【信息化社会作文高中】高考作文：乘着信息之风掌握时代的关键

乘着信息的风掌握时代的身高

酒泉

[再现真题]

今天，我们每天都面临各种信息。其中一条信息可以帮助你唤起你的觉悟，影响你的生活，振奋精神，感到内疚，或者让你学会辨别真伪。

以“一个信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有详细的描述。语言流畅，文字清晰。

[标题分析]

今年是北京新高考落地的一年。语文学科的定位和功能发生了很大变化，考试内容也相应地进行了调整。这个记叙文试题变得稳定，是北京卷新高考命题特色的缩影。试题以“一个信息”为出发点，立足当今信息时代的实际情况，从现实生活中挖掘写作素材，学会以正确的价值审视信息的内涵，从而培养学生进取务实的态度和辩证创新的思维。

《普通高中语文课程标准（2017年版）》设立了18个学习课题组，其中"媒体间的阅读和交流"学习课题组要求"具备使用各种媒体获取信息、处理信息和应用信息的能力"，并确定"信息来源的多样性、真实性、媒体位置识别、多角度分析问题"。因此，这一记叙文试题贯彻了立德树人的教育理念，反映了北京圈与时代同步、个性发展的命题风格，同时通过新课程的积极实施，发挥了指导教学的重要作用。

第一，仔细审查问题

与过去5年一致，这个记叙文试题仍然是命题作文。所以我们先从破题开始——-“一条信息”。

所谓“信息”是指能够消除不确定性的信息，根据资料的提示，引起行为、想法、情感和心理变化的内容。特别要注意的是，当我们提到“信息”时，更强调发挥其作用的具体内容。当然，“信息”的内容可以有多种载体或表达方式，如手机短信、音频视频、纸质通知、口头建议，甚至特定手势、模式、代码等。因此，我们构思故事时，首先要明确“信息”的具体内容和特定的载体或表达形式。这样才容易展开叙事。

所谓“一”明确表示信息的外在量。当然，故事中出现一些信息也可以，但要有对情节发展有明显推动作用的重要信息。那么，该信息怎样才能起到引人注目的推动作用呢？让我举两个例子。1.故事因这条信息而来。例如，文章改编主人公在朋友圈时看到虚假信息，前往消费，发现被欺骗后进行反思。2.故事取决于这条信息。主人公在做志愿者的时候面临两难的时候，这时会收到远方朋友的信息，确立自己的人生抱负，最终做出选择。总之，这个信息不能被修饰，离开这个信息，故事将难以成立。因此，如果说主人公在庞大的信息浪潮中沉没，那就不太符合主题了。(莎士比亚)。

二、明确的写作要求

“与现实生活联系起来”不是借古讽今，也不是排斥未来的想象，而是要求故事要根据现实社会而生。这是引导我们闭门造车，但要关注时代，照顾社会，要反映当今青年的责任和责任。

“思想健康”是指我们在面对信息社会这一实际生活状况时，要表现出正确的情感态度和价值观，要勇敢奋斗，培养乐观态度，要肩负起为人民服务、奉献祖国、实现中华民族伟大复兴的时代重任。

“内容充实、有细节描写”是记叙文写作的常规要求，指导我们的叙事要具体、详细、感人，文章感情饱满、立意深刻。

“流利的语言”是前言写作的基本要求。在符合语言表达规范的基础上，我们要在叙事中追求语言的生动、生动、个性和感染力。

“字迹清晰”是今年高考北京卷作文的新要求，提示我们平时写作时也要注意书写规范，为了提高字迹整洁，字迹要整齐。未来的这一要求将被纳入评分标准。

每个时代都不一样。每一代人都有时代赋予的不同使命。我们生在这个时候，要拥抱这个时代，与其坐着讨论，不如乘风破浪。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、生命)在信息的海洋里，让我们一起做时代的助手，为自己开辟新天地，为祖国创造新的辉煌！

[适用的材料]

1.信息失真。

信息传播过程中不可避免地被重新加工，公开信息和实际信息之间存在很大差异。因此，我们也可以围绕“一个信息”的真实性展开构思，写出精彩的故事。以以下段落为例，故事取材于当今社会盛行的网络虚假宣传现象。

“街角新开了一家咖啡馆。喝咖啡不贵。店员服务态度好，请尽快体验和分享！”刘看到老朋友王仁在朋友圈发来的这条信息，心里痒痒，每天都喝速溶咖啡，现在几乎记不起咖啡的味道了，为什么不试试呢？(威廉莎士比亚。)(哈姆雷特。咖啡名言)披上衣服，刘军就出门了。

