲理的典型话语。这种对话内容丰富，能给人留下深刻印象。今天我们一起学习对话描述法。

利用对话描写人物，应该注意。

(1)对话不要一般化，要有个性。“你写的人必须根据自己的身份、阶级、年龄、国籍和性别最大限度地使用自己的语言。”(郭沫若缩写)这听起来像他，像他的感觉一样，要求“让读者在话语中看到人”(鲁迅语)。

(2)对话要避免唠叨，要简洁。只有精炼的语言才有力量。

(3)对话千万不能空泛，要情景化。要提炼人物的对话来处理。

一、[样品审核]

上桑树

日出东南角，根据我的陈氏建筑。陈有个好女人，她叫罗桑。罗敷好养蚕，收获桑树南角；青史是我们的体系，桂皮是我们的钩子。头日本秋卷面包，耳月珠；()是夏裙，紫色是上衣。行者见罗压缩，熊须；少年看到罗敷，摘下帽子，戴着父长。耕者忘犁，锄者忘锄。来了，彼此怀恨在心，生气了，但坐下来蒸锅。

四军来自南方，奥马立刻踏上了脚。石君千里去，问薛家人是谁。“秦是个好女人，有自己的名字罗压缩。“罗桑年几何？“”20还不够，15还剩下很多。“沙军沙罗蒸：”不如一起装吧？“罗压缩介词：”史君真是个傻瓜！四军有自己的女人，罗敷有自己的丈夫。

东方千余人乘坐，女婿坐在上面。你以前知道什么丈夫？白马来自幼崽。青史系马尾、金芒马头；腰部有鹿老剑价值一千万多元。15部小李，20组医生，30点中郎，40个专业城市居住。为人干净白净，小胡子颇有胡子。英英公共政府一步一步来，房子的趋势慢慢地发展起来。坐数千人，诸字夫叔。”。

太阳从东方升起，照亮了我们镇边的建筑物。秦家有一个漂亮的女孩，原来叫罗浦。罗桑擅长养蚕采山，(某日)南方采桑树。用青丝做篮子的带子，用肉桂枝条做篮子的把手。为什么秋天包子头梳，耳朵戴珍珠耳环；有浅黄色花纹的丝绸制作下裙，紫色绫子制作上身上衣。走路的人看到罗敷，放下行李，捋了捋胡子。年轻人看到罗敷，摘下帽子整理容貌。耕地的人忘了自己犁地，锄地的人忘了自己锄地。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《田名言》)回来后，互相埋怨，生气，只是因为看着罗敷。

县骑着车从南方来，5匹拉车的马停下来徘徊不去。太守派小李过去，问这房子的美丽。小李回答。“是货真价实的美人。本名是罗敷。”知府又问道：“罗压缩的年龄是几岁？“小李回答说。”二十岁还不够，十五岁稍多。“玄龄小李问罗敷。”想一起坐车吗？" "

纳波

罗压缩向前回答：“贤你是多么愚蠢！知事你原来有妻子，罗敷有丈夫。在东方跟随一千多人，他站在最前面。为什么识别我丈夫？白马后面跟着小黑马的那位大官用青丝扎着马尾，那匹马上戴着金黄色的笼头。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)腰间挂着鹿老剑，宝剑可以值几千几万人民币，15岁在分公司家做小李，20岁在朝廷当医生，30岁成为皇帝的侍郎，40岁成为一个城市的主人。他皮肤白，清朗，胡子有点长。他慢悠悠地在家里走了一步，慢悠悠地出入了官厅。(在贤坐聚会的时候)这里的数千人说我丈夫与众不同。”

[谢谢]“东方天余胜，女婿在上面。”“为人干净白净，小胡子相当必要。莺莺公共政府阶段，政府趋势缓慢。单击.我们在读罗桑的语言，就像我们面前出现了“高富帅”，罗桑的丈夫会这样吗？我们回忆起第一个缩写，答案自然出来了。如果罗桑的丈夫是“婆媳帅”，罗桑会出现在田头吗？罗敷也每天采桑葚吗？当然不是。但正是这种“谎言”挫伤了狮子的气势，让我看到了智慧、善良、果断的美丽农家少女。

二、[学生范文]

1、和书桌对话

6月的晚上，星星们无视我的紧张，悠闲地吊着天空，向我调皮地眨了眨眼睛。我抚摸着桌子，开始了心灵和心灵的交流。

我问桌子：“对不起，哥哥，初三的作业太重了。我每天往你肚子里塞那么多东西，你生气了吗？' '

桌子吃力地伸着懒腰说。傻孩子，我怎么能生气呢？我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功！桌子上发出清脆的笑声。

我苦笑着喃喃自语。"我怕让你失望。"

桌子说：‘有收获。我们一起努力，等花开吧，好吗？' '

我望着窗外，但花儿无视我的忧郁，灿烂地绽放，散发出幽香。我转过身对桌子说。你真的想和我一起奋斗吗？' '

>

课桌一拂额前的刘海，轻轻地笑着说："那当然。"

"那我以后可天天往你肚子里塞东西了，我要把书本啃薄，我会让记忆帮忙的。老兄，你可得受委屈了。"

课桌说："那有什么!当你挑灯夜读时，我还会陪着你;当你累了时，我就当你的床板，你就叭在我肩上睡吧!材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奋斗了，拼搏了，就是好样儿的。"

我感激地说："对啊!勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目，还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛，我时常觉得，老师那殷切的目光充满了对我的期待，我感到肩头上有千钧的压力，我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇，我不再大嚷大叫，我只是沉默着。"

课桌说："鲁迅说过，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗，我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过：艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。"

