三年级《奇妙的想象》范文两篇:渡过小吃王国成为国王,成为劳苦。
想象力是孩子最珍贵的宝物,也是孩子思想的天堂。
把孩子的作文插在想象的翅膀上,带我们去文字跳跃的海洋旅行。
但是,在孩子作文成长的过程中,它一点一点地被吞噬、疏远、抛弃、监禁。
孩子作文进步的道路不需要套路。
不用背,不用写范文。
请解开束缚孩子的束缚,在孩子的作文中插上想象的翅膀。
我们一起进入孩子的内心吧。
重新探索想象的美,
打破世俗的藩篱,
感受想象的魅力吧!
写作方法指导
什么是想象作文?
通过大胆的想象力,在我们的头脑中想象还不能做或以后能做的事或事,然后写下它,称为想象作文。
想象力不真实。如果发现现实生活中的东西不理想,可以展开想象的翅膀自由飞翔。怕以后做不到,怕现在想不到。古人也想象“嫦娥奔月”,当时相信有多少人能飞月球?今天载人宇宙飞船不是已经登陆月球了吗?然后飞向更远的其他行星--
1、审查提问的意思
写想象的故事,展开自己奇妙的想象,创造属于自己的独特想象世界。
2、选择合适的材料
写想象的事。恶棍国家的故事,大象开馆的故事,小狗变成巨狗的故事,我有神奇的魔法——只要是你能想到的故事,一切皆有可能。
3、聪明的想法。
我们以《贪玩的国王》为例简要列举了习作大纲。
开始:国王的爱好:游戏很高。
中:国王的游戏很高,沉迷于魔法,错过了很多大事。
结尾:国王受到启发,改过自新,回到了现实。
范文鉴赏《贪玩的国王》
小明还喜欢看关于乐高的书。有一天,他看书累了,趴在桌子上睡觉。
梦中的小明成为了小国的王毅,他特别喜欢玩。每天除了吃饭睡觉,就是玩。王宫的一半房子都堆满了积木,好像成了“积木山”。有一天,奉承国王的大臣送来了一箱装有一万个零件的积木,国王非常高兴。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,李安)立刻开始玩,花了几天时间,完全没有心思管理国情。
当天,一名平民急忙跳到大田上面,跪在楼梯下恳求。“桂川大王,有人割了我家驴子的舌头。据说我家驴的叫声妨碍了他的梦想。请王明查。”国王听了,大发雷霆,恶狠狠地说。“他割了你家驴的舌头,你去找他吧!你吓到了本国王的游戏库,那又有什么罪呢,再不离开我就带你去问!”所以那些可怜的老百姓不得不垂头丧气地走了,国王继续享受辛劳。
辅佐国王的大臣看到他沉迷于此,纷纷说服他说。“国王陛下,您不能再沉迷于游戏了。王宫外面,老百姓已经埋怨过了。”国王一生气,就把辅佐他的人都赶出了宫殿,不传唤就无法上朝。老百姓恨这个国王,但谁也不能带他去。
后来,国王玩腻了,找来一本关于乐高的书读,读着关于乐高的书,他发现,玩高中是为了开发人的智力,而不是仅仅让他们玩游戏,不能沉迷其中。
国王受到启发,立即召集文武大臣商议国事,带领百姓过幸福的生活。从此以后,不断学习,多为老百姓解决问题,玩乐高中只是作为爱好。(莎士比亚)。
这时小明也从睡梦中醒来,合上乐高书,开始上学了。
习。范文欣赏:《零食王国》
小红是个很爱看书的小女孩,但她有个坏习惯就是特别喜欢吃零食,连做梦都想着吃零食。
一天吃过中午饭,小红正在津津有味地读着一本叫《零食王国》的书。突然,一道白光在她面前闪过,她被吸进了零食王国。这里到处都是各种各样美味的零食,树上挂着薯片、锅巴,小草上长着开心果和奶片,花朵上开出的花瓣就是美味的“鲜花饼”,河水里流淌的全是可乐和果汁,就连脚下的泥土也是一块块巧克力------小红这可是得偿所愿,她边走边吃,边吃边走,这么多好吃的真是应接不暇啊!吃够了还可以喝各种饮料,心里真是爽极了!
可没过多久,肚子却提起了抗议,疼得小红呱呱叫,此时的小红想要回家找妈妈,可是却找不到回家的路了。正在急得像热锅上的蚂蚁---团团转的时候,突然她看见了一个道童迎面走了过来,她连忙上前请求帮助。小道拱手作揖道:“前面有座彩虹糖桥,翻过冰激凌山,穿过棒棒糖草原,到达一座宫殿。这个宫殿是用巨型蛋糕筑成的,里面住着一位鹤发童颜的智者,如果这一路上你能禁得住零食的诱惑,他或许会帮你。”小道童说完,飘然而去。
于是,小红顺着小道童指引的方向往前走。来到彩虹糖桥上,小红咂了咂嘴吧忍住了;翻越冰激凌山时,小红馋得直流口水,摸摸疼痛的肚子,又把口水咽了回去;穿过棒棒糖草原,实在馋得受不住了,但是想起了小道童的嘱咐,她继续忍着赶路。终于来到了蛋糕宫殿,见到了智者老人。
智者老人说:“小朋友,零食王国里虽然有各种各样永远也吃不完的零食,但是也不可以尽情地吃,一定要吃蔬菜和肉,吃正餐,否则就会像你今天的遭遇。”小红坚定地说道:“有了今天的经历,我知道了只吃零食是非常不健康的,必须要吃蔬菜和肉,这样才能摄取到各种营养物质,人体的营养均衡了,身体才会健康,我真的很想回家,请您送我们回去,好吗?”智者老人看到小红态度诚恳,便答应了她的请求。
转眼间,只见有一道白光闪过,小红又坐在了刚才的书桌旁。
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