咖啡馆确实是新开的。门前庆祝开业的花篮还没有搬走，可惜店里没有顾客。也许刚开业不久。小刘这样想，走进店里。

“什么？68？”刘军看着桌子上的那个杯子里放糖。

精的咖啡，怒火冲天，誓要好好与服务员评评理。这时，经理走上前来，笑呵呵地说道：“这位先生，由于您首次光临我们店，如果您能在朋友圈发一条好评信息，这一单我给您打3折，再送您一张48元的优惠券下次使用。您看怎么样？”68元打3折，才20来块钱，再加上48元的优惠券，那不相当于这次免费喝了？小刘心里一盘算便一口答应了。在经理的指导下，小刘也在朋友圈发了一条信息：“×××咖啡馆，咖啡好喝不贵，店员服务态度又好，赶紧来试试吧，绝对让你满意！”

2.信息化社会的红利。

在高度信息化的当今社会，我们更容易表达自我，发现他人。因此，围绕“一条信息”，我们可以构思一个坦陈心迹、获得启示、重拾友情、体悟亲情的故事。以下文选段为例，故事取材于用光敏定位仪绘制北京雨燕季节迁徙路线图的科学创新，讲述了这条带有雨燕迁徙路线图的信息对“我”的人生启迪，从而体现了信息时代中人与自然之间的亲密互动。

那一条信息比我想象中来得早。12月的某一天，打开邮箱时，一幅线路图赫然出现在我眼前。一条蜿蜒的线路，从南非开始，跨越海洋和山脉，直抵北京。我的思绪随着雨燕流线型的身躯，从非洲的郁郁葱葱起程，从流淌着黄金的土地上经过，飞掠清真寺的金顶，啜饮天山北麓的雪水，看内蒙古草原翻滚如海浪，最终回到北京，回到八方亭。

看着手机中的图片，听着录音中充满活力的鸟叫，我终于明白了，雨燕用它优美的飞过天空的舞姿，向我传递了一条信息：生命很美，向前行进吧！我们会走过很多路、越过很多山、跨过很多河，只要有信念，终会抵达！

【考场佳作】

一条信息

北大附中 林欣雨

寒冬的风雪侵袭了武汉城中的寸寸草木，一幅萧疏残败的景象，叫人们清楚地看见了生命的衰萎。空荡荡的街道上，偶有全副武装的行人踏着冰雪融化后的积水匆匆走过，去往未知的前方。

老刘坐在那生了铁锈的旧窗户前，低头看着手机里不断推送的信息，眼睛眯了起来。来势汹汹的疫情几乎让所有的店面关了门，老刘在这里做了多年的蔬果生意，这一回，似乎真的走入了困境。亲人们发来担忧的询问，生意伙伴传来经营惨淡的消息。老刘无奈地叹了口气，寒风从窗户缝隙里钻入，吹得他有些花白的头发直晃荡。

“叮咚”，一条新的信息出现在老刘的手机屏幕上。

“老刘，你那里还有菜吗？我这边现在缺货，要给医院供伙食。”是开饭店的老胡发来的，他的女儿是一名护士。

老刘的眼睛忽然亮起来，他激动地回复道：“有！”

当天晚上，两人就碰面，商量具体价钱。

“就按照进货价的七成卖给你吧。”老刘仅犹豫了一小会儿，就下定了决心，“没事，还是前线的医护人员最要紧，以后咱们多多合作就行。大家相互照应着，总能挺过去！”

老胡点点头，无言地笑了。外面寒风呼啸，暖黄色的路灯灯光透过窗，照在两人肩上，将两人的眼睛映得很亮很亮。

打从收到那条信息起，老刘就重新打起了精神，开始投身于抗击疫情一线。他报名成了协助物资供给的志愿者，花了不少积蓄和时间，来保障自己供应的菜品质良好、种类齐全、价格合理。老胡时常给他发来新的信息，告知他医院的状况。看到医护人员能够吃上新鲜美味的饭菜，老刘感到欣慰。他觉得，他能为这个社会做的事情还有很多，所有的努力都是值得的。

日子在人们的坚守中流转。时至今日，疫情得到了控制。南门的早市开张了。政府给予复工的经营者许多政策和法律上的支持，生活渐渐回归正轨。重新开门经营的老刘看着自家菜摊儿上红彤彤的西红柿、脆生生的小黄瓜，心里乐开了花。

“老刘，你那里还有菜吧？”老胡又发来信息。

“都有，全乎着哩！”

老胡拎著一条喜头鱼，来挑一把绿油油的小葱。他说今天是女儿的生日，他要做一道拿手的红烧喜头鱼，为女儿庆生。

望着老胡远去的背影，老刘心想：“多亏了老胡的那一条信息呀！我之前从未想过，与全国人民并肩作战，是这么幸福的事情！”