我热泪盈眶，想起了冰心的一首诗："成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。"我相信，艰辛的劳动不会白费，花开的日子将会来临。

临别时，课桌充满信心地说："成功的花为你而开放。"我回头冲他笑了。

夜幕中，我自信的笑靥在星光下闪耀。

2.真挚

经过大舅的多次努力，她总算如愿以偿了：第一次走出山沟，第一次来到县城，第一次到外地读书，第一次独立生活了。
　　此刻，她对暑假的兴奋已渐渐远去，继之而来的是陌生的校园，陌生的同学，以及初三的书山题海。
　　父母送她到学校安置了一切后就回去了。她独自一个人坐在床上。对面是一个又矮又小，透着满脸机灵的女同学，正有滋有味地吃着晚饭。她只是双手紧抱着那只小提包，拘谨地盯着。
　　“你是刚到吧？”小个子抬头，微笑着问。
　　“嗯。”她简单地回答。
　　“还没吃饭吧，应该赶快去打，不然就来不及了。”
　　“谢谢，谢谢！”她站起来，却不免有些忧虑——小提包的拉链没有锁。怎么办？
　　“怎么，没领到饭卡？”小个子放下手中的碗筷，伸手摸自己的衣袋。
　　“不，不，谢谢，我有，有。”她一急把提包往床上一摔，取出饭盒，转身就走。
　　可她一走出寝室，就后悔了——“害人之心不可有，防人之心不可无…‘不怕一万，就怕万一水‘自己在外面，时时都要多长个心眼呀！"妈妈临走时嘱咐的话像电影的话外音，清晰地萦绕在耳畔。越想越不放心，快步往回赶，门“砰”的一声撞开了。寝室里连个人影都没有，小个子不见了。
　　“去哪儿啦！”她心里一惊，一头扑到自己的床上，紧张的手半天才把提包的拉链拉开。
　　正在这时，小个子从床底下爬了出来。
　　“你？”小个子满身灰土，用疑惑的眼光盯着她。
　　“我，我没有找到食堂，不，我……回来取一样东西。”她慌乱地擦拭着额头上的汗珠。
　　“你走时我看见床晃动了，刚才钻进里边帮你垫了一下床脚。”小个子垂下头说。
　　她没有说话，伸手摇摇床架；果然，刚才还晃荡的床现在不动了。
　　“这样吧，你刚来不熟悉。我正好要去打水，顺便帮你把饭打回来。你在宿舍里看家好了。"小个子含笑着说完就出来了。
　　她呆呆地愣了足有5分钟，才再次打开那个小提包，那6张伟人头像似乎正冲着她笑呢。

【简评】1.主旨明确。这是一篇情节波澜起伏、心理描写细腻的小小说，通过对比手法将两位不同性格的女孩形象生动再现出来，隐晦地传达出“真挚是打开人心灵的钥匙”的主题。
　　2.表达准确。整篇文章用故事说话，没有多余的议论与叙事，千净利索；语言简洁流畅。通过对话推动情节发展，成功的心理描写将“她”谨慎多疑的性格展现出来，可见作者对生活有敏锐的观察力。

3.我们一起走过

他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面小吃摊。摊不大，但是生意却很不错。自从上了初三，每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。
那天，有些凉，街上行人也渐渐地少了，光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路的两旁，坚守着一份凄凉、一份萧条。他们坐在简易的棚里，守望着什么。
我和妈妈停下车，想吃碗热腾腾的刀削面。
女摊主很高兴地迎上来，使劲抹了好几遍桌椅，才让我们坐下。
男摊主打开炉火，开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下，和我们闲磕。
她很瘦，我似乎感觉到她在风中瑟抖。她的眼睛很亮，此刻，正注视着我。
“才下晚自修吧?”“嗯。”
“初三了?”“嗯。”
“要好好努力呀，这一年可关键了。”我还是一个“嗯”。
“你冷吗?”“嗯。”我点点头。
“来。”她搬起凳子到炭炉边，示意我坐下。我望着妈妈，她微笑着默许。
“谢谢你!”我真诚地说了一句，我感觉到一种从未有过的轻松，从未有过的快乐。
“没什么，没什么。”我看到她微微笑着，很满足。
月，升起来了;夜，愈深了;夜色，也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全过程。他正飞速地削面，一片片面条从他手中飞过，落进锅里。
“喜好猪肉还是鸡肉?”他突然开口。
“呢……猪肉吧。”
这时，那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。
“多加些猪肉，小孩子要营养，还要多吃些青菜。”她怜惜地望着我。
“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……感动、欣喜、诧异，一齐涌上心头。我是第一次到他们的小摊，他们像亲人般接待了我。
终于，我吃上了那碗面，很纯、很浓……晓月临夜，淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地泻在我的心上，是那么的柔美，那么的静谧，一切如在画中。
再次去他们的小摊，已是几天后的事。他们一眼认出了我，同样热情地接待了我。
再后来，我不仅爱上了他们的摊子，更爱上了这里的两个主人。心情郁闷时，我去他们的摊子，他们为我下碗刀削面:考试失利时，我去他们的摊子，他们亲切地陪我谈心。每次从他们的摊前经过，他们都会报以最真诚的微笑:“什么时候来，我们都一样欢迎，毕竟临近中考，你们这些孩子太累了，也许我们这样做，能够给你一些温暖……”
红色的五月，“黑色的六月”，那段初中阶段最为紧张而仿徨的日子，是他们，陪我默默走过，给了我勇气和力量。
也许以后的日子，我不会再走这条路，但我会将这段与他们共同走过的日子存入心底，让这份关心伴我走得更远、更远。

三、【总结】

点击阅读原文了解更多详情