【鲁滨孙漂流记名言名句】六年级语文第5课《鲁滨逊漂流记》同时练习

[练习1]

1.看拼音写单词。

Ch、j、ng、ng、I、w、I、j、浴

() () ()

\ JI \ n l u j m JI Yun .

() () ()

Y mn pn Lun

() ()

2.在附加的字上选择正确的发音，写在横线上。

(1浴b.ch浴

饲养家畜和畜牧业

(2 nb.juya n .)

把圈圈在羊圈里。

(3.b.ch浴)

妥善处理处境

3.填补空白。

慰问。慰问

(1)儿子的成功使母亲经历了一些苦难。

每年春节，政府都去看望那位烈士的家属。

凄凄惨惨

(3)这部小说主人公的命运非常令人热泪盈眶。

(4)远行的旅人置身异国他乡，一种感觉油然而生。

4.阅读片段并回答问题。

总的来说，这是世界上少有的受苦的处境，()其中有值得安慰的。这个世界上苦难最严重的经历，告诉世界，在遇到困难的时候，我们可以比较好与坏，从中找到能安慰自己的东西。(约翰f肯尼迪)耐心。

(1)用摘录的方括号填写相关单词。

(2)罗宾逊从不幸的处境中得到的教训是。

画“(3)”的句子的意思是

阅读短文，回答问题。

鲁滨逊漂流记(节选)

1659年9月30日，我可怜而不幸的罗宾逊克罗索在可怕的风暴中从海上沉没，流往这个荒凉的岛屿。我要把这个岛叫做“绝望岛”。同一艘船上的伙伴都被埋在鱼腹里，我自己也是九死一生。

一整天，我为我凄凉的处境而悲痛。我没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有逃跑的地方，没有获救的希望，只有一条死路，不是被野兽嚼碎，而是被野人吃饱，或者因为食物不足而活活饿死。夜幕降临，怕被野兽吃掉，我睡在树上。下了一夜雨，但我睡得很好。

10月1日凌晨醒来的时候，看到那艘大船和涨潮一起漂浮，冲向离海岸很近的地方。这大大出乎我的预料。风停了的话，我想可以上去找食物和日用品进行急救。但是想到又分手的朋友们，我很伤心。

从10月1日到24日，我连日上船，把我能搬的东西都搬过来，在涨潮的时候用木绳运到岸边，这几天雨下得很大，有时还会停。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，季节名言)看来这里现在正是雨季。

10月26日晚上，我终于在一个山岩下找到了合适的地方。我画了半圆形，作为建宿舍的地方，决定沿着这个半圆形设置两层桩。在中间盘子上建造坚固的堡垒，如电缆、外部加上草、墙或堡垒。

(1)船队上都说了什么事？

2)读了本文罗宾逊在困难中表达的内容后，应该如何应对我们在学习和生活过程中遭受的苦难？

6.请朋友推荐名作《鲁滨逊漂流记》，并告诉我推荐理由。

参考答案

1.稍微2点。(1) b a a (2) b b a (3) a b a

3.(1)向上(2)慰问(3)凄惨(4)凄凉

4.(1)但是

(2)遇到困难的时候，我们可以比较优点和缺点，从中找到安慰自己的东西。

(3)比较好与坏，可以让自己理性地面对现实，从绝望中看到希望的火花，得到内心的安慰，获得坚持的勇气和自信。

5.(1) 沉船遇难，“我”流向无人岛。“我”去沉船上搬运东西。“我”找个地方住。

(2)理由1《鲁滨逊漂流记》当我们陷入困境时，我们发现要有坚定的信念，有勇气克服困难，要坚强地生活。

理由2:这部小说最吸引人的地方是罗宾逊这个人物。他敢于冒险，追求自由自由的生活，即使身处荒岛也不气馁。(威廉莎士比亚，自由自在，自由自在，自由自在，自由自在，自由名言)在荒岛上，在缺乏最基本生存条件的小岛上，他孤身一人。克服了普通人想象不到的很多困难，以惊人的毅力顽强地生存了下来。

6.有点

[练习2]

第一节课

第一，从以下几个字中选择适当的字，填入括号中。

() (凄凉)凉凉() (再送)杀人

() (叛道)混乱() (不毛)岛

第二，在下面括号内填上适当的量词。

帐篷1()船1()海风1()围巾

一个山羊一个荒岛被打破了(﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏)

