【关于初中校园故事作文题目】中学校园故事，我和小才女讨论作文(3)

初三的丫头，孩子的天性还没有消失，什么事都要坚强，其实主要植根于读书，进入了文学的沃土，这片天地吸引了她。我和她讨论了作文《深邃的灵魂》后，风格迅速改变，很快就发了《草根家庭的爱情》篇序言。

一、原文展示

草根家庭的爱

作者丫头

我的爸爸和妈妈已经年龄超过了一半。他们之间的生活像水一样平凡，我不想知道他们之间是否有爱。

从小他们给我讲了一个美丽的神话故事，到现在大多数都记不清了，但那种感动留在心里，经常鼓励我。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，传说)但是神话故事需要爱情的渲染才能美丽，父母呢？他们在何时何地有过爱，他们有过什么样的爱？为了这个问题，我开始寻找。

在家，他们每天的模式是早饭、午饭、晚上看着我做作业。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)妈妈一进屋，连休息的时间都没有，赶紧进厨房做饭，一会儿在池塘里洗蔬菜，一会儿又搬到盘子里切菜，没有什么区别。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，你的家人)。相反，每天的生活显得格外枯燥。他们没有像梁祝那样“一辈子一人两人”，也没有赵丽那种“赌书车”，更没有把感情倾注在文学和算术上。我免不了失望，但我没有灰心，还在找。(莎士比亚)。

那天回家的时候，正好妈妈刚从学校回来，身心都疲惫了。她打哈欠，拍拍疼痛的肩膀，拎着沉重的腿走进黑暗的厨房。爸爸一言不发，默默地熄灭香烟，走进厨房，帮妈妈做饭，洗菜，切菜。原来父母有爱。这种独特的关怀是他们爱情的表现。我还在探索更多的东西。(大卫亚设)。

还有一件令人难忘的事。晚饭后，我们一起去散步。夏日的夜晚，蝉的声音很浓，一点黄光烘托了宁静美丽的夜晚。妈妈从树上随意摘下柳枝，悠闲地摇着，有时给爸爸抖搂身子，爸爸总是受到蚊子的宠爱，妈妈没有忘记。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家人)那一刻，我知道他们之间有爱。这份爱在身边不常见，不强烈，只是平淡如水。这种细水长流也不会失去人生的大爱。

此时此刻，我突然醒来，得到了爱的真谛。什么是真爱？在我看来，这份爱和他们一样，细水长流，温暖悠闲，舒适，岁月静好。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

第二，探索交流

第一，精彩之处

这是一篇彻头彻尾的记叙文，对爱抒情的丫头来说真是质的飞跃。事实上，她写的并不难。因为能写散文的人已经具备写文章的能力。只是改变风格！

第一，作者有新颖的想法，材料选择很独特。爸爸帮妈妈做饭，妈妈用柳条给爸爸驱蚊。在平凡的小事中，细腻的体贴表现出父母深厚的爱和代入感。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)纵观中小学生作文的主旨，可以说是大同小异。我不疼。父母是怎么抱着我去医院打针的，我考试没考好，或者是谁打的，父母是怎么安慰我教育我的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)这关系到他们的生活领域。每天两点一线的生活，学校家庭，除了学习之外，吃吃喝喝，也就是拉萨的工作，已经把小肠子都剃光了，没有米的做饭。正好忽略了社会生活的积累。因为听周围人的故事也不会融入自己的作文，所以写文章，俗套的流动，没什么可写的，没什么可说的。写作成为头痛的问题。只有个别学生善于观察，善于积累，善于蹭自己的作文，构思新颖，题材独特，可以成为众多作品中引人注目的风景！

第二：文笔流畅，一气呵成，思路清晰，水到渠成。作者从自己的观察开始，发现问题，提出问题，解决问题。通过两个事例得出结论：“这份爱在身边，不常见，不毒，只是平淡如水。”这种纤细的水流也是人生的大爱。" "

再次：一开始的结尾很有特色，开门见山地暴露问题，干净利落，结尾涌出来。“什么是真爱？在我看来，这份爱和他们一样，细水长流，温暖悠闲，舒适，岁月静好。(莎士比亚，莎士比亚。)"，主题鲜明，升华恰到好处。

最后：也是最重要的，那是真正的感情。喜欢这种文字，有内涵的人，有内涵的事，还有技巧的运用，在文顺中表达，再加上以一定的坡度操纵故事的语言表达能力，开头漂亮，结尾点问题，字迹工整，文字恰到好处。这有很好的文章骨架血肉，我相信这也是所有语文老师喜欢的风格

第二，不足之处

首先，详述问题。文章(WHO)为了写父母的爱，选择了两个典型的例子，我们有4-5个自然段，棋盘式笔墨，都不详细，细节描写较少。所以在《凤头猪肚豹尾》的文章结构中，“猪肚”欠分量，不大，不胖，反正也不丰富。如果把母亲驱逐蚊子给父亲的事例从人物的表情、语言、动作、心理活动中生动地写出来，那感动不也是“船高高升起”吗？(大卫亚设)。

第二，指出问题。好文章，

结尾要点题，这篇文章点了，但是作者不够精明，她忽略了“草根家庭”，你品，你细细品，文字哪里照应了？

以上两点，是我跟小才女丫丫就作文《草根家庭的爱情》的文字交流，已经发给她，我们是文友，互相砥砺前行，不说假大空，不玩虚伪的。但我还是那句话，一千个读者就有一千个哈姆雷特，每个语文老师的作文教学都有自己的特色，仅是个人观点，接受同行批评校正！