【体验生活的作文高中】还谈高考作文。

2022年高考结束，语文甲卷作文以《红楼梦》中精子题目为主题，要求考生将其视为“迁移、借用或根据情况原创”，根据学习、生活中的体验写文章、题目自立。

教父的小说，如《红楼梦》，可以让很多人的头脑变大。的确，学生们有多少时间读这样的小说。但是不读一方面在于人们的爱好，另一方面在于作品的魅力。如果没有什么作品，怎么会写得那么露骨呢？当然，一方面是为了钱，一方面是为了名字。说到这次主题，当然不是要求学生去什么地方通读和精读。这些是“红学会”的人做的事。就是引用书中的这件事，在生活学习中写出“转移、借用、根据情况独创”的经验和感悟。

关于这个题目的困难在于题目的确立。不是吗？我们常说“抬起康康的眼睛”。这个纲领就是题目。题目的确立直接决定了此后内容的流向。比如放风筝。风筝在你所在的一定范围内翻来覆去，不远处的原因是你手里的那根线使风筝左右不离开。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《风筝名言》)那么，这条线就是文章标题。文章题目是眼睛、线条、中心和论点。

事实上，写文章和读小说也是一样。我们选书的时候先做什么？当然是先读书的名字，也就是题目。看题目决定选择哪本书，看题目就能知道文章或小说的大纲。然后是粗略的阅读。

我们的语文教育不能只停留在单词的精练上，材料的充实也要重视试题的教学。“搬、借、根据情况独创性地”把别人的东西变成自己的东西。

因此，这个文立问题要牢牢抓住“利用”或“借用”或“根据情况有独创性的东西”。如果有人冠以“有借用就有创新”的标题，这是本文的最佳说明。

国语乙卷给了题目素材。下一个重点是组织材料是句子。“越过再越过”，材料可以粗略地做完，也可以看作是小的。“跨度”无处不在。素材不仅要有体育，还要有农业，还要有自己。从“二小升降机酒吧”到机械化，从“新三年的三年缝纫和三年”到外出，从新的、御道比房间到建筑物，从步行到外出坐车，到处都是。对自己来说，从幼儿园到小学、小学、初中、高中、大学不是飞跃吗？还有后来有工作！

因此，教育注重发展学生的思维方式。