帆　一（　）火柴

　　一（　）星星　一（　）火光　一（　）拖鞋　一（　）墙壁

三、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。

1．寒风呼啸 天崖海角 煎熬（　 ）

　　2．忐忑不安 荒无人烟 账子（　 ）

　　3．煞费苦心 交尽脑汁 遭遇（　 ）

　　4．自做自受 汹涌澎湃 倒霉（ 　）

四、用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。

1．鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（ 　）搬到岸上。

　　2．阴雨连绵的坏天气（　 ）了半个月，叫人实在难受。

　　3．最近，我（　 ）看了几场足球赛。

4．我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（　 ）努力，争取在省赛中冲入前三名。

第二课时

一、把下列词语补充完整。

闻所( )( ) 聊( )( )慰 与世( )( )

知( )( )乐 郑重( )( ) 用( )( )尽

( )晒( )淋 ( )( )万分

二、按照课文填空。

这些工具的（ ）使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了（ ）的工夫，才把我的小小的（ ）围墙做完。那些木桩都很重，很不（ ）搬动，我费了很长的（ ），才在树林里把它们砍好削好。（ ）把它们搬回来，那就更费（ ）了。因此有时我差不多要费两天的工夫把一根（ ）砍好，搬回来，第三天才把它打进泥土里面去。

三、阅读并回答下列问题。

他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

1．为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：

（1）

（2）

（3）

（4）

2．鲁滨逊做的这些事，解决了 问题。

3．从这段文字中可以看出鲁滨逊 。

4．文中“畜养”一词的意思是（ ）

A．饲养 B．指家养的兽类

参考答案

第一课时

一、凄凉 宰杀 叛乱 荒岛

二、一（顶）帐篷 一（艘）轮船 一（阵）海风 一（条）围巾 一（只）山羊

一（座）荒岛 一（张）破帆 一（盒）火柴 一（颗）星星 一（束）火光

一（双）拖鞋 一（面）墙壁

　　三、1．涯 2.帐 3.绞 4.作

　　四、1．陆续 2.持续 3.连续 4.继续

第二课时

一、未 闻 以 自 隔 绝 足 常 其 事 之 不 日 雨 恐 惧

二、缺乏 一整年 木栅栏 容易 时间 至于 时间 木桩

三、1．（1）打猎

（2）捕鱼

（3）畜养山羊

（4）种粮食

2．吃喝

3．是一个有坚强意志，聪明能干的人

4． A

【练习三】

参考答案

一、读拼音，写词语。

惧怕 凄清 寂寞 宴会 倒霉

贷款 剔牙 袭击 颠覆 书籍

二、比一比，再组词。

剔（挑剔）贷（贷款）袭（袭击）覆（颠覆）籍（书籍）

易（容易）货（货物）袋（一袋）贾（姓贾）藉（慰藉）

三、多音字组词。

xù 畜牧 juàn 圈养

chù 牲畜 quān 圆圈

四、近义词。

畏惧—（恐惧）流落—（流浪）安慰—（宽慰）简陋—（粗陋）

五、反义词。

畏惧—（勇敢）简陋—（豪华）野蛮—（文明）天涯海角—（近在咫尺）

六、用合适的词语填空。

（简陋）的帐篷 （寂寞）的生活 （生火）的痕迹 （野蛮）的聚会

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

简陋 简单

1.这里只有用木头和船帆搭起的一座（简陋）的帐篷。

2.有时候，解决问题的办法往往是最（简单），但却容易被人忽视的。

轻盈 轻快

3.害羞的小鸟从巢中出发，（轻盈）地在空中飞翔。

4.怀着无比（轻快）的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.大略的内容。（梗概）

2.停靠；停留。（停泊）

3.指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。（天涯海角）

4.叛变作乱。（叛乱）

5.穷困潦倒，漂泊外地。（流落）

九、根据课文内容回答问题。

1.上文中，第一段交代荒岛情况的目的是什么呢？

表明鲁滨逊今后将面临严酷的生存问题，为后文做铺垫。

2.从鲁滨逊帐篷的选址位置你能感受到他是个怎样的人？

可以看出鲁滨逊是一个遇事冷静、考虑周全、聪明能干的人。

3.文中划线句子中“终于”能否去掉？为什么？

不能去掉，“终于”突出了鲁滨逊为了能够在荒岛上种出粮食所付出的努力，与“第四年”共同表示时间之长。

4.上文部分属于小说的梗概，这一部分是按什么顺序来写的，介绍了原著中的哪些情节？

“梗概”是按照时间顺序来写的。分别介绍了原著中“流落荒岛”“建房定居”“养羊种麦”和“解救星期五”等情节。