【名师点评】

本文的故事取材于疫情期间武汉商贩生意惨淡，但仍义无反顾地为医院提供菜蔬，以保障一线医护人员能吃上美味的饭菜的真实事件，彰显了普通劳动者在灾难面前所具有的朴实、勇敢、乐于助人的人性光辉。

文章开篇以一段精彩的环境描写交代背景，烘托气氛，由此开启叙事。第二段以细节描写凸显人物心境，真实感人。后面又以“暖黄色的路灯灯光”暗示人物心情的转变，自然巧妙。“一条信息”内容明确，且在故事情节推进中起到了重要作用，符合题意。（朱倩）

【学生仿写】

一条信息

北大附中高三 宇家慧

清晨，朝阳将“刚强、勤敏、宽厚、慈惠、知礼、质朴”十二个大字照得金光闪闪。沐浴着阳光，女孩们连蹦带跳地拥入校园，身姿轻盈得如同一只只燕子。我深吸一口气，拉了拉书包带，也昂首迈入了校园。

其实，要不是那一条信息，我是不会读高中的。

我是大山里的女娃，爸妈虽爱我，但又总对我说：“你一个女孩子家，读书没用，多攒些钱给弟弟。弟弟要是能考出去，到时咱们一家都能过上好日子！”这些话语穿过稀薄的爱，化为利刃，直刺我的内心。渐渐地，我变得懂事，或许弟弟读书，的确比我更有意义吧。

但是一天傍晚，夕阳西沉，我正背着满筐的猪草，拖着沉重的脚步往家走。突然，村口布告栏上的一条信息吸引了我的目光。一名叫张桂梅的老师要办一所女子高中，“学费全免，管吃管住，目前正在招生……”真正打动我的是最后一句话：“女孩们也有上学的权利，你们的人生由自己主宰！”刹那间，热闹的村口广场上，拖拉机的轰鸣声、小孩子的打闹声都远去了，我似乎听见一个沧桑而温暖的女声，不断鼓励着我：“把握住自己的命运！”那声音好像唤醒了我内心深处的什么东西，就像久旱的心田突然迎来了甘露，梦想的种子开始萌芽。

我赶回家里，兴奋地将这个消息告诉了父母。我满怀期待地盼着他们送我去报名。“这不是钱的事，你上学有什么用？不如多分担些家务、赚些钱更实在。女孩子家，早些做活儿，以后嫁人了，才不会被婆婆说……”冷冰冰的话语又一次劈头盖脸地浇到我头上。但这一次，我没有消沉。那条信息，一字一句飘飞起来，逐渐在我眼前排列成行———“女孩们也有上学的权利，你们的人生由自己主宰！”爸妈指明的路，有千千万万的女孩子走过。无论如何，这一次我要走一条不一样的路！

为了不给家里添麻烦，我白天割草种地，不耽误农活儿。稍有休息的工夫，我就坐在田埂上看教材，书都被我翻烂了，沾满了泥土。晚上父母睡下后，我就打开灯，做书上的习题。在这一天天的学习中，我的内心越来越坚定，心中的目标也越来越明确。

终于，父母同意我去上学了。报到那天，我见到了张老师。她面容和善，目光温柔，微笑时眼角的皱纹中充满了慈祥。“张老师，我看到那条信息了，我也想主宰自己的人生。”我向张老师表明了心迹。张老师轻轻地握住了我的手：“你很勇敢，敢于走自己的路。老师会陪你实现梦想的！”她的掌心干燥粗糙，却十分温暖；她的嗓音沙哑低沉，却充满力量，如同春雨抚慰了我干涸已久的内心。我知道，我心中梦想的种子已找到一片沃土，可以不受禁锢地恣意生长了。

我站在校门口，看到高大的教学楼那样肃穆圣洁，仿佛一座盛满理想的殿堂。女孩们三五成群，手挽着手一同走进校园，脸上洋溢着笑容。若不是那一条信息唤醒了我，让我坚定了信心，追求梦想，我绝不可能拥有上学的机会。

迎着朝阳，我昂首迈进校门，开始了我新的人生旅程。

【名师点评】

本文取材于云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅让一千多名女孩走出大山的真实事件，以一个辍学在家务农的女孩的视角，讲述了由一条信息引发的励志求学的故事。“一条信息”内容明确，且在故事情节推进中起到重要作用，符合题意。此外，本文叙事完整，人物立体，联想与想象合理，情感饱满真挚，语言流畅生动，是一篇佳作。（朱倩）