【高中演讲稿作文格式是什么】高考作文类型演讲稿。

写作是语文综合能力的集中表现，也是高考语文的重要考试内容。近年来，高考作文将高中语文课表紧密联系在一起，进一步凸显了语文学科的应用导向，这是适应现实生活的需求，因此，指导考生重视实践、应用。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)。然后，高考作文试题通过文体要求，指导学生学习应用类文体的学习，使考生能够实用地学习。接下来，先谈谈演讲稿的写作技巧。

第一，认识演讲稿。

演讲稿是与会者为了在会议或重要活动中报告自己的意见、看法或思想工作情况而事先准备的文稿。

根据用途、性格等来划分，演讲稿主要有以下几种：

(1)致开幕词。比较盛大的大型会议开始时使用的演讲稿。

(2)闭幕词。比较大的会议结束时，领导同志作出的要求性讲话。

(3)会议报告。举行大中型会议时，有关领导人代表特定机构发表中心发言时使用的文稿。

(4)动员发言。在开展重要工作或活动的会议上，领导使用的文稿被用来鼓励人们积极开展这项工作或参与这项活动。

(5)简要陈述。在某个问题或某个活动结束后，有关领导人回顾和总结它时使用的文稿。

(6)指标陈述。领导指出对特定机构和人员的工作、任务、希望和要求，并规定特定指导原则时使用的文稿。

(7)纪念演讲。领导在回忆某个特别的日子、事件或人物时使用的手稿。

第二，学会写演讲稿

1.演讲稿的写作方法

演讲稿的写法比较灵活，结构上要求也没有演讲稿那么严格，可能会因会议内容、事后的感想、需要等因素而有所不同。常见的格式是：

开门见山地说话，对要谈论的问题和问题提出看法，说明原因，最后照顾开始，简要总结全文。

写出要直接谈论的问题或意见，用序列号1、2、3等标记，问题结束后结束。不用开头和结尾。

连贯地写出这几个方面的内容，包括报告经验、情况发言、内容比较系统、情况叙述、经验介绍、体会等，构成一篇比较完整的文章。

2.演讲形式

(1)标题。例如：《在国旗下讲话的演讲稿》《月总报告发花节讲话文稿》。

(2)称呼。比如：《敬爱的老师》《尊敬的领导和敬爱的同学们》。

(3)问候。例如：“你好！”

(4)开幕词。

设置提问方法(可以与观众沟通)

情境法(引导观众进入既定情境)

(5)正文。

联系现实和本身(作家和听众):需要三者浑然一体，作为演讲场地成为整个社会的焦点。

(6)结束。抒发感情，与听众融为一体。或者重复主题，发出召唤。

祝福语。例如：“:祝大家工作顺利！”

谢谢你。

3.演讲稿写作注意事项

观点要鲜明。对问题有什么看法，要明确态度。对还不太了解的问题，要实事求是地说明。如果是报告性发言，中心要明确，重点要突出，不需要做所有的事。

条理要清晰。演讲稿要讲几个方面的问题，各方面要讲什么项目，要有条理地安排，使人们听起来容易抓住重点。

语言要简洁明快。发言要直接面对听众，所以语言要简洁明快，尽量不要使用冗长的句子，不要使用深奥的短语，要使用通俗